河北省唐山市樂亭縣新寨高級中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
河北省唐山市樂亭縣新寨高級中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析_第2頁
河北省唐山市樂亭縣新寨高級中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

河北省唐山市樂亭縣新寨高級中學(xué)2022年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析中,不正確的是A.若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚類的種群,則a點后的變化可能是大量放養(yǎng)該種魚B.若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量,則b點后變化的原因可能是增加了營養(yǎng)供應(yīng)C.圖③中c點后種群個體的數(shù)量變化反映出種群的出生率大于死亡率D.圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋漁業(yè)生產(chǎn)中的捕撈活動參考答案:C若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚類的種群,則a點后種群數(shù)量突然增加,超過了其環(huán)境容納量,可能是大量放養(yǎng)該種魚造成的,A項正確;若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量,一定的空間和營養(yǎng)物質(zhì)的前提下,種群的環(huán)境容納量是一定的,b點后種群數(shù)量增加可能是增加了營養(yǎng)供應(yīng),B項正確;圖③中c點后種群個體的數(shù)量變化反映出種群的出生率小于死亡率,C項錯誤;圖④曲線表明種群數(shù)量在K/2左右時,種群的增長速率最快,這一結(jié)論可用于指導(dǎo)海洋漁業(yè)生產(chǎn)中的捕撈活動,D項正確?!军c睛】K值、K/2值在實踐中的應(yīng)用2.基因A、a和基因B、b分別位于不同對的同源染色體上,一個親本與aabb測交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1∶1,則這個親本基因型為(

)A.AABb

B.AaBb

C.AAbb

D.AaBB參考答案:A3.如圖a和b是兩種細(xì)胞器,下列敘述中正確的是A.兩種細(xì)胞器在動植物細(xì)胞中的含量相同B.b細(xì)胞器內(nèi)可進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成C.a(chǎn)與合成多糖有關(guān),b與合成脂質(zhì)無關(guān)D.將肝細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),放射性先出現(xiàn)在b后出現(xiàn)在a參考答案:D4.人的卷舌和不卷舌是由一對等位基因(R和r)控制的.某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的基因型是()A.RR、RR B.RR、Rr C.Rr、Rr D.Rr、rr參考答案:C【考點】85:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意分析可知:人的卷舌和不卷舌是由一對等位基因控制的,遵循基因的分離定律.由于某人不能卷舌,其父母都能卷舌,說明不能卷舌是隱性性狀,能卷舌是顯性性狀.據(jù)此答題.【解答】解:根據(jù)父母都能卷舌而后代不能卷舌,說明發(fā)生了性狀分離,可判斷能卷舌對不能卷舌為顯性.因此,不能卷舌的基因型為rr,其父母都能卷舌的基因型都為Rr.故選:C.5.家兔的黑毛對褐毛是顯性,要判斷一只黑毛兔是否是純合子,選用與它交配的兔最好是A.純種黑毛兔

B.褐毛兔

C.雜種黑毛兔

D.A、B、C都不對參考答案:B6.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是

①一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病②一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳?、蹟y帶遺傳病基因的個體會患遺傳病

④不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④參考答案:D7.不同的微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為惟一碳源的自養(yǎng)型微生物的描述中,不正確的是A.氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素B.碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)C.無機鹽是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)D.水是該微生物的營養(yǎng)要素之一參考答案:B8.如圖為某生物興趣小組設(shè)計的生態(tài)瓶,相關(guān)敘述正確的是A.該生態(tài)瓶應(yīng)放置在陽光直射的地方B.若要使生態(tài)瓶更穩(wěn)定,應(yīng)適時打開蓋子通入空氣C.由于生態(tài)瓶中的生態(tài)系統(tǒng)較簡單,因此抵抗力穩(wěn)定性較弱D.為使該生態(tài)瓶更穩(wěn)定,可大量增加生產(chǎn)者的數(shù)量參考答案:C生態(tài)瓶放在有陽光的地方,但不能陽光直射的地方,應(yīng)該放在散射光的地方,A錯誤;生態(tài)瓶不需要通空氣,生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用進(jìn)而提供氧氣,可以確保該生態(tài)系統(tǒng)順利進(jìn)行,B錯誤;由于生態(tài)瓶中的生態(tài)系統(tǒng)較簡單,因此抵抗力穩(wěn)定性較弱,C正確;生態(tài)系統(tǒng)中的生物應(yīng)該有一定的比例,生產(chǎn)者的數(shù)量不能過多,D錯誤。9.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,以下相關(guān)敘述正確的是A.丙表示分解者,一定是原核生物B.丁的CO2含量增加將導(dǎo)致臭氧層破壞C.丁→甲可以表示綠色植物的光合作用過程D.乙、丙兩者之間的關(guān)系是捕食參考答案:C10.現(xiàn)有甲、乙兩種植物(均為二倍體純種),其中甲種植物抗銹病能力高于乙種植物,但乙種植物很適宜在鹽堿地種植。且相關(guān)性狀均為核基因控制。要利用甲、乙兩種植物的優(yōu)勢,培育出抗病、抗鹽的植株,有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中,不可行的是A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株B.將乙種植物耐鹽基因?qū)氲郊字参锏氖芫阎?,可培育出目的植株C.誘導(dǎo)兩種植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株D.兩種植物雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術(shù),可較快獲得純種的目的植株參考答案:D【分析】植物體細(xì)胞雜交:是將不同種的植物體細(xì)胞,在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù),屬于無性生殖。【詳解】利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株,因為雜種植物含有甲乙植物的所有染色體和基因,A不符合題意;將乙種植物耐鹽基因?qū)氲郊字参锏氖芫阎校膳嘤黾饶望}堿又抗銹病的目的植株,B不符合題意;誘導(dǎo)兩種植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株即含抗銹病基因和耐鹽堿基因的純合子,C不符合題意;兩種植物雜交后,得到的F1不可育,不能獲得花粉,不能利用單倍體育種技術(shù)獲得純種的目的植株,D符合題意。故選D。11.分析右圖,下列選項錯誤的是

)A.進(jìn)行海洋漁業(yè)捕撈的最佳時期是C時期B.C~D段種群數(shù)量仍在增長C.該種群數(shù)量在E點達(dá)到K值D.B時期是種群增長速率最快的時期,種群數(shù)量在K/2左右參考答案:D12.下列化學(xué)物質(zhì)中,不是在植物細(xì)胞中合成的是()A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4﹣D參考答案:D【考點】植物激素的概念.【專題】正推法;植物激素調(diào)節(jié).【分析】植物激素是指在植物體內(nèi)一定部位合成,并能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對植物生長發(fā)育具有顯著生理作用的微量的化學(xué)物質(zhì).【解答】解:植物激素包括生長素(吲哚乙酸)、吲哚丁酸、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯,都是在植物細(xì)胞中合成的.2,4﹣D不屬于植物激素,它不是在植物細(xì)胞中合成的,是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑,是生長素類似物的一種.故選:D.【點評】本題考查了植物激素的種類,意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力,屬于簡單題.考生要能夠區(qū)分植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑,并能識記常見的生長素類似物:2,4﹣D、萘乙酸、吲哚丁酸等.13.下列圖式中,堿基的種類和核苷酸的種類數(shù)分別是

A.6種和6種

B.5種和5種C.4種和8種

D.5種和6種參考答案:D14.某夫婦均患有家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉(由常染色體上一對等位基因控制),他們所生的一個女兒正常,預(yù)計他們生育第二個孩子患此病的概率是()A.1/8

B.1/4

C.3/4

D.1/2參考答案:C解:根據(jù)分析,這對夫婦的基因型均為Aa,他們的后代為AA:Aa:aa=1:2:1,患?。赫?3:1.所以預(yù)計他們生育第二個孩子患此病的概率是.故選:C.【點評】本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷這對夫婦的基因型,再根據(jù)題干要求推斷出表現(xiàn)型正常的孩子的概率即可.15.對細(xì)胞中的某些物質(zhì)的組成進(jìn)行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段,一般不采用的物質(zhì)是()A.蛋白質(zhì) B.DNA C.RNA D.核苷酸參考答案:D試題分析:在生物大分子中,核酸和蛋白質(zhì)具有種的特異性,可以根據(jù)其確定是否是同種生物,而核苷酸沒有種的特異性,故D錯??键c:本題主要考查核酸的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。16.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是(

)A.染色體是基因的主要載體

B、基因在染色體上呈線性排列C.一條染色體上有多個基因

D、染色體就是由基因組成的參考答案:D17.下列各項中,屬于種群的是A.海洋中的全部藻類植物B.一個池塘中的全部魚C.一塊朽木上的全部微生物D.一塊農(nóng)田中的全部狗尾巴草參考答案:D【分析】種群是指生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個體。群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和。【詳解】海洋中的全部藻類植物有多種,屬于多個種群,A錯誤;一個池塘中的全部魚包括多種,屬于多個種群,B錯誤;一塊朽木上的全部微生物屬于多個種群,C錯誤;一塊農(nóng)田中的全部狗尾巴草屬于同種生物的個體總和,屬于一個種群,D正確。故選D?!军c睛】理解種群概念中同種生物個體總和是正確判斷一個種群的關(guān)鍵。18.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是A.4和9

B.4和27

C.8和27

D.32和81參考答案:C19.下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是①抗原都是外來異物②抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)③多數(shù)情況下,抗原和抗體形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化④接種疫苗能預(yù)防所有的遺傳病⑤過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細(xì)胞⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫?、呙庖呦到y(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能A.①②⑤⑥

B.②④⑤⑥

C.②③⑤⑦

D.②③⑥⑦參考答案:C20.為調(diào)查原產(chǎn)北美的豚草入侵情況,某課外小組對一片荒地中的植物種群密度進(jìn)行了五年記錄,結(jié)果如下表所示(單位:株/m2).下列有關(guān)敘述正確的是()年份20052006200720082009豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龍葵3.02.00.400A.可以推測該區(qū)域植物的豐富度在增加B.調(diào)查豚草的種群密度應(yīng)該采取標(biāo)志重捕法C.豚草入侵,不改變該區(qū)域群落變化的速度與方向D.可以推測該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性會減弱參考答案:D【考點】估算種群密度的方法;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】本題需要掌握:1、物種豐富度的概念.2、估算種群密度的方法.3、生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,其抵抗力穩(wěn)定性越強,反之越弱.【解答】解:A、物種豐富度指群落中物種數(shù)目的多少.由表格可知,物種數(shù)目在變少,故該區(qū)域植物的豐富度在減少.故A錯.B、調(diào)查豚草的種群密度應(yīng)該采取樣方法.故B錯.C、豚草入侵,改變該區(qū)域群落變化的速度與方向.故C錯.D、由表格可知,物種數(shù)目在變少,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性在減弱.故D對.本題選正確的,故選D對.21.果樹整枝修剪和棉花的摘心,都能提高產(chǎn)量,根據(jù)的原理是

A.減少蒸騰作用,保持水分,使其代謝旺盛B.減少營養(yǎng)器官的生長,促進(jìn)生殖器官的生長C.破壞頂端優(yōu)勢,使其多產(chǎn)生側(cè)枝,從而提高產(chǎn)量D.避免生枝過多,出現(xiàn)落花落果,從而降低產(chǎn)量參考答案:C22.要把兩個不同物種的優(yōu)良性狀集中在一起,應(yīng)采用的育種方法是()A.雜交育種

B.單倍體育種

C.誘變育種

D.基因工程育種參考答案:D23.下列各組物質(zhì)全是內(nèi)環(huán)境成分的是(

)A.CO2、血紅蛋白、O2、H+

B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2OC.纖維蛋白原、Ca2+載體D.葡萄糖、氨基酸、神經(jīng)遞質(zhì)參考答案:D24.下列操作中得到的數(shù)據(jù)一定比實際數(shù)值小的是()A.樣方法:在個體密集區(qū)取樣B.標(biāo)志重捕法:重捕數(shù)量過少C.抽樣檢測法:在未經(jīng)搖勻的酵母菌培養(yǎng)液的中上層進(jìn)行取樣D.豐富度調(diào)查:對所有種群進(jìn)行統(tǒng)計參考答案:C樣方法調(diào)查種群密度時,應(yīng)該隨機取樣,若在個體密集區(qū)取樣,會導(dǎo)致結(jié)果偏大,A錯誤;標(biāo)志重捕法計算公式:種群中個體數(shù)(N)÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若重捕數(shù)量過少,則重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)偏小,則得到的數(shù)據(jù)比實際數(shù)值偏大,B錯誤;采用抽樣檢測法時,取樣前應(yīng)將試管搖勻,若在未經(jīng)搖勻的酵母菌培養(yǎng)液的中上層進(jìn)行取樣,得到的數(shù)據(jù)比實際數(shù)值偏小,C正確;豐富度調(diào)查時,對所有種群進(jìn)行統(tǒng)計,比較接近真實值,D錯誤。25.下列哪項與基因工程無關(guān)

)A.培養(yǎng)利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素

B.基因治療C.蛋白質(zhì)工程

D.雜交育種參考答案:D26.如圖所示為某細(xì)胞中一條肽鏈的結(jié)構(gòu)簡式,R1、R2和R3是3個不同的化學(xué)基團(tuán)。下列有關(guān)分析不正確的是A.該肽鏈中的肽鍵數(shù)是2

B.該肽鏈?zhǔn)怯?個氨基酸脫去3分子水縮合形成的C.合成該肽鏈的細(xì)胞器是核糖體

D.該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)參考答案:B試題分析:氨基酸的通式為,氨基酸脫水縮合形成肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)式為,由圖可知該肽鏈中的肽鍵數(shù)是2,A分析正確;該肽鏈?zhǔn)怯?個氨基酸脫去2分子水縮合形成的,B分析錯誤,符合題意;蛋白質(zhì)的合成產(chǎn)所是核糖體,C分析正確;雙縮脲會與肽鍵反應(yīng),由紫色現(xiàn)象,D分析正確??键c:本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。27.如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

)A.圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有識別功能B.M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成E細(xì)胞C.E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解D.若圖中抗原為麻風(fēng)桿菌,則還會引起細(xì)胞免疫參考答案:C根據(jù)圖中流程可以看出,E細(xì)胞為漿細(xì)胞,M細(xì)胞為記憶細(xì)胞。圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有識別功能,只有漿細(xì)胞沒有識別功能,A正確;M細(xì)胞為記憶細(xì)胞,在被同種抗原再次刺激時,可迅速增殖分化,形成大量的E細(xì)胞,B正確;E細(xì)胞為B細(xì)胞分化而來的漿細(xì)胞,通過產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫效應(yīng);效應(yīng)T細(xì)胞能接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,C錯誤;麻風(fēng)桿菌為細(xì)胞內(nèi)寄生菌,故侵入細(xì)胞后還會引起細(xì)胞免疫,D正確。28.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是

①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器②葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)

③動物細(xì)胞中的中心體與有絲分裂有關(guān)④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

⑤小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運輸?shù)哪芰抗?yīng)

⑥高爾基體主要對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工

A.①③⑤⑥

B.②③⑤⑥

C.①②④⑥

D.①③④⑤參考答案:A29.通過胚胎移植技術(shù),可以實現(xiàn)良種牛的快速繁殖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.對供體和受體母牛都要進(jìn)行相同激素處理

B.受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行C.對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植

D.胚胎分割移植實現(xiàn)同卵多胎的成功率較低參考答案:D略30.在光合作用和有氧呼吸過程中,既有[H]又有ATP產(chǎn)生的是()①光合作用的光反應(yīng)階段②光合作用的暗反應(yīng)階段③有氧呼吸第一階段④有氧呼吸第二階段⑤有氧呼吸第三階段A.①②③B.①③④

C.②③⑤

D.②④⑤參考答案:B31.能夠把生物體內(nèi)的有機物分解成CO2并釋放到無機環(huán)境中去的生物是(

)A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者

D.以上都是參考答案:D32.人在恐懼、緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯誤的是A.該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐K

B.該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

D.反射弧是其中神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)參考答案:A33.為了研究生物某性狀的遺傳方式,已完成的一組雜交過程如圖,則試驗的另一組應(yīng)該為()A. B. C. D.參考答案:B【考點】82:單因子和雙因子雜交實驗.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:白色圖形表示母本,黑色圖形表示父本,雜交子代的細(xì)胞核一半白色一半黑色,細(xì)胞質(zhì)都為白色,說明細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)來自父母雙方,而細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)只來自母方.【解答】解:研究生物某性狀的遺傳方式,可用正交和反交法,即以一種性狀的個體為母本,其相對性狀的個體為父本進(jìn)行雜交;再以其相對性狀的個體為母本,該種性狀的個體為父本進(jìn)行雜交,觀察后代的表現(xiàn)型及比例.由于細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)只來自母方,所以與已完成的一組雜交過程圖示比較,B選項表示的試驗為其反交實驗.故選:B.34.某地區(qū)一些玉米植株比一般玉米植株早熟,生長整齊而健壯,果穗大,子粒多,因此這些植株可能是A.單倍體

B.二倍體

C.多倍體

D.雜交種

參考答案:D35.關(guān)于在自然條件下,某隨機交配種群中等位基因A、a頻率的敘述,錯誤的是()A.一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境B.持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可能降為0C.在某種條件下兩種基因的頻率可以相等D.該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)參考答案:D自然選擇的結(jié)果使具有有利變異的個體生存并繁衍的機會增加,使控制有利變異的基因頻率升高,所以一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境,A項正確;若某一性狀不能適應(yīng)環(huán)境,而其相對性狀適應(yīng)環(huán)境的能力較強,則在持續(xù)選擇的條件下,控制“某一性狀”的基因頻率就會逐漸降低至0,B項正確;以基因A和a為例,當(dāng)一個種群中基因型為AA和aa的個體各占25%、基因型為Aa的個體占50%時,A和a的基因頻率相等,均為50%,C項正確;生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,而種群基因頻率的改變與突變與基因重組、遷入與遷出和環(huán)境的選擇等多種因素有關(guān),D項錯誤?!究键c定位】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論36.為探究二氧化碳濃度對植物光合作用的影響,科學(xué)家選擇生長在同一環(huán)境中的兩種植物做了相關(guān)實驗。在其他條件相同且適應(yīng)的情況下,測得數(shù)據(jù)如下表。由此可推出的結(jié)論是

二氧化碳濃度[(μmoL﹒moL-1)光合速率(μmoLCO2﹒M-2﹒moL-1)歐洲蕨石楠3553.745.815396.7615.62A.干旱對歐洲蕨光合作用的影響大于石楠B.二氧化碳濃度升高對石楠光合作用的影響大于歐洲蕨C.自然界中植物的光合作用速率會隨二氧化碳濃度升高不斷增大D.兩種植物光合作用的最適宜二氧化碳濃度是539(μmoL﹒moL-1)參考答案:B37.下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是

(

)

BA.過敏性鼻炎

B.血友病

C.艾滋病

D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡參考答案:B38.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有賴于正、負(fù)反饋調(diào)節(jié)。從總體來說,由正反饋調(diào)節(jié)完成的生理活動是A.體溫的維持 B.血糖濃度的穩(wěn)定

C.水鹽平衡的調(diào)節(jié) D.凝血過程參考答案:D39.細(xì)胞中含量最多的化合物是(

)A.脂肪

B.糖類

C.水

D.蛋白質(zhì)參考答案:C40.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在

(

)A.四分體階段

B.減數(shù)第一次分裂過程

C.減數(shù)第二次分裂

D.著絲點分裂參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖為利用人成纖維細(xì)胞(具分裂能力、能在HAT培養(yǎng)基上存活)和小鼠骨髓瘤細(xì)胞(具分裂能力、不能在HAT培養(yǎng)基上存活)進(jìn)行人類基因定位的操作示意圖,請回答相關(guān)問題。

(1)圖示方法是______________技術(shù)的應(yīng)用,該技術(shù)的基礎(chǔ)是____________技術(shù)。(2)操作所用的成纖維細(xì)胞應(yīng)傳代________代以內(nèi),誘導(dǎo)融合時需要加入的促融劑是_____。

(3)人、鼠細(xì)胞先經(jīng)過細(xì)胞膜融合形成________細(xì)胞,再經(jīng)過一次_________,形成單核細(xì)胞。(4)HAT培養(yǎng)基起________培養(yǎng)作用,培養(yǎng)時溫度應(yīng)為________℃,操作中加入烏本苷的目的是____________________________。(5)如表所示為雜交細(xì)胞A、B、C中存在的人類染色體及人類特有的4種酶(“+”表示存在,“-”表示不存在),這4種酶均為單基因編碼產(chǎn)生,據(jù)表判斷,編碼________酶的基因位于染色體2上,排列方式呈________。

雜交細(xì)胞ABC人類染色體1-++2+-+3++-酶m+-+n-++p+-+q-++參考答案:(1)動物細(xì)胞融合動物細(xì)胞培養(yǎng)(2)10PEG(或滅活病毒)(3)多核(2分)有絲分裂(4)選擇36.5±0.5(2分)除去未發(fā)生融合的細(xì)胞(2分)(5)m和p(2分)線性42.Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞??蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖:請回答:(1)該技術(shù)流程所涉及的生物工程技術(shù)有_________________。①動物細(xì)胞培養(yǎng)

②細(xì)胞核移植

③胚胎干細(xì)胞的分離與培養(yǎng)

④轉(zhuǎn)基因

⑤動物細(xì)胞融合(2)在步驟①前,應(yīng)采用______________普遍使用的方法)對卵母細(xì)胞進(jìn)行處理。(3)ES細(xì)胞在功能上的特性是______。在體外培養(yǎng)時,在培養(yǎng)液中添加____,就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向造血干細(xì)胞分化。(4)左圖表示含有Rag2基因的DNA片段,右圖表示pZHZ11質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列。現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、EcoRⅠ、SmaⅠ4種限制酶識別的堿基序列和切割位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、G↓AATTC、CCC↓GGG。Rag2基因的獲得可以從鼠的胎盤細(xì)胞中提取________,通過逆轉(zhuǎn)錄方法合成含Rag2基因的DNA片段。若將Rag2基因和如圖的質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用_______限制酶切割,而后加入DNA連接酶進(jìn)行連接。(5)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達(dá)載體。可以根據(jù)_____________設(shè)計引物,利用PCR技術(shù)擴增Rag2基因片段。(6)為檢測Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞中的___________,用抗Rag2蛋白的抗體進(jìn)行雜交實驗。參考答案:

(1).①②③④

(2).顯微操作去核法

(3).有發(fā)育的全能性

(4).分化誘導(dǎo)因子

(5).mRNA

(6).BamHⅠ

(7).Rag2基因

(8).蛋白質(zhì)【分析】分析題圖:圖示是利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的過程圖解,其中①表示核移植過程,②表示早期胚胎培養(yǎng)過程,③表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞?!驹斀狻浚?)該技術(shù)流程所涉及的生物工程技術(shù)有動物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞核移植、胚胎干細(xì)胞的分離與培養(yǎng)和轉(zhuǎn)基因。(2)核移植是將體細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中,所以實驗前要去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核,常用方法為

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