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文檔簡介
1/1攝影活動總結1
校園中五彩繽紛的活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入各部門后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
為期一個月的有第一放映室主辦的“傳遞”DV攝影大賽圓滿落幕,雖然里面可能有一些不美好的小插曲,但是在大家的共同努力下辦的活動,意義非凡。對于我們大一新生來說也是一次新的挑戰(zhàn),很感動,也很難忘。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。本次活動的主題是“記錄,不是你留住了時間,而是時間記住了你”,主要圍繞四個主題:青春色彩,班級印象,生活夢想和AD傳遞(公益廣告)展開,以年輕人的視角通過DV和自己的創(chuàng)意拍出屬于我們的青春年少,以此傳遞正能量,并作為大學四年的回憶,全院學生均可參加,只要你有熱血,只要有創(chuàng)意,身邊一切都是你展現(xiàn)自己的舞臺。
宣傳時間為兩天,在食堂門口宣傳,吸引了很多人的目光與比較積極地參與。這次主要以大一為主,會計系每班一部,其余憑興趣參加即可。宣傳完畢后是兩周的時間開始拍攝,會計系大一同學以班級為單位由班長帶領開始拍攝。
兩周的時間很快結束,大家都盡了自己最大的努力進行拍攝,題材新奇,主題不一。接下來由第一放映室的各位負責后期制作,時間是一周。
一周時間看似不短,但說實話有些倉促,我負責的是自己班的制作,中途遇到不少問題。視頻在制作的一周快結束才全部湊齊上交,有些部分更是不慎丟失,使得本來能連起來的整段殘缺不完。于是重新拍攝,中途又耽誤不少時間,真正開始制作已是周末了。又在凌晨最安靜的時候錄音頻,作為整部視頻的畫外音。我覺得這個想法很好,省掉播放視頻時解說的部分使視頻變得更加生動,但現(xiàn)實總比想法難實行的很,稿子在前一天晚上卡著視頻的不同片段一節(jié)一節(jié)寫好,第二晚錄的時候聲音總是很小,還有很多雜聲,全部弄完的時候真的就是凌晨了。一遍遍錄又一遍遍刪,真的不是一件輕松的事。很感謝幫我錄音頻的主演,也很感謝室友并沒有因為這個影響了她們休息而有什么不滿或抱怨。
再此我個人檢討一下,最后的聲音處理錯誤在我,音頻聲音實在太小,雖然比賽前一晚聽的時候比較滿意但是比賽是播放的聲音卻如此不盡人意,加上背景音樂的聲音也太小,以致整部視頻實在像一部默片,效果還不如那些整個下來就一首歌的視頻,不過我相信在吸取了這個教訓以后會更加努力掌握好更多制作視頻的方法步驟,更上一層樓。
周末上交制作完畢的視頻,如果還有不會的地方可以詢問學長學姐。再之后一周籌備比賽事宜,做好一切準備工作,并在比賽當日的中午做最后的宣傳。
比賽前的宣傳并不叫人滿意,大家都略顯矜持,不愿主動和別人去介紹大賽活動詳情,這也難怪,以前從來沒有此種經驗,更何況當時天冷,如此種種大家便更放不開,以后我們都會注意,也不會再宣傳的桌子上放自己的包,各種細節(jié)都會重視,爭取讓別人挑不出錯。
之后就是比賽,說到這里還是要檢討一下,之前沒有仔細看比賽流程,以為到時候肯定順著就能下來,也不用太計較,沒想到當時會出這么多岔子。自己班級的視頻播放時也出了很多問題,網絡信息部的干事來幫忙時問我的問題一問三不知,收票的時候也很亂,頒獎的時候也很亂,總之可以用亂來形容當天的大賽,可是到最后還是獲得了很多好評,大的框架還是很不錯的,只是細枝末節(jié)的地方有些粗糙,以后會繼續(xù)改正。
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
比賽結束,大家也稍稍松了一口氣,反省之余也能得以休息,最近事情很多,每個人也很忙,加上大一活動多睡覺時間少,真的很累。但我很慶幸加入第一放映室這個部門,相比其他平常只是查紀律或者衛(wèi)生還有跑操的部門,第一放映室是純技術的地方。如果說別的部門浪費了時間,那我們的部門是通過長時間的自己摸索逐漸掌握當下最需要我們掌握的技術,多時間來使自己的技術更加嫻熟。
可以說,在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關系,并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同進步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作能力和素質都得到了提高,實現(xiàn)了雙贏。
通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區(qū)學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。
1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:都讓我們社區(qū)學生工作助理相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
第一放映室隸屬東方驕子志愿者協(xié)會,,不僅意味著自己是一名學生干部,也一味著自己成為了一名光榮的志愿者。奉獻愛心,不求回報,幫助他人,服務社會無疑是我們義不容辭的責任。每當看到新聞報道中某個社會特殊群體需要幫助時,自己總會立刻行動起來,為他們做些力所能及的事。自己肩頭又多了一份責任。對于許多事情不再是冷眼旁觀,而是從自身做起,發(fā)揚志愿服務精神,將愛心傳遞到社會中的每一個角落。當然,這種精神還表現(xiàn)為在青協(xié)這個大家庭中相互理解與幫助。在這個溫暖的集體中,自己收獲了更多的友誼。當自己在生活與學習中遇到困難時,第一放映室的兄弟姐妹們總會慷慨的伸出援手。同時,自己也會盡最大努力幫助他人,這也使得這個組織產生巨大的向心力。
一個學期的時間雖然短暫,但在校第一放映室的這段美好經歷將在我的記憶中定格為永遠。不論今后走到哪里,曾經的感動、快樂都會如浪花般時常翻騰在腦海中。相信自己攜著這些寶貴的經驗與收獲,將在今后的學習和工作中百尺竿頭更進一步,也衷心祝愿第一放映室的明天會更加燦爛、輝煌!
時間飛逝,不知不覺中,進入第一放映室已有一個學期。在這一學期中,這個組織帶給我很多,是個人能力的提高,是團隊合作的快樂,是無比珍貴的友情….回首近一學期以來走過的路程,無數(shù)的閃光點交織成絢麗的光源。自己在成長,這個光榮的組織也在不斷走向成熟….作為其中一員,在此,我想發(fā)自內心地說一聲:“第一放映室,謝謝你!”
攝影活動總結2
一、活動名稱:
書畫攝影大師賽
二、活動目的:
縱觀華夏,我國的書法藝術歷史悠久,繪畫技藝源遠流長。書畫藝術不僅感發(fā)人心,陶冶情操,而且對于凈化社會風氣,提高人的素質居功甚偉。此次參展的書法作品非常豐富,有渾然古樸的篆隸,有工整雋秀的楷書,有揮灑自如的行草,形式多樣,異彩紛呈。繪畫作品內容涉及人物、山水、花鳥等多種題材,筆墨淋漓,色彩斑斕,具有很強的觀賞性和感染力。這次我們有幸與這么多德高望重的老領導、老同志和勤于鉆研的書畫愛好者共聚一堂,見教大方,倍感興奮。文章合為時而著,歌詩合為事而做。從這次展出的作品中,我們欣喜地看到,書畫愛好者們對書畫藝術的深刻認識,對傳統(tǒng)精神的透徹領悟。作品中的一筆一劃,一草一木,一山一石,一景一物,都飽含著書畫家們對祖國文化的眷戀之情,浸潤著對生活積極向上的追求和美好未來的.向往,體現(xiàn)著對家鄉(xiāng)新賓的無比信心和期盼。
我相信,這次書畫展的成功舉辦,對于弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強書畫攝影愛好者間的交流與合作,進一步提高我縣教師隊伍的書畫、攝影藝術的整體水平,展示新賓良好形象,促進全縣文化藝術的繁榮與發(fā)展,必將起到積極的促進作用。
三、活動意義:
為了展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上的精神風貌,提升學生審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進德智體美全面發(fā)展,營造健康高雅的的校園文化環(huán)境,同時,豐富我院學生的課余生活,培養(yǎng)學生對書法繪畫攝影的興趣,營造良好的文化藝術氛圍,特此舉辦書畫攝影比賽。本次活動旨在為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,以文藝作品體現(xiàn)出大學生潛在的內涵和藝術造詣。
為了豐富廣大學生的課余文化生活,展示當代大學生的風采,全面提高我院大學生的綜合素質,進一步營造我院的校園藝術氛圍,推動我院校園文化建設再上新臺階。特在“文化藝術節(jié)”期間舉辦書法、
此次書法、繪畫、攝影大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由校團委、學生會主辦,藝術與傳媒學院承辦。本次大賽共征集到作品近百件,全校學生積極響應,各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績。
此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng)意的作品,仔細的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。相信“書法、繪畫、攝影大賽”一定會我們大家的共同努力下越辦越好,越辦越精彩!
攝影活動總結3
一.活動目的:
經管學院記者站舉辦主題為“和青春有關的日子”校園攝影大賽。在比賽中,選手們將用手中的相機,記載下他們眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,為我們送上一場有關青春的視覺盛宴,釋放青春激情,展示別樣風采。
二.活動過程:
1.活動前期由宣傳部設計了兩張海報宣傳,張貼于小五四北宣傳欄中。并在小五四擺攤告知此次活動詳細的相關事宜.
2.截止x月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片
3.我們部門邀請xx部副部王歡等專業(yè)人員于x月20日-x月23日進行攝影的篩選工作,選取了15幅入圍作品。
4.在x月25號時我們把選出的作品張貼在KT板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間,并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。
5.在x月24日-x月28日這段時間,我們設計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,并對當天的場地布置及任務分工有了相應的安排。
月28日晚6:30,在講學廳,進行了本次比賽的決賽,我們邀請到了經管學院學生會主席李萬,記者站前任站長孫雷,記者站站長欒潔以及部分學生會部長到場出席,現(xiàn)場評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
7.評選結果當場公布并進行頒獎典禮。
三.活動自我評估:
定位:基本成功。
優(yōu)點:
全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。
缺點:
1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達的也不是很到位。
2.對活動流程定位不夠準確,導致召開多次會議進行討論。
3.對細節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽過程中時,因無法播放視頻而導致耽誤了不少的時間。
改進措施:
1.在宣傳活動時應該早出,并盡量多出海報,保證海報的質量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達通知的時候要及時、準確,做類似活動時是在經過分團委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達意思。
3.對細節(jié)問題應該認真、仔細地考慮,盡量考慮周全,并做好應急預案,做到有備無患!
攝影活動總結4
在老生區(qū)全體輔導員老師、社區(qū)學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在xx月xx號圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。
一、策劃啟動,躊躇滿志
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發(fā)動我們征集本學期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。
xx月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在xx月底進行全校性的廣泛宣傳;xx月xx號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。
二、全校宣傳,影響廣泛
xx月xx號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。
三、稿件征集,響應熱烈
20xx年xx月xx日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!
四、邀請評委,公平公開
此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術專業(yè)、設計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊,認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠,但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。
五、展覽活動,瑕不掩瑜
我們的展覽在xx月xx號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次。值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
六、反思
通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區(qū)學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。
1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學生工作助理相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
攝影活動總結5
一學期的教學工作即將結束了,回顧這一年來攝影小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣有所增加,大多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學生的對攝影的興趣:
所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是自己的興趣所在,并且能主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。
二、增加了學生的知識面:
在攝影興趣小組的活動中不僅是講解了攝影的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多攝影的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過攝影學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
三、增加了實踐的機會:
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,而更大的就是“攝影來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習攝影的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、定期舉辦學生作品展覽
舉辦了攝影展覽,交流、回顧、總結了學習成果,為學生提供了表現(xiàn)自己實力,增強自信心的機會。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。
當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。
攝影活動總結6
在過去的一年里,在各級領導的關心支持下,協(xié)會團結廣大會員,取得了顯著的成績,得到了上級領導和廣大會員的認同。
一、積極組織攝影活動和交流。組織攝影活動是協(xié)會的一項重要任務。協(xié)會積極參與并組織攝影,以便更好地帶動協(xié)會會員走向活躍。
二、本社成員在學校各個社團拍攝的同時,既提高了社員的攝影能力,又為學校留下了許多寶貴的照片,還增進了本社和其他社團之間的關系。
三、進一步加強協(xié)會的自身建設。為了創(chuàng)作更多更好的作品,提高會員的攝影技能,協(xié)會一直加強自身的建設,如建立協(xié)會章程,做好會員基本概況登記,并利用互聯(lián)網建立自己網頁與QQ群,加強各會員之間的溝通與交流學習。一年來,協(xié)會會員團結奮斗,齊心協(xié)力,迎難而上。展望新的一年,協(xié)會在市文聯(lián)的領導下,將繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)勢,努力改進自身的不足,促進會員用心交流和協(xié)助,努力為我們廣大攝影會員做的更好。
攝影活動總結7
在經過半個多月忙碌之后,由行知學社舉辦的書法攝影比賽在20xx年4月21日星期六圓滿落下帷幕,此次活動得到了全院同學的廣大支持,還得到了學院社團聯(lián)合會的支持,也得到了各個兄弟社團的支持。本次活動以繪畫,書法,攝影等形式進行展示,讓同學們了解中國傳統(tǒng)文化,提高審美水平,陶冶情操。
一、本次活動成功之處:
1,本次活動通過有很好的事先宣傳活動,通過展板的形式讓同學們充分的了解了本次活動的活動目的,活動形式以及活動內容。
2,本次活動在院學生社團聯(lián)合會的大力支持,領導下,我們在活動中得到了大力的支持。在作品征集的時候,同時也得到了各個兄弟社團的支持。
3,作品征集過程中,同學們積極參加,上交了大量的優(yōu)秀作品。
4,在作品展出的時候,我們充分利用展板,將照片,繪畫作品全部粘到展板上進行展出,書法作品粘到食堂門口進行展示,并將作品當眾進行評比。
二、本次活動不足之處:
1,從本次活動上交的作品數(shù)量來看,上交的數(shù)量比較多,其中攝影作品相對較多。
2,本次活動的優(yōu)秀作品較少,沒有達到預期的效果。雖然后期,進行了紅紙宣傳和利用網絡平臺進行了宣傳,但是效果不好,同學參與度偏低。
3,對待工作需要更加認真,做到精益求精,不出現(xiàn)“可能”,“差不多”等現(xiàn)象。
三、活動之后的反思與總結:
在活動結束之后,協(xié)會要求內部成員對本次活動提出不足之處,以及需要改進的地方,在短短的小會上,我們總結出了以上存在的瑕疵,也鼓勵各位成員不要害怕在活動中犯錯誤,積極主動地去思考,結束后必須反思,已達到事不貳過。
以上為我們中文系行知學社對此次活動的總結,在本次活動中,我們還要感謝院學生社團聯(lián)合會對本次活動的大力支持,感謝老師、主席團和部長對本次活動的鼓勵,在以后的學習工作過程中,我們行知學社的同學們一定會一同努力,辦出特色活動,打響品牌活動,把協(xié)會越辦越好!
攝影活動總結8
主辦單位:政治與公共事務管理學院
承辦單位:政治與公共事務管理學院研究生會
實施單位:中山大政治與公共事務管理學院研究生會實踐部
活動時間:
一、前期準備:
1、策劃書
2、進度安排計劃表
二、宣傳階段(由政務學院研究生學生會宣傳部負責)
三、作品收集階段
本次大賽共收到30名同學的涉及各個主題的作品200余份。
四、作品評比階段:
比賽評委介紹:
東校區(qū)年度攝影協(xié)會會長。曾獲亞洲大學生攝影展冠軍,照片曾在巴黎展出,影片“一支煙”和“外國人眼中的中國人”獲20xx年北京大學生電影節(jié)及土豆影像節(jié)多項提名。
人類學博士,本科碩士期間攻讀攝影專業(yè)。
五、作品展出
1、中山大學東校區(qū)政治與公共事務學院管理學院院樓大廳展出
2、政務學院博客上展出:
活動隨著照片展出和頒獎的結束也暫時告一段落。此次活動歷時20天,從策劃、宣傳到收集、評選,其間每一個過程都得到了林忻老師的悉心指導。林老師在活動的各個階段給予我們熱情的幫助,并且認真的幫助我們分析問題,排憂解難。我們在老師的教導下,不僅成功的’完成活動的各項任務,同時提高了自身的工作能力,在此表示衷心的感謝。
在本次攝影比賽過程中,我們還得到了宣傳部以及其他兄弟部門的幫助,在此一并表示感謝。當然,還要感謝學生會主席李俊賢同學,他給了我們寶貴的意見和參考,使我們獲益良多;最后我們要感謝所有關心此次活動的同學們,正是有了你們的支持和鼓勵,此次比賽才能圓滿結束。
攝影活動總結9
在老生區(qū)全體輔導員老師、社區(qū)學生工作助.的努力下,經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的.個過程,點點滴滴,歷歷在目。
一、策劃啟動,躊躇滿志
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發(fā)動我們征.本學期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。
4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征.宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收.稿件;由我負責作品收.、聯(lián)系作者、邀請評委及.個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。
二、全校宣傳,影響廣泛
4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼A3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征.過程來看,宣傳的效果是很的。而且不少同學就作品收.的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。
三、稿件征.,響應熱烈
20xx年5月8日,是我們收.作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關作者說明情況的。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征.工作開展得較好,廣泛而充分地收.到了作品。我負責稿件的收.和..工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!
四、邀請評委,公平公開
此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術專業(yè)、設計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收.到的高質量的作品嘖嘖稱贊,認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠,但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。
五、展覽活動,瑕不掩瑜
我們的展覽在5月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有KT板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助.之間最完美的一次分工合作。
六、反思
通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區(qū)學生助.,都能夠從中學到很多,體會很深。
1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的.個過程都貫穿合作:本人的.體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學生工作助.相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然.個過程很辛苦,但是當.個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
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本學期學校攝影興趣小組,邀我擔任指導老師。雖然本人對于攝影并不是很專業(yè),但是領導的信任以及自己對攝影的一點愛好,讓我欣然接受了這個工作。
攝影興趣組的活動時間為每天下午的4:405:40,我本著對學校和學生負責的態(tài)度,每次活動準時、滿時,并且進行認真地組織,讓每一個參加該組的同學在每一次活動中都有收獲,并且感到快樂。
因為自己在攝影方面也是外行,因此,接到任務后積極上網查閱資料,了解有關攝影的一些基本常識和其他攝影組是怎樣開展活動的資料?;顒映跷抑贫嗽敿毣顒佑媱?,每次活動前還要準備好活動的內容和方案,擬定每次活動的步驟。做到有計劃、有針對性地開展活動。為了激發(fā)學生的興趣和了解學生關于攝影方面是否有一定基礎,在第一次活動時,我首先帶了一些自己在生活中拍攝的照片與同學們欣賞,告訴他們只要有對生活的熱愛以及留心觀察,就可以用相機捕捉到好的畫面。同時我也了解到來參加攝影組的8名學生基本上都是覺得攝影很好玩,可以有理由自己拿著相機到處拍攝了,因此,在有了興趣的基礎之上還要給孩子介紹一些簡單而常用的攝影常識。于是第二次課,我就給學生講解了一般照相機構造以及現(xiàn)在常用的普通數(shù)碼相機的簡單使用步驟。到了第三次活動時,我就開展了一次實踐拍攝活動即在校園里“找春天”,讓學生用相機拍攝下覺得能體現(xiàn)春天來了的景物。知道要實際拍攝了學生們都很興奮,但為了活動的有效活動前我分組分工,讓高年級的帶著低年級的,同時也提醒學生們人身安全和相機的保護安全。這次活動進行地還比較順利,讓我和學生們都體會到喜悅和成就感。到了第四次活動,便是讓學生將拍攝的“找春天”的照片帶來展示,在學生一邊展示欣賞的同時,我和其他學生進行評點,讓學生領會一些拍攝的技巧和方法,使得畫面更專業(yè)。有了第一次實踐活動的順利開展,就有了第二次春游行、第三次可愛校園,并且在每次實踐活動之后都會讓學生將照片展示并給予指導。
由于興趣小組的時間有時會和學校的集體活動沖突,所以本學期共活動了15次。為了激勵學生并且展示成果,我將學生平時作業(yè)中的較優(yōu)秀的照片挑選出來,首先在學校舉辦了興趣組的匯報展攝影組成果展,同時,還給活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生頒發(fā)了“優(yōu)秀學員”的喜報以資鼓勵。
總之,在本學期的興趣小組輔導工作中,我不僅使自己獲得許多教學的經驗,也讓學生們快樂地學本領。我要在今后的興趣小組活動中再接再勵,爭取獲得更大的進步和收獲!
社團活動是實現(xiàn)素質教育的載體,它與學科課程在各自不同的領域為全面提高學生的素質,發(fā)揮著不同的作用。它的開展可以使學生擴大視野,增長知識,動手動腦,培養(yǎng)能力,發(fā)展個性,增進身心健康,促進學生整體素質的全面、和諧、健康地發(fā)展。
本學年,根據(jù)學校社團活動的總體要求,攝影社團活動根據(jù)學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,有目的、有計劃地開展了活動。
活動主要以理論指導、實際操作、作品創(chuàng)作、參觀展覽等形式進行,具體活動如下:
一、攝影基礎理論知識學習、作業(yè)講解。(4次)
二、室內實物、人物拍攝。(2次)
三、校園、濰河濕地等實地拍攝。(4次)
四、校園生活拍攝。(2次)
五、運動會及有關活動拍攝。(安排平時時間)
六、舉辦攝影作品展覽。
通過本學年的攝影活動,讓學生在參與活動中,培養(yǎng)了動手、動腦能力,提高了觀察能力和審美能力,發(fā)展了興趣和特長,取得了良好的成績。受到了師生的很好的評介。但還有許多方面不完善,需要在下學期不斷的努力,在以后的工作中,我們將一如既往地努力工作,相信來年我們還會有更多的收獲。
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本學期攝影社團中,我們學習了相機的基本使用,期間,我們還欣賞了世界上攝影大家的傳世之作,通過老師的講解,學生們對如何去欣賞一幅優(yōu)秀的作品,如何去拍出一幅好的作品,如何去體現(xiàn)攝影作品的價值等等一些平時幾乎無從得知的問題有了一定的認識。
一、攝影是一種無以倫比的形象文化
攝影是一種無聲的語言,僅僅一個凝固了的瞬間,一個靜止不動的畫面,便使我們讀懂了它所要表達的意思,甚至領會出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。
二、攝影要有執(zhí)著、探索的精神
攝影是一個瞬間就可完成的過程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的人,也許是最為悠閑、輕松的職業(yè)了,一部相機,走南闖北,游山玩水。然而從那些優(yōu)秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現(xiàn)是要經歷多么艱難的磨練。
三、攝影者要不斷提高自身的綜合素質
攝影看似簡單,只是對客觀事物的瞬間再現(xiàn),但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。因此對攝影者來說,自身素質是第一重要的,這其中包括了科學技能、人文素質、藝術品味,而首當其沖的是自身的人性素質。人品不佳的攝影者,他怎么能表現(xiàn)出人性的真諦,正確的人生價值取向,怎么能拍出那種大氣豪放的天地之美,其次我想攝影者的人文素質很重要,學問藝術都能融會貫通的,面對同一個背景,有的人看到了它的面,有的人卻看到了它的內涵,那么照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡單的事物,而是有著生命、有著思考,有著開始和結局的故事,攝影要捕捉生活的新穎,要發(fā)掘事物的深刻,要拍出生命的感動。要達到這個層次,我想必須要有深厚的人文修養(yǎng)和生活歷練為基礎,才可以使鏡頭在對準目標的一剎那,達到思想的最后升華。
3
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大團員青年長才干、作貢獻的重要陣地。今年寒假期間,我校團委開展了以“四個一”“團員進社區(qū)”“學黨史憶黨恩跟黨走”等主題教育活動,我社也加入其中,使社員了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質,充分顯示了中策學子勇于創(chuàng)新的精神面貌,關注社會、與時俱進的時代風采?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、高度重視,認真組織
假期前,由于廣電活動聯(lián)系溝通上的出入,導致本學期的第一次廣電活動進行的不是很愉快。在假期的廣電活動中,攝影社內部人員進行了小型的溝通會。重申了攝影社活動的宗旨,對工作進行了認真布置。各社員積極響應、認真落實,根據(jù)不同的活動,制訂實施方案,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待假期的社團活動,積極參加,據(jù)統(tǒng)計,全校共有30余人參加了活動,其中有20多人多次參與活動。
二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動
(一)從組織形式上看,主要分成了三條線:首先是由沈開源組成的廣電活動小分隊,進行了形式多樣,內容豐富的實踐活動;二是由我?guī)ьI組成的第二課堂志愿者分隊,進入機神、濮家等社區(qū)主動打掃衛(wèi)生,并為社區(qū)出黑板報,凈化和美化小區(qū)環(huán)境。三是由各個社團深入社會開展的活動,如攝影社走訪采風等等。
(二)從社會實踐的特點看,本次實踐活動中的閃光點是:動員充分,計劃易行,學生積極性高,參與面廣,活動內容豐富,效果顯著,取得了良好的社會反響。
三、總結及時,突出實效
此次寒假實踐活動,可以說發(fā)動了全社的社員的參與,我社的領導和組織能力,反映了我社的社風社貌。為此,對于假期參與活動的重視活動的總結評比工作,在統(tǒng)一標準、明確要求的前提下,社團先開展社團自我總結、評比,社團內部評出寒假實踐活動先進個人,然后向全體社員通報。
這次寒假實踐活動得到了社會各界的支持和社團社員的積極配合,進行的比較順利。社員的假期質量也有了的提高。雖然是短短的幾天,但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會實踐能力,促進了他們健康、全面地發(fā)展。同時,整個活動的開展也積極地展示和宣傳了攝影社社員積極進取、不斷發(fā)展的良好風貌。
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一、活動時間:
XX年05月18日上午
二、活動地點:
觀山湖公園
三、活動經過:
1、18日上午9:00所有參加采風人員在北院綜合教學樓門前集合,組織人員清點人數(shù),準備出發(fā)。
2、10:00左右到達目的地。大家在負責人的帶領下到達觀山湖景區(qū)。技術員向大家講授基礎攝影知識。之后解散,大家自由游覽,期間進行拍攝活動。
3、下午1:30所有人員在指定地點集合,拍合影照做紀念,清點人數(shù)后乘車返校。返校后各部門認真總結后動經驗。
四、采風達到的目的:
促進了各個會員間的進一步了解,成員間的交流程度明顯提高,達到了預期目的。采風使同學們又掌握了一些基本攝影技術,加深了大家對攝影的熱愛。
五、活動中的不足之處:
1、由于早上一些成員沒按規(guī)定時間趕到集合地點,導致到達活動地點時間退后;
2、照相器材不夠,且多數(shù)為普通數(shù)碼機;
3、活動中個別成員缺乏交流意識,不主動與其他成員進行溝通和交流;
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一.活動背景:
書畫乃中國優(yōu)秀文化之一,千年的沉淀,鑄就了中國書畫經典,流傳至今已有悠久輝煌的歷史,但就目前形勢看,它已漸漸成為“被人們遺忘的角落”,慢慢消失在大多數(shù)人的視線里。攝影,雖然很多人喜愛,但卻總是缺少展現(xiàn)自己的平臺。
二.活動目的:
為了弘揚民族文化的精髓,提高當代大學生的審美素養(yǎng),激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力,同時也為了豐富校園文化生活,體現(xiàn)當代大學生積極向上的精神面貌,我院開展了這次攝影書畫比賽。
三.活動主題:“展筆墨精彩,攝精彩瞬間”
四.主辦單位:學生會宣傳部、xx部
五.活動對象:藥學院大一學生
六.活動時間:
作品征集時間:5月4日—5月8日
作品評定時間:5月8日
結果公布時間:5月8日
優(yōu)秀作品展覽:5月8日—5月12日
七.征集單位:
王利昕qq1134084944)
季飛飛qq546559129)
周志皓(qq2414345803)
八.活動內容:
(一)前期準備及宣傳:
1.宣傳部繪制并張貼本次攝影展海報
2.由秘書部通知各班班長動員本班學生
3.宣傳部部員到班級進行宣傳
(二)作品征集及
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