江西省南昌石埠中學(xué)2025屆中考猜題生物試卷含解析

江西省南昌石埠中學(xué)2025屆中考猜題生物試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、以下特征與“沙漠之舟”的駱駝不相符的是()A．體溫升高到46℃才會出汗B．駱駝具有儲存脂肪的結(jié)構(gòu)C．足有厚彈性墊，適合沙漠行走D．尿液很多2、以下關(guān)于基因的說法，正確的是A．基因位于DNA上，一個DNA分子上有一個基因B．利用基因的多樣性可以培育很多農(nóng)作物新品種C．每一種生物都是一個基因庫，它們的基因都是相同的D．只要基因改變了，性狀一定會改變3、高等動物的運動不僅依靠運動系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。其完成一個動作的正常生理活動順序是①骨骼肌收縮②肌肉附著的骨收到牽拉產(chǎn)生動作③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮A．③①②B．②③①C．①②③D．②①③4、圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜（如圖乙）三個部位的切片的一部分，下列敘述正確的是（）A．①取自于圖乙中的AB．觀察切片③時，想在視野中同時觀察到更多的細(xì)胞，接著的操作應(yīng)是換用高倍鏡C．觀察切片②時，如果視野中的細(xì)胞不太清晰，接著的操作應(yīng)是調(diào)節(jié)一下粗準(zhǔn)焦螺旋D．圖甲中切片①和②中所有細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體，而③中細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體5、某同學(xué)選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進(jìn)行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片（B區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的），進(jìn)行如下處理，將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來，D處主葉脈用小刀切斷，再將它移至陽光下數(shù)小時。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致，下列有關(guān)該實驗的敘述錯誤的是A．將該葉片取下脫色處理后，滴加碘液，不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)B．探究光合作用是否需要水，應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對照C．若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進(jìn)行對照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D．若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對照6、烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，當(dāng)汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮?xí)r，再飛落地面享受美味。這種行為屬于A．學(xué)習(xí)行為 B．領(lǐng)域行為 C．社會行為 D．先天性行為7、腎單位結(jié)構(gòu)如右圖所示，下列敘述正確的是A．每個腎由100多個腎單位構(gòu)成B．②的兩端都連接毛細(xì)血管C．尿的形成包括⑤的重吸收和⑥的濾過兩個過程D．④和⑤內(nèi)的液體相比，⑤沒有大分子蛋白質(zhì)8、關(guān)于動物行為的下列說法中，錯誤的是（

）A．螞蟻和蜜蜂不具有社會行為B．鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為C．動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為能遺傳給后代9、觀察下圖中的①~⑤的結(jié)構(gòu)，請你判斷下列敘述中錯誤的是A．②沒有細(xì)胞壁，①③④都有細(xì)胞壁B．①②③④⑤中都有成形的細(xì)胞核C．①③④都有葉綠體，能合成有機(jī)物D．③④⑤都是單細(xì)胞生物10、下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的說法，正確的是（）A．米勒的模擬實驗證明了無機(jī)小分子物質(zhì)可生成原始生命B．“哺乳動物由古代的爬行動物經(jīng)過長期進(jìn)化而來的”是目前大家認(rèn)同的觀點C．用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點來看，長頸鹿頸經(jīng)常努力伸長脖子和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長D．用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點來看，在長期有毒農(nóng)藥的作用下，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性11、除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．組織 B．細(xì)胞 C．器官 D．系統(tǒng)12、橘生淮南則為橘，生在淮北則為枳，影響橘子生長的主要非生物因素是（）A．陽光 B．溫度 C．水 D．空氣13、關(guān)于扁形動物和線形動物的敘述，不正確的是（）A．華支睪吸蟲常寄生在淡水螺體內(nèi)，不食用生的或未煮熟的螺、魚、蝦可有效預(yù)防感染B．飯前便后洗手、不喝不潔凈的生水、管理好糞便能夠有效預(yù)防蛔蟲病C．營寄生生活的線形動物體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層，起保護(hù)作用D．扁形動物在腸內(nèi)將食物消化，消化后的食物殘渣從肛門排出14、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不相匹配的是（）A．向蔬菜大棚中施氣肥﹣﹣促進(jìn)蔬菜的呼吸作用B．遇陰雨連綿天氣在農(nóng)田邊挖排水溝排澇﹣﹣促進(jìn)根的呼吸作用C．合力密植﹣﹣提高光能利用率D．春季早播覆蓋地膜﹣﹣提高地表溫度，利于種子萌發(fā)15、在探究影響鼠婦分布的實驗中，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，該實驗的變量是（

）A．水 B．土壤 C．空氣 D．光16、“梁上有雙燕，翩翩雄與雌……靑蟲不易捕，黃口無飽期……須臾十來往，猶恐巢中饑”描寫了燕子生兒育女的艱辛。詩中涉及到的食物鏈書寫正確的是A．青蟲→燕子 B．植物→青蟲→燕子C．青蟲←燕子 D．植物←青蟲←燕子17、如圖表示細(xì)胞的幾種生理過程，以下敘述錯誤的是（）A．①表示細(xì)胞的生長過程 B．通過③形成了不同的組織C．③導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 D．②表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多18、18世紀(jì)，長期在海上航行的水手生活很艱苦，他們的飲食很單調(diào).每天只有餅干和咸肉。后來許多船員患有壞血病，原因是他們體內(nèi)缺乏A．維生素A B．維生素BC．維生素C D．維生素D19、如圖是長頸鹿的進(jìn)化示意圖．用達(dá)爾文的進(jìn)化論分析，這是（）A．新陳代謝的結(jié)果B．過度繁殖的結(jié)果C．人工選擇的結(jié)果D．自然選擇的結(jié)果20、控制氣孔開閉，調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是（）A．表皮細(xì)胞 B．葉肉細(xì)胞C．保衛(wèi)細(xì)胞 D．篩管細(xì)胞21、下列圖片為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：B、C的發(fā)育方式屬于____________，B的發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，與A的發(fā)育相比較它多了______期。在D結(jié)構(gòu)中，鳥卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[

]________,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是____________。根據(jù)花蕊的著生方式，E中花的類型為_________，其特有的受精方式是___________。與A、B、C、D、E相比，F(xiàn)的生殖方式為______生殖，成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的__________緊密結(jié)合。22、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_____；這一實例說明脊髓具有________功能。____是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠?qū)___的刺激建立條件反射。材料二為____模式圖。在縮手反射中，當(dāng)沖動傳到[____]___時，手即縮回(即屈肘)。屈肘時，手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖?！凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是___(填序號：①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。補充材料三所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)依次是神經(jīng)中樞和_____。

參考答案1、D【解析】本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，在炎熱的沙漠中非常干燥，水源罕見。駱駝，尿液非常少，而且一般不出汗，（當(dāng)體溫升高到46℃時才會出汗），可以減少體內(nèi)水分的消耗，適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境。故選D2、B【解析】基因位于DNA上，一個DNA分子上有許多個基因，不是有一個基因，A錯誤；利用基因的多樣性可以培育很多農(nóng)作物新品種，如利用野生水稻與普通水稻雜交培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，B正確；每一種生物都是一個基因庫，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，并不是都相同，C錯誤；如果由于外部因素導(dǎo)致基因改變，這一改變的基因有可能不會遺傳給后代，一般生殖細(xì)胞中的基因才能遺傳給后代，所以基因改變了，性狀不一定會改變，D錯誤。3、A【解析】人體的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成。骨骼能夠支撐身體并支持運動。人體的運動是由骨骼肌受到刺激后產(chǎn)生收縮，牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動而形成各種動作。4、A【解析】

甲圖中①中有氣孔，②中有導(dǎo)管，③中有根毛，乙圖中A是葉，B是莖，③是根；圖甲①屬于葉片A的細(xì)胞；②屬于B莖的細(xì)胞；③屬于C根的細(xì)胞，據(jù)此分析解答?！驹斀狻竣僦杏袣饪祝瑲饪资侨~片所具有的結(jié)構(gòu)，所以①取自于圖乙中的A葉子，A正確；觀察切片③時，想在視野中同時觀察到更多的細(xì)胞，接著的操作應(yīng)是換用低倍鏡，B錯誤；觀察切片②時，如果視野中的細(xì)胞不太清晰，接著的操作應(yīng)是調(diào)節(jié)一下細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯誤；圖甲中切片①是葉片的細(xì)胞，葉片的表皮細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，D錯誤?！军c睛】放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞的體積就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞的體積就越小，但數(shù)目最多。5、C【解析】B區(qū)白斑部分沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)；E區(qū)沒有光照，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)；C區(qū)具備了光合作用的條件能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍(lán)；A區(qū)沒有水不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)。“將該葉片取下，進(jìn)行脫色處理后，滴加碘液”，不變藍(lán)的區(qū)域是A、B、E。A正確；水由導(dǎo)管運輸。主葉脈的D點處用小刀切斷，A區(qū)沒有水，C區(qū)有水，其它條件相同，因此A區(qū)和C區(qū)形成對照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水，B正確；若設(shè)置B區(qū)和C區(qū)進(jìn)行對照，唯一不同的變量是葉綠體，因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯誤；C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對照，變量是光，因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對照，D正確。6、A【解析】烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，當(dāng)汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮?xí)r，再飛落地面享受美味．這種行為是在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為．故選A動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別?！久麕燑c睛】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．7、B【解析】

根據(jù)腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過程分析解答。①入球小動脈、②出去小動脈、③腎靜脈、④腎小囊、⑤腎小球、⑥腎小管?！驹斀狻咳梭w有兩個腎臟，每個腎臟都有100多萬個腎單位組成。每個腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管等幾部分，A錯誤；②出球小動脈的前端是腎小球毛細(xì)血管，后端是腎小管周圍的毛細(xì)血管，B正確；尿的形成要經(jīng)過⑤腎小球和腎小囊壁的濾過和⑥腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分，C錯誤；由于腎小球不能慮過血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)，因此④和⑤內(nèi)的液體相比，⑤血液中有大分子蛋白質(zhì)，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過程。8、A【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

（3）社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?！驹斀狻课浵伜兔鄯涠季哂猩鐣袨槎皇遣痪哂猩鐣袨?，A錯誤；

鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為，B正確；

動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，C正確；

蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，能遺傳給后代，D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為和社會行為的特點。9、C【解析】

圖中，①植物細(xì)胞、②動物細(xì)胞、③酵母菌、④衣藻、⑤草履蟲?！驹斀狻竣趧游锛?xì)胞沒有細(xì)胞壁，①植物細(xì)胞、③酵母菌、④衣藻都有細(xì)胞壁，A正確；①②③④⑤中都有成形的細(xì)胞核，B正確；①④都有葉綠體，能合成有機(jī)物；③酵母菌屬于真菌，不能合成有機(jī)物，C錯誤；③酵母菌、④衣藻、⑤草履蟲都是單細(xì)胞生物，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握植物細(xì)胞、動物細(xì)胞、真菌、單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)特點。10、B【解析】

（1）生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的。（2）化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的?！驹斀狻緼、米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的，A錯誤；B、哺乳動物中最原始、最低等的一類動物--鴨嘴獸，有很多特征像爬行動物，如生殖方式與爬行動物一樣，為卵生。由此說明哺乳動物是由古代的爬行動物動物進(jìn)化而來的，B正確；C、拉馬克認(rèn)為變異是按需要向一定的方向發(fā)生的?！伴L頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長?！闭抢R克“用進(jìn)廢退、獲得性遺傳”的觀點的體現(xiàn)，C錯誤；D、用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點來看，害蟲的抗藥性是農(nóng)藥對害蟲的不定向變異選擇的結(jié)果，不是農(nóng)藥長期作用的結(jié)果，D錯誤。【點睛】解題的關(guān)鍵是知道生物的起源與進(jìn)化。11、B【解析】

除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是進(jìn)行生命活動的基本場所?！驹斀狻砍《就饧?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體由細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成生物體?！军c睛】細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。12、B【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物．非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響，據(jù)此解答?！驹斀狻拷猓涵h(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。橘喜歡生長在溫度較高的南方如淮南，若在溫度較低的北方種植橘的品質(zhì)不好，主要是因為北方溫度較低，因此溫度是影響橘分布的主要非生物因素。故選：B?！军c睛】注意區(qū)分生物因素和非生物因素。13、D【解析】試題分析：華枝睪吸蟲一般先寄生在淡水螺內(nèi)，在感染草魚、鯽魚、蝦等，人若是食用了生的或未煮熟的魚蝦，有可能感染華枝睪吸蟲病，因此，不食用生的或未煮熟的螺、魚、蝦可有效預(yù)防感染，A正確；蛔蟲病是一種消化道傳染病，注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，管理好糞便能夠有效預(yù)防蛔蟲病，B正確；線形動物如蛔蟲，體表有角質(zhì)層，能防止被寄主消化液消化，保護(hù)身體的作用，C正確；扁形動物無體腔，有口無肛門，D錯誤。考點：腔腸動物的主要特征及其與人類的關(guān)系。14、A【解析】

本題重點考查光合作用和呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的運用，理解即可解題?！驹斀狻繛樘岣咧参锕夂献饔玫膹姸?，有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”，“氣肥”實質(zhì)上二氧化碳?xì)怏w，促進(jìn)蔬菜的光合作用，A錯誤；遇陰雨連綿天氣在農(nóng)田邊挖排水溝排澇，是促進(jìn)根的呼吸作用，B正確；合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，提高產(chǎn)量，C正確；用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進(jìn)早出苗的主要原因是提高土壤的溫度，D正確。15、D【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的就是實驗組，沒有處理的就是對照組。【詳解】對照試驗所要探究的條件就是實驗唯一變量，在在探究影響鼠婦分布的實驗中，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，該實驗的變量是光。故選D?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照試驗中變量的惟一性。16、B【解析】食物鏈從生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束，A錯誤；由詩句可知，題中食物鏈為：植物→青蟲→燕子。植物是生產(chǎn)者，為第一營養(yǎng)級；青蟲是初級消費者，燕子是次級消費者，B正確；生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者，CD錯誤。17、C【解析】

（1）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織。（3）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長。（4）①過程表示細(xì)胞生長，②過程表示細(xì)胞分裂，③過程表示細(xì)胞分化?！驹斀狻緼、①過程細(xì)胞數(shù)目不變，細(xì)胞體積由小變大，因此①表示細(xì)胞的生長過程，正確；B、③過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此③表示細(xì)胞分化，細(xì)胞分化形成不同的組織，所以通過③形成了不同的組織，正確；C、③細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)不變，而不是導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，錯誤；D、②過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此②表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多，正確。故選C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的概念和特點。18、C【解析】

維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)；維生素的主要生理功能及缺乏癥如圖所示：【詳解】A、缺乏維生素A會患夜盲癥，A不符合題意。B、缺乏維生素B1會患神經(jīng)炎、腳氣病，B不符合題意。C、缺乏維生素C會患壞血病，C符合題意。D、缺乏維生素D會患佝僂病、骨質(zhì)疏松癥，D不符合題意?！军c睛】此題考查了維生素的缺乏癥．19、D【解析】達(dá)爾文認(rèn)為：古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會就更小，經(jīng)過許多代以后，四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿，因此長頸鹿的頸很長是自然選擇的結(jié)果。達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說?！久麕燑c睛】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；長頸鹿的頸很長，是在長期的生存斗爭中自然選擇的結(jié)果。20、C【解析】氣孔的張開與閉合能調(diào)節(jié)蒸騰作用的強度，保衛(wèi)細(xì)胞吸水時，氣孔張開，保衛(wèi)細(xì)胞失水時，氣孔關(guān)閉。21、變態(tài)發(fā)育蛹a胚盤卵白和卵黃兩性花雙受精無性形成層【解析】

（1）昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵→若蟲→成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀）。

（2）圖A是蝗蟲的發(fā)育過程，圖B是家蠶的發(fā)育過程，圖C是青蛙的發(fā)育過程，圖D是鳥卵的結(jié)構(gòu)，圖E是植物的受精過程，圖F是嫁接。【詳解】（1）A、B、C反映了動物的發(fā)育過程，都屬于變態(tài)發(fā)育，其中圖A經(jīng)過卵→幼蟲→成蟲，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；圖B發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，比圖A多了一個蛹期；圖C的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼娃→成蛙。

（2）在D鳥卵的結(jié)構(gòu)中，a胚盤含有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛鳥。卵黃中含有營養(yǎng)物質(zhì)，卵白中含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分。卵白和卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。

（3）根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花。像桃花、百合花那樣，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花；像黃瓜花、南瓜花、楊花、柳花那樣，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花。所以根據(jù)花蕊的著生方式，E中花的類型為兩性花，其特有的受精方式是雙受精。

（4）有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程。無性生殖有：嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。A、B、C、D、E屬于有性生殖，F(xiàn)嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。嫁接時要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，這樣新分裂出來的細(xì)胞才能