山西省忻州市原平蘇龍口鎮(zhèn)蘇龍口中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物知識點(diǎn)試題含解析

山西省忻州市原平蘇龍口鎮(zhèn)蘇龍口中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物知識點(diǎn)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.人成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和復(fù)雜的細(xì)胞器，在精子細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)很少，這些細(xì)胞的壽命都很短，這一事實(shí)體現(xiàn)了（

）A．環(huán)境影響細(xì)胞壽命

B．細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不同壽命不同C．細(xì)胞核的功能比細(xì)胞質(zhì)重要

D．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體參考答案：D2.給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要使其及時(shí)復(fù)蘇可注射適量的（）A．甲狀腺激素 B．葡萄糖液 C．生理鹽水 D．生長激素參考答案：B【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等．如促進(jìn)血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．【解答】解：給正常的小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠體內(nèi)的葡萄糖快速分解或是合成糖元，造成小白鼠的體內(nèi)葡萄糖的含量急劇降低，不能供給足夠的能量，小白鼠就會出現(xiàn)休克現(xiàn)象，可通過注射一定濃度的葡萄糖溶液來補(bǔ)充葡萄糖，供給小白鼠足夠的能量．故選：B．3.右圖是對果蠅一條染色體上基因的測定結(jié)果，下列有關(guān)該圖的說法錯(cuò)誤的是A．基因在染色體上呈線性排列B．控制白眼和紅寶石眼的基因，在遺傳時(shí)遵循基因分離定律C．該染色體上的隱性基因可能表現(xiàn)不出隱性性狀D．該染色體上的基因的行為與染色體保持一致參考答案：B4.肺炎雙球菌申的S型具有多糖類莢膜，R型則不具有。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)，能夠產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌

B．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物，不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌

C．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌的DNA，能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌

D．培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加s型細(xì)菌的蛋白質(zhì)，不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌參考答案：A5.如圖是基因突變鼠和正常鼠運(yùn)動(dòng)對血糖濃度的影響。根據(jù)圖中信息，基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因最可能是()A．胰島B細(xì)胞受損

B．甲狀腺被切除C．無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原D．體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體.參考答案：D6.下列過程中，能ATP使含量增加的是A．細(xì)胞有絲分裂后期染色體移向兩極

B．小腸中Na＋進(jìn)入血液的過程C．線粒體中CO2生成過程

D．葉綠體基質(zhì)中C3被還原的過程參考答案：C7.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的現(xiàn)代觀點(diǎn)是（

）A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．體液調(diào)節(jié)C．神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)參考答案：D8.下列各項(xiàng)中，可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是（

）

A．小紅將酸奶飲入胃中

B．病人點(diǎn)滴生理鹽水

C．氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里

D．洗澡時(shí)耳中進(jìn)水參考答案：B9.下圖中哪一項(xiàng)與用海藻酸鈉作載體制備的固定化酵母細(xì)胞相似（）A． B． C． D．參考答案：D【考點(diǎn)】J4：制備和應(yīng)用固相化酶．【分析】固定化技術(shù)包括包埋法、物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法（交聯(lián)法）；由于細(xì)胞相對于酶來說更大，難以被吸附或結(jié)合，因此多采用包埋法；固定化細(xì)胞在多步酶促反應(yīng)中發(fā)揮連續(xù)催化作用，但如果反應(yīng)底物是大分子物質(zhì)，則難以自由通過細(xì)胞膜，從而限制固定化細(xì)胞的催化反應(yīng)；由于酶小，容易從包埋的材料中漏出，采用物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法，固定化酶的優(yōu)點(diǎn)既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離；可以反復(fù)利用．【解答】解：由于酵母菌細(xì)胞相對于酶來說更大，難以被吸附或結(jié)合，因此多采用包埋法．圖中，A為物理吸附法，B為化學(xué)結(jié)合法，C和D為包埋法，其中與用海藻酸鈉作載體制備的固定化酵母細(xì)胞相似的是D．故選：D．10.“X基因”是DNA分子上一個(gè)有遺傳效應(yīng)的片段，若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”，需在PCR反應(yīng)中加入兩種引物，兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如圖1所示。經(jīng)幾輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子，如圖2所示，其中第幾輪循環(huán)后⑤種DNA分子有8個(gè)

A．3

4

B．4

4

C．

2

6

D．3

2參考答案：A11.正常情況下，人體進(jìn)食后血液內(nèi)

（

）A.胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加B.胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加C.胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少D.胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少參考答案：D12.大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析，得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16，則大腸桿菌的分裂周期是A．2小時(shí) B．4小時(shí) C．1.6小時(shí) D．1小時(shí)參考答案：C略13.環(huán)保工作者對某地區(qū)最主要的草食動(dòng)物某野兔種群數(shù)量進(jìn)行連年監(jiān)測，得到如圖所示的數(shù)量增長變化(λ)曲線，λ＝t年種群數(shù)量/(t－1)年種群數(shù)量。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A.在第1年至第3年期間種群呈“J”型增長B.在第4年初至第5年末，種群數(shù)量先增后減C.第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等D.野兔的種群數(shù)量在第4年末達(dá)到最大參考答案：BA、從第1年至第3年期間，λ的數(shù)值接近1，說明種群數(shù)量基本不變，A錯(cuò)誤；

B、由于λ表示種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)，當(dāng)λ＞1時(shí)，種群數(shù)量增長，在第4年初到第五年末，λ開始時(shí)大于1，后來小于1，說明種群數(shù)量是先增加后減少，B正確；

C、從第3年末到第5年中期，λ一直大于1，種群數(shù)量一直增長，C錯(cuò)誤；

D、野兔的種群數(shù)量在第5年中期達(dá)到最大值，D錯(cuò)誤。14.華南虎是國家一級保護(hù)動(dòng)物，可采用試管動(dòng)物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖，該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有()①轉(zhuǎn)基因②核移植③體外受精④體細(xì)胞克隆⑤胚胎移植A．①③

B．①④

C．②⑤

D．③⑤參考答案：D略15.某同學(xué)在進(jìn)行組織培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根，可能原因是（

）A.細(xì)胞分裂素和生長素配比不對B.培養(yǎng)基營養(yǎng)過多C.培養(yǎng)時(shí)間不到D.光照不足參考答案：A本題考查植物組織培養(yǎng)技術(shù)，要求考生理解植物組織培養(yǎng)的原理和方法，明確培養(yǎng)基中生長素用量和細(xì)胞分裂素用量比對植物組織培養(yǎng)的影響。植物激素中生長素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素。植物組織培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中生長素用量比細(xì)胞分裂素用量，比值高時(shí)，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時(shí)，有利于芽的分、抑制根的形成；比值適中時(shí)，促進(jìn)愈傷組織的形成。因此，在進(jìn)行組織培養(yǎng)過程中，若發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根，可能原因應(yīng)該是培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長素配比不對，A正確，BCD錯(cuò)誤。16.以下二倍體生物的細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是

（

） ①有絲分裂中期細(xì)胞

②有絲分裂后期細(xì)胞

③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞 ④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞

⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞 A．①②③

B．①③⑤

C．①④⑤⑥

D．①③⑤⑥參考答案：D17.下圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制“工程菌”的示意圖。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是()

A．將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法B．將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌C．將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌D．目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長參考答案：C18.生物體完成下列各種生命活動(dòng)時(shí)，不需要ATP供能的是：A．植物根細(xì)胞吸收水分

B．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成C．細(xì)胞的分裂、生長

D．海帶細(xì)胞從海水中吸收碘離子參考答案：A19.開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究，在制定實(shí)驗(yàn)方案過程中，正確的是①此探究活動(dòng)沒有設(shè)置對比實(shí)驗(yàn)

②配置一系列濃度梯度

③進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍

④用不同濃度的生長素類似物處理時(shí)間可以不同⑤采用浸泡法比沾蘸法處理的時(shí)間更短⑥嚴(yán)格控制無關(guān)變量A．②③⑥B．①②③⑥

C．①②③④⑥

D．②③⑤⑥參考答案：A20.超級病菌是一種耐藥性細(xì)菌，能在人身上造成濃瘡和毒皰，讓人的肌肉壞死，抗生素藥物對它不起作用，直到最后死亡。下列敘述不正確的是A．人體對超級病菌的免疫過程既有非特異性免疫又有特異性免疫B．超級病菌來源于基因突變C．超級病菌的細(xì)胞呼吸酶存在于細(xì)胞膜上D．人體對超級病菌無免疫能力參考答案：D21.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎干細(xì)胞的敘述中，不正確的是A.可以利用基因工程技術(shù)對胚胎干細(xì)胞基因遺傳改造B.在體外培養(yǎng)的條件，胚胎干細(xì)胞可以只增殖而不發(fā)生分化C.可以從各個(gè)時(shí)期的個(gè)體中分離出胚胎干細(xì)胞D.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，可以被誘導(dǎo)分化為成年動(dòng)物體內(nèi)新的組織細(xì)胞參考答案：C22.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的一組是（

）A.小麥、番茄、大豆

B.變形蟲、水綿、香菇

C.煙草、草履蟲、大腸桿菌

C.酵母菌、靈芝、豌豆參考答案：A23.下列關(guān)于基因的敘述中不正確的是A．同種生物不同個(gè)體之間DNA完全相同

B．一個(gè)DNA分子可以控制多個(gè)性狀C．基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息D．基因中的脫氧核苷酸共有四種參考答案：A24.下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：C25.圖為嗅覺受體細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列對圖示描述錯(cuò)誤的是A.圖中1若為載體蛋白，則可能與細(xì)胞膜選擇性吸收有關(guān)B.圖中2可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞C.圖中3為磷脂雙分子層，是細(xì)胞膜的基本支架D.不同種類細(xì)胞的細(xì)胞膜，各物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)完全相同參考答案：D載體蛋白的結(jié)構(gòu)具有多樣性，不同結(jié)構(gòu)的載體蛋白質(zhì)可以運(yùn)輸不同的物質(zhì)，在提供能量的情況下，可使被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)透過細(xì)胞膜，表現(xiàn)出細(xì)胞膜對物質(zhì)吸收具有選擇透過性，A正確；圖中2為糖蛋白，具有識別作用，可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞，B正確；磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子有的覆蓋在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部鑲嵌在磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層，C正確；細(xì)胞膜主要由白質(zhì)與脂質(zhì)組成，而蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性，因此不同種類細(xì)胞的細(xì)胞膜，各物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不完全相同，D錯(cuò)誤。26.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．生物群落內(nèi)部存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)B．負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

C．生物群落與無機(jī)環(huán)境之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)D．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是無限的參考答案：C27.關(guān)于性染色體的正確敘述是

A．含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子

B．精原細(xì)胞在間期復(fù)制后，即可得到兩個(gè)X染色體

C．次級卵母細(xì)胞的某時(shí)期可將染色體組成表示為22對＋XX

D．女兒的性染色體必有一條來自父方參考答案：D28.木棉、銀杏在秋冬季節(jié)落葉，是對寒冷環(huán)境的適應(yīng)。促進(jìn)葉片脫落的激素主要是A.生長素

B.赤霉素

C.脫落酸

D.細(xì)胞分裂素參考答案：C促進(jìn)木棉、銀杏在秋冬季節(jié)葉片脫落的激素主要是脫落酸，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查各種植物激素的作用的相關(guān)知識。把握相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，形成知識網(wǎng)絡(luò)，識記并理解相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。29.興奮在神經(jīng)元之間進(jìn)行傳遞時(shí)，突觸小泡會釋放傳遞信息的物質(zhì)，該物質(zhì)是A.神經(jīng)遞質(zhì)

B.CO2

C.Na+

D.O2參考答案：A興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，是以神經(jīng)遞質(zhì)的形式由上一神經(jīng)元向下一神經(jīng)元傳遞，A正確?！究键c(diǎn)定位】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及傳遞。30.近年來基因工程的發(fā)展非常迅猛，科學(xué)家可以用DNA探針和外源基因?qū)氲姆椒ㄟM(jìn)行遺傳病的診斷和治療，下列做法中不正確的是（）A．用基因替換的方法治療21三體綜合征B．用DNA探針檢測病毒性肝炎C．用導(dǎo)入外源基因的方法治療半乳糖向癥D．用DNA探針檢測鐮刀型細(xì)胞貧血癥參考答案：A【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因探針是用放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子作為探針，原理是DNA分子雜交．21三體綜合征屬于染色體數(shù)目異常，多了一條染色體，所以無法用DNA探針檢測出來，可以通過顯微鏡觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目來檢測．肝炎病毒可以用DNA探針檢測出來；鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因突變導(dǎo)致的，可用DNA探針檢測出來．【解答】解：A、21三體綜合征屬于染色體數(shù)目異常，多了一條21號染色體，所以無法用DNA探針檢測出來，可以通過顯微鏡觀察細(xì)胞有絲分裂中期的染色體數(shù)目來檢測，故A錯(cuò)誤；B、肝炎病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，可以用DNA探針進(jìn)行檢測，原理是分子雜交，故B正確；C、導(dǎo)入外源基因的方法治療半乳糖血癥屬于基因治療，原理是基因工程，檢測是否導(dǎo)入目的基因的方法是用基因探針進(jìn)行DNA分子雜交，故C正確；D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因突變導(dǎo)致的，可用DNA探針檢測出來，故D正確．故選：A．31.如圖表示淋巴和另外三種體液之間相互關(guān)系的示意圖，下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．甲、乙、丙分別是細(xì)胞內(nèi)液、組織液和血漿B．漿細(xì)胞分泌的抗體可存在于乙、丙中C．甲、乙、丙和淋巴構(gòu)成了細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介D．維持丙的滲透壓的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)參考答案：C【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】分析題圖：內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境，主要由組織液、血漿、淋巴組成，圖中甲細(xì)胞內(nèi)液，能與細(xì)胞外液直接進(jìn)行物質(zhì)交換；乙是組織液；丙是血漿．【解答】解：A、由以上分析可知：甲細(xì)胞內(nèi)液、乙是組織液、丙是血漿，A正確；B、抗體分泌后進(jìn)入細(xì)胞外液，故可存在于乙、丙中，B正確；C、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，而內(nèi)環(huán)境主要由乙（組織液）、丙（血漿）和淋巴組成，C錯(cuò)誤；D、丙是血漿，維持血漿滲透壓的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)，D正確．故選：C．【點(diǎn)評】本題結(jié)合體液各成分之間的關(guān)系圖，考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識，首先要求考生識記人體體液的組成，能根據(jù)各組成成分之間的關(guān)系圖準(zhǔn)確判斷甲、乙和丙的名稱；其次還要求考生識記內(nèi)環(huán)境的意義，掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，再對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷．32.某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插，但不慎將說明書遺失，不知該植物適宜的使用濃度，為不影響生產(chǎn)，工作人員正確的使用措施是

A．用高濃度，以保證生根

B．用低濃度，以降低成本

C．任選一種濃度進(jìn)行扦插

D．用不同濃度進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)參考答案：D33.用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用A.受精卵

B.傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞

C.傳代10--50代以內(nèi)的細(xì)胞

D.處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級卵母細(xì)胞參考答案：B34.能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是（）A.單倍體育種 B.雜交育種 C.基因工程育種 D.多倍體育種參考答案：C基因工程育種能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白。35.已知某DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%,其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%，則在它的互補(bǔ)鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的

A．32.9%和17.1%

B．31.3%和18.7%

C．18.7%和31.3%

D．17.1%和32.9%參考答案：B36.當(dāng)人的手臂突然被針刺時(shí)會出現(xiàn)縮手反射,但當(dāng)人意識到是進(jìn)行手臂注射時(shí)則不會發(fā)生縮手反射。右圖是對該現(xiàn)象進(jìn)行解釋的突觸結(jié)構(gòu)示意圖(A只與B形成突觸),其中A表示由大腦發(fā)出的神經(jīng)纖維,其釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可抑制B神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)。下列相關(guān)說法正確的是A．當(dāng)手臂突然被針刺時(shí),A、B、C三條神經(jīng)上都能檢測到膜電位的變化B．當(dāng)手臂突然被針刺時(shí),圖中電流表的指針會發(fā)生兩次相反的偏轉(zhuǎn)，與直接刺激b點(diǎn)時(shí)電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況完全相同C．當(dāng)意識到是進(jìn)行手臂注射時(shí),只有A、B兩條神經(jīng)上能檢測到膜電位的變化D．當(dāng)意識到是進(jìn)行手臂注射時(shí),圖中電流表指針只會發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，與直接刺激c點(diǎn)時(shí)電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況完全相同參考答案：BC37.在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他們所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次應(yīng)為(

)A.①②③④

B.②④①③

C.④②③①

D.③②①④參考答案：B提取綠葉中的色素，研缽中除了加入剪碎的5g綠葉外，還需放入少許SiO2、CaCO3、丙酮。正常情況下紙層析的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為，濾紙條上的4條色素帶的顏色，從上往下依次是：橙黃色（胡蘿卜素）、黃色（葉黃素）、藍(lán)綠色（葉綠素a）、黃綠色（葉綠素b）。丙酮用于溶解綠葉中的色素，甲同學(xué)未加丙酮，其濾紙條上應(yīng)無色素帶，與②相對應(yīng)；乙同學(xué)操作正確，其濾紙條上的色素帶應(yīng)為正常的分布，與④相對應(yīng)；CaCO3能夠防止研磨時(shí)葉綠素被破壞，丙同學(xué)未加CaCO3，其濾紙條上代表葉綠素a、葉綠素b的色素帶應(yīng)較窄，與①相對應(yīng)；SiO2能夠使研磨更充分，丁同學(xué)未加SiO2，其濾紙條上的四種色素帶均應(yīng)較窄，與③相對應(yīng)。綜上所述，供選答案組合，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】綠葉中色素的提取和分離【名師點(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)的客觀事實(shí)呈現(xiàn)，由淺入深，引領(lǐng)學(xué)生深入思考并對新教材中綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了考查。在審題時(shí)，可依據(jù)“找出關(guān)鍵詞語→弄清答題的方向和要求→找準(zhǔn)試題設(shè)問和教材知識和技能的結(jié)合點(diǎn)”的審題程序。理解綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，是解答此題的關(guān)鍵，這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意積累。38.下面是一肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A、該肽鏈由4種氨基酸脫水縮合而成

B、圖中含有的R基是②④⑥⑧C、該肽鏈中含有4個(gè)游離的羧基

D、該肽鏈中含有2個(gè)游離的氨基參考答案：C39.某男孩為血友病患者，其父母、祖父母、外祖父母都正常，血友病基因在該家族中傳遞順序是()A．外祖父→母親→男孩

B．外祖母→母親→男孩C．祖父→父親→男孩

D．祖母→父親→男孩參考答案：B40.右圖表示正在進(jìn)行質(zhì)壁分離的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞，有關(guān)說法正確的是A．b的顏色逐漸加深

B．c的濃度比外界溶液濃度低C．b的濃度逐漸減小

D．原生質(zhì)體積變大參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是我國江南某地區(qū)現(xiàn)代“?；~塘”的一種模式。請分析回答下列問題：（1）魚在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是_________，從池塘中不同動(dòng)物的食性分布來看，生物在池塘中的分布體現(xiàn)了生物群落的_________結(jié)構(gòu)。（2）從能量流動(dòng)的角度分析，魚從蠶體內(nèi)獲得的能量約為_________；在池塘生物之間，碳的利用形式為_________。（3）與古代的“?；~塘”生產(chǎn)模式相比，現(xiàn)代“桑基魚塘”生產(chǎn)模式增加了沼氣池這一設(shè)施，其重要意義是__________________、__________________。參考答案：

(1).消費(fèi)者

(2).垂直

(3).0

(4).（含碳）有機(jī)物

(5).充分利用廢棄物中的能量

(6).減少環(huán)境污染【試題分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，要求考生能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，結(jié)合題意，運(yùn)用所學(xué)知識對各小題進(jìn)行分析作答。答題時(shí)要特別注意第（2）小題，要明確某生物的糞便不屬于該生物同化的能量，而是該生物的上一個(gè)營養(yǎng)級同化的能量。（1）魚在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是消費(fèi)者；從池塘中不同動(dòng)物的食性分布來看，生物在池塘中的分布體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu)。（2）糞便（蠶沙）不是蠶同化的能量，而是屬于桑的能量。據(jù)圖可知，魚吃蠶沙，所以魚沒有得到蠶同化的能量，也就是魚從蠶體內(nèi)獲得到的能量是0；在池塘生物之間，碳的利用形式為（含碳）有機(jī)物。（3）與古代的“?；~塘”生產(chǎn)模式相比，現(xiàn)代“桑基魚塘”生產(chǎn)模式增加了沼氣池這一設(shè)施，其重要意義是充分利用廢棄物中的能量、減少環(huán)境污染。42.圖甲是某些高等植物光合作用過程示意圖，圖乙是最適溫度條件下甲、乙兩種植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度的變化曲線，據(jù)圖回答下列問題：(1)圖甲中中物質(zhì)⑥是

。分布于⑤上的色素在層析液中溶解度最大的是

。（2）光合作用暗反應(yīng)階段包括

和

兩個(gè)過程。圖甲中光合作用產(chǎn)生的①進(jìn)入同一細(xì)胞的線粒體，至少要穿過