江西省九江市湖口縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題

湖口縣2022—2023學(xué)年度上學(xué)期第一次階段性學(xué)情評(píng)估七年級(jí)歷史一、單項(xiàng)選擇題（共25小題，每小題2分，滿分50分）1．七年級(jí)將舉辦一場(chǎng)研學(xué)之旅，去探尋北京人的生產(chǎn)、生活的情況，其中最真實(shí)的史料來(lái)源是（）A．神話傳說B．史書記載C．學(xué)者推斷D．化石遺存2．1929年，我國(guó)考古學(xué)家在周口店的山洞里，發(fā)掘出一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石，他興奮地?cái)喽?，這是遠(yuǎn)古人類的遺骨，材料中的“遠(yuǎn)古人類”是（）A．元謀人B．半坡人C．北京人D．山頂洞人3．直播帶貨是時(shí)下一種新興的職業(yè)，主播介紹說：“它是一種草本植物，早期產(chǎn)于黃河流域，六千年前主要是半坡居民種植……”，主播代銷的貨物是（）A．高粱B．粟C．玉米D．小麥4．古史相傳，中國(guó)歷史從三皇五帝開始，傳說中居于五帝之首的是黃帝，與他一起被后人尊崇為中華民族人文初祖的是（）A．炎帝B．嫘祖C．堯D．舜5．教人結(jié)網(wǎng)馴服鳥獸的伏羲氏，教人構(gòu)木為居的有巢氏，教人鉆燧取火的隧人氏，教人播種五谷的神農(nóng)氏都曾被列入傳說中的“三皇”?！叭省眰髡f雖名目不一，但共同反映了（）A．傳說中可能蘊(yùn)含著歷史史實(shí)B．史實(shí)都是由傳說演變而來(lái)C．歷史傳說沒有任何可信度D．“三皇”時(shí)代屬于青銅器時(shí)代6．“大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同，今大道既隱，天下為家……是謂小康?！逼渲?，“天下為公，選賢與能”是指的哪種更替首領(lǐng)位置的辦法（）A．世襲制B．禪讓制C．分封制D．郡縣制7．他的身上有著公而忘私的奉獻(xiàn)精神和順應(yīng)自然的科學(xué)精神，為治理黃河水患三過家門而不入，他建立了中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝。這個(gè)王朝是（）A．夏朝B．西周C．商朝D．秦朝8．從公元前356年到前221年，秦發(fā)動(dòng)了96場(chǎng)大戰(zhàn)役中的52場(chǎng)，并打勝了48場(chǎng)。導(dǎo)致這一結(jié)果的主要原因是（）A．三家分晉B．商鞅變法C．秦滅六國(guó)D．兵家的崛起9．儒家學(xué)派的主張對(duì)后世思想和學(xué)術(shù)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是（）A．老子B．孔子C．孟子D．荀子10．甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，其使用了多種造字方法。如圖所示圖片中的甲骨文主要運(yùn)用的造字方法是（）A．象形B．轉(zhuǎn)注C．形聲D．翻譯11．修建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的岷江上，“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之天府也?！睋?jù)此判斷，這項(xiàng)水利工程是（）A．都江堰B．長(zhǎng)城C．鄭國(guó)渠D．靈渠12．老子在政治上主張“無(wú)為而治”，孔子主張“為政以德”，韓非主張“依法治國(guó)”，三者的共同出發(fā)點(diǎn)是（）A．弘揚(yáng)社會(huì)正氣B．塑造理想人格C．尋求國(guó)家治理方案D．建立中央集權(quán)統(tǒng)治13．西周時(shí)期，在周公主持下制定了一套嚴(yán)格貫徹宗法等級(jí)制，分別親疏貴賤尊卑上下的禮儀體系。西周推行禮樂制度的根本目的是（）A．推行分封制B．鞏固周王朝的統(tǒng)治C．彰顯西周的文明禮儀D．拉攏諸侯為天子效命14．我國(guó)有文字可考的歷史是從什么時(shí)候開始的？（）A．夏朝B．商朝C．春秋時(shí)期D．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期15．一些用于祭祀和宴飲的青銅器，成為禮制的體現(xiàn)，這就是所謂“藏禮于器”，故“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎”。藏禮于器的“禮”體現(xiàn)了（）A．青銅器是一種禮器B．青銅器的制作工藝十分成熟C．古時(shí)奢靡之風(fēng)盛行D．森嚴(yán)的等級(jí)差別16．秦統(tǒng)一后，為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度，在地方上，建立由中央直接管轄的（）A．分封制B．郡縣制C．刺史制度D．行省制度17．下列關(guān)于秦統(tǒng)一六國(guó)史實(shí)的敘述，不正確的是（）A．商鞅變法為秦統(tǒng)一大業(yè)的完成奠定了基礎(chǔ)B．結(jié)束春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)混亂的局面C．秦王嬴政重用人才，統(tǒng)一全國(guó)后，定都長(zhǎng)安D．建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家18．秦開創(chuàng)的體制包含三大要素：君主獨(dú)裁，地方集權(quán)中央，官員任免不得世襲，材料中的“體制”的創(chuàng)立（）A．確立了儒學(xué)的主導(dǎo)地位B．奠定了中國(guó)封建政治制度的基本格局C．標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)發(fā)展到頂峰D．導(dǎo)致階級(jí)矛盾嚴(yán)重激化19．胡曾《詠史詩(shī)·烏江》中寫道：“爭(zhēng)帝圖王勢(shì)己傾，八千兵敗楚歌聲”，材料反映的是（）A．武王伐紂B．春秋爭(zhēng)霸C．戰(zhàn)國(guó)稱雄D．楚漢之爭(zhēng)20．歷史課堂上，張老師提示“戍守長(zhǎng)城”、“遇雨誤期”、“張楚政權(quán)”等關(guān)鍵詞，同學(xué)們能立刻聯(lián)想到（）A．黃巾起義B．陳勝、吳廣起義C．李自成起義D．黃巢起義21．秦末暴政和戰(zhàn)亂，造成社會(huì)凋敝，民不聊生?！爸廖涞壑跗呤觊g……則民早人給家足，都鄙廩庾盡滿，而府庫(kù)余財(cái)”。出現(xiàn)這種景象的原因是（）A．推行郡縣制B．實(shí)行推恩令C．休養(yǎng)生息，輕徭薄賦D．鹽鐵官營(yíng)，統(tǒng)一鑄幣22．國(guó)家主席習(xí)近平在十九大報(bào)告指出，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合?？v觀中國(guó)歷史，西漢時(shí)期就曾重視“以德化民”，當(dāng)時(shí)處于（）A．漢高祖時(shí)期B．文景時(shí)期C．漢武帝時(shí)期D．光武帝時(shí)期23．儒家學(xué)說被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想開始于（）A．孔子創(chuàng)立儒家學(xué)說的春秋時(shí)期B．孟子繼承和發(fā)展儒家學(xué)說的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期C．秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)時(shí)期D．漢武帝大一統(tǒng)時(shí)期24．考古專家載西漢昏侯墓出土的漆器屏風(fēng)上發(fā)現(xiàn)《論語(yǔ)》，反映了西漢時(shí)期人們非常重視儒家學(xué)說。與此相關(guān)的歷史事件是（）A．焚書坑儒B．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)C．尊孔復(fù)古D．創(chuàng)立科舉制25．《史記》中記載：“偃說上曰：……今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻（依仗）其強(qiáng)而合從（合眾）以逆京師？”針對(duì)這種形勢(shì)，漢武帝采取的措施是（）A．休養(yǎng)生息B．鹽鐵專賣C．實(shí)施“推恩令”D．北擊匈奴二、材料題（共4小題，滿分50分）26．（13分）閱讀材料，回答問題。材料一今大道既隱，天下為家?！笕耸兰耙詾槎Y。——《禮記·禮運(yùn)》材料二“封建親戚，以藩屏周。兼制天下，立七十一國(guó)?！辈牧先鐖D材料四：秦朝時(shí)全國(guó)共設(shè)三十六郡，每郡有守（相當(dāng)于省長(zhǎng)），尉（相當(dāng)于防區(qū)司令）和監(jiān)（相當(dāng)于監(jiān)察專員）各一。（1）根據(jù)材料一，指出夏朝實(shí)行了什么政治制度？（2分）（2）材料二、三反映西周實(shí)行了什么政治制度（1分）？周天子為什么要實(shí)行這一制度？（2分）（3）根據(jù)材料二判斷這種制度封什么人為諸侯（2分）？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述這種政治制度有什么歷史作用（2分）？（4）根據(jù)材料四，秦朝為加強(qiáng)對(duì)地方的管轄，采取了哪一制度（2分）？（5）根據(jù)以上材料和所學(xué)知識(shí)，我國(guó)制度不斷變化的原因是什么（2分）？27．（12分）農(nóng)業(yè)是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事，中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。閱讀材料，回答問題。材料一：農(nóng)業(yè)的發(fā)生是以人工馴化動(dòng)物和栽培植物為最初契機(jī)和根本標(biāo)志。它的出現(xiàn)，不僅表現(xiàn)在生產(chǎn)技術(shù)上人類時(shí)于自然界動(dòng)物和植物和生態(tài)環(huán)境操縱能力的提高，更重要的是，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)使得人口以較大規(guī)模地聚居，從而可以利用集體的能力來(lái)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步?！w毅、趙軼峰《中國(guó)古代史》材料二：圖片一圖片二（1）根據(jù)材料一，指出原始農(nóng)業(yè)興起的標(biāo)志（2分）。中國(guó)是世界上最早種植哪些農(nóng)作物的國(guó)家（舉出兩種農(nóng)作物）（2分）？（2）根據(jù)材料二中圖片一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出春秋后期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平得到提高的重要標(biāo)志是什么（2分）？（3）材料二中，圖片二展示的是哪一古代水利工程（1分）？是由誰(shuí)主持修建的（1分）？這座綜合性水利樞紐發(fā)揮著哪些方面的作用（4分）？28．（10分）材料：黨的十八大報(bào)告中指出：“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石……要大力促進(jìn)教育公平，合理分配教育資源……”。請(qǐng)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答：（1）我國(guó)春秋時(shí)期的大思想家、大教育家是誰(shuí)（2分）？（2）作為大思想家，他開創(chuàng)了哪個(gè)學(xué)派（1分）？他的核心思想是什么（1分）？（3）作為大教育家，他“開中國(guó)史上民間自由講學(xué)之第一聲”的行動(dòng)是（2分）？（4）當(dāng)代中國(guó)，教育公平是人民群眾最關(guān)心的問題之一。春秋時(shí)期這位教育家的教育成就中，最能體現(xiàn)教育公平的是（2分）？（5）他的思想后來(lái)由其弟子整理成哪部著作（2分）？29．（15分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：秦始皇采納李斯建議，凡私人所藏儒家經(jīng)典、諸子和其他歷史古籍，一律銷毀，稱之為“焚書”事件；不久以后，一些方士和儒生發(fā)表不滿言論，始皇下令追查、捕捉方士和儒生，并全部坑殺于咸陽(yáng)，稱之為“坑儒”事件。為了鞏固政權(quán)，秦王朝還制定了比較完整的法典《秦律》?！幾詮埡ｙi等《中國(guó)古代史》材料二：在歷史課上，小明發(fā)言說：“陳勝，吳廣是因?yàn)樵谇巴鶟O陽(yáng)戍邊途中遇雨延期，按秦律當(dāng)斬，才揭竿起義的”材料三：秦亡的歷史教訓(xùn)，時(shí)時(shí)影響著漢初統(tǒng)治者的決策，無(wú)為而治的黃老思想再次得寵。經(jīng)過70年的休養(yǎng)生息，這一思想已不能適應(yīng)地主階級(jí)的要求。主張加強(qiáng)君主集權(quán)、實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的儒家思想便起而代之。漢武帝時(shí)期尊崇儒術(shù)而罷黜百家，他培養(yǎng)和提拔了大批儒生充任各級(jí)官吏，擴(kuò)大了封建統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)?！幾浴吨袊?guó)大百科全書》等（1）根據(jù)材料一，概括秦王朝鞏固政權(quán)的措施（4分）。（2）你同意材料二中小明的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)這一觀點(diǎn)。（3分）（3）根據(jù)材料三，簡(jiǎn)述漢初到漢武帝時(shí)期思想領(lǐng)域的變化（2分），并分析其變化的原因（2分）。（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較秦始皇與漢武帝在治國(guó)思想上的不同點(diǎn)（2分）。并概括其共同目的（2分）。2022——2023學(xué)年度初中七年級(jí)歷史測(cè)試卷參考答案一．選擇題（共25小題，滿分50分，每小題2分）1．D；2．C；3．B；4．A；5．A；6．B；7．A；8．B；9．B；10．A；11．A；12．C；13．B；14．B；15．D；16．B；17．C；18．B；19．D；20．B；21．C；22．B；23．D；24．B；25．C；二．材料題（共4小題，滿分50分）26．1：王位世襲制(2分)2：分封制（1分），為了鞏固周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土（2分）。3：宗親和功臣（答對(duì)一個(gè)得1分，總共2分）；保證周王室對(duì)地方的控制，穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。（2分）4：郡縣制（2分）5：為了加強(qiáng)中央集權(quán)的需要（2分）27．1：人工馴化動(dòng)物，栽培植物。（答對(duì)一個(gè)得1分，總共2分）稻，粟，黍（答對(duì)一個(gè)得1分，總共2分）2：鐵農(nóng)具和牛耕的使用（答對(duì)一個(gè)得1分，總共2分）3：都江堰（1分），李冰（1分），防洪，灌溉，水運(yùn)(答對(duì)一個(gè)得2分，總共4分）28．1：孔子（2分）2：儒家（