2023-2024學(xué)年四川省瀘州市瀘縣五中生物高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年四川省瀘州市瀘縣五中生物高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關(guān)敘述中不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈交錯(cuò)連接成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營養(yǎng)級(jí)B.該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分，未體現(xiàn)的成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者C.從理論上分析，維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的生物成分只有生產(chǎn)者——綠色植物D.該食物網(wǎng)由7條食物鏈組成，鷹為最高營養(yǎng)級(jí)2．科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有助于實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪_(dá)成，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和應(yīng)用的說法，不合理的是（）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用A設(shè)置預(yù)實(shí)驗(yàn)探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度B設(shè)置空白對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化C常用取樣器取樣方法研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度D設(shè)置空白對(duì)照組、標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組模擬生物體維持pH值的穩(wěn)定A.A B.B C.C D.D3．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最明顯的區(qū)別是A.無細(xì)胞膜 B.無核酸 C.無細(xì)胞器 D.無核膜4．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，不正確的是（）A.對(duì)花圃松土通氣是為了促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸B.慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)可增加乳酸在肌細(xì)胞中的積累C.陰天時(shí)可增加入工光照來保證大棚作物產(chǎn)量D.造成新疆哈密瓜含糖量高的主要環(huán)境因素是晝夜溫差大5．如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中不正確的是（）A.A和E都是由神經(jīng)末梢和它們所支配的肌肉或腺體構(gòu)成B.當(dāng)①受到刺激時(shí)該處細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正C.圖中②突觸決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D.若從③處切斷神經(jīng)纖維，刺激①處效應(yīng)器不能產(chǎn)生反應(yīng)6．某成年男子智力正常，但身高只有88cm，其身材矮小的最可能原因是幼年時(shí)缺乏（）A.促甲狀腺激素釋放激素 B.促甲狀腺激素C.甲狀腺激素 D.生長激素7．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能及穩(wěn)定性的說法正確的是（）A.自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)可遭受任意破壞B.通過兔子的糞便流入分解者體內(nèi)的能量屬于兔子通過同化作用獲得的能量的一部分C.一大片樹林中，害蟲增多時(shí)食蟲鳥也會(huì)增多，害蟲增長受抑制，這屬負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.大力植樹造林，利用植物大量吸收二氧化碳，可以從根本上治理溫室效應(yīng)8．（10分）某健康人在上午11點(diǎn)前僅進(jìn)食了早餐，圖為其體內(nèi)血糖濃度變化的情況，有關(guān)敘述正確的是A.B點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰島素增加，A點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加B.胰島素能促進(jìn)細(xì)胞將血糖轉(zhuǎn)化成各種氨基酸C.B點(diǎn)時(shí)有肝糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血液D.激素只運(yùn)輸給靶細(xì)胞，不直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)二、非選擇題9．（10分）深圳福田紅樹林自然保護(hù)區(qū)是越冬候鳥的天堂，紅樹林是重要的海岸帶固碳生態(tài)系統(tǒng)，在應(yīng)對(duì)溫室效應(yīng)問題中起重要作用。（1）紅樹林中的紅樹和其他植物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)成分中的____________，可吸收大氣中的____________并以有機(jī)碳的形式儲(chǔ)存，構(gòu)成植被碳庫。植物的凋落物、死亡的根系和水中顆粒沉降進(jìn)一步將有機(jī)碳儲(chǔ)存在土壤當(dāng)中，構(gòu)成土壤碳庫。我國沿岸紅樹林生態(tài)系統(tǒng)一定程度上“抵消”全球的碳排放，這體現(xiàn)出碳循環(huán)具有_____________的特點(diǎn)。（2）紅樹林是優(yōu)良的碳庫。下列事實(shí)中支持該結(jié)論的有____________（多選）。A.紅樹植物較其他植物生長繁殖迅速B.紅樹植物發(fā)達(dá)的根系有利于潮水中植物凋落物的附著C.底棲動(dòng)物儲(chǔ)藏食物的習(xí)性有利于紅樹林凋落物中有機(jī)物的埋藏D.高鹽環(huán)境能抑制紅樹林中微生物活性，分解者種類和數(shù)量較少（3）補(bǔ)種紅樹是紅樹林生態(tài)修復(fù)中的重要措施。原產(chǎn)于馬來西亞的無瓣海桑具有速生、耐浸淹、抗逆性強(qiáng)等特性，可作為紅樹林的造林先鋒樹種引入。在引種前應(yīng)進(jìn)行綜合評(píng)估。①鹽度是影響紅樹植物生長分布的重要環(huán)境條件，探究不同鹽濃度對(duì)無瓣海桑和本土紅樹品種秋茄生物量的影響，結(jié)果如圖。實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的處理是_____________，結(jié)果表明____________更適合種植在高鹽生境中。②為評(píng)估比較無瓣海桑林與本土紅樹林的固碳效率?？蒲腥藛T查閱深圳紅樹林自然保護(hù)區(qū)內(nèi)四種不同林型樣地的考案報(bào)告，收集不同紅樹林群落基礎(chǔ)數(shù)據(jù)并計(jì)算出多樣性、植被碳密度（可反映紅樹林植物固碳效率）等指標(biāo)，結(jié)果如下表。林型平均樹高（m）豐富度指數(shù)（S）每株生物量（kg·株）植株密度（株·hm－2）植被碳密度（t·hm－2）1．白骨壤灌木林2.331.379.001173346.482．桐花樹灌木林2.412.234.652385548.833．秋茄喬木和桐花樹灌木混交林4.402.99.821796077.614．無瓣海桑喬木林6.291.5619.76422536.74結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)，分析林型3植被碳密度最高的原因_______________。10．（14分）．下圖是某植物葉肉細(xì)胞在一定的光照條件下光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖。I～VI代表物質(zhì)，1～5代表代謝過程。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中的B階段表示___________階段，圖乙中④進(jìn)行的場所是___________。（2）缺鎂導(dǎo)致葉綠體中_____________(色素名稱）含量下降，從而直接影響光合作用中的___________階段。（3）上圖中I～VI代表同種物質(zhì)的編號(hào)是_______和_________、_______和_______。（4）各種外界因素都能影響光合作用強(qiáng)度，其中主要影響B(tài)階段的因素是_______________。若將該植物周圍的CO2由較低濃度快速升到較高且適宜濃度，短時(shí)間內(nèi)甲圖中的C3的含量將_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。Ⅱ．將某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中的相同，甲圖表示用O2濃度測定儀測得的該玻璃罩內(nèi)O2濃度變化，乙圖表示該密閉的玻璃罩內(nèi)氣體變化情況（CO2緩沖液在CO2濃度過高時(shí)能吸收CO2．在CO2濃度過低時(shí)可以釋放CO2）。請據(jù)圖回答問題：（1）若光合作用強(qiáng)度位于甲圖曲線上的D點(diǎn)，則此時(shí)在乙圖中液滴_______________（填“向左移”“向右移”或“不移動(dòng)”）；若光合作用強(qiáng)度對(duì)應(yīng)甲圖中的DH段，則在乙圖中液滴_______________（填“向左移”“向右移”或“不移動(dòng)”）。（2）在一天內(nèi)，甲圖中植物有機(jī)物積累最多的時(shí)間是在_______________h左右，超過此時(shí)間，有機(jī)物積累量會(huì)逐漸下降，導(dǎo)致此變化的外界因素主要是光照減弱。（3）若把該密閉的玻璃罩移到黑暗的環(huán)境中，則乙圖裝置中的液滴_______________（填“向左移”“向右移”或不移動(dòng)”）。11．（14分）科研人員對(duì)不同個(gè)體進(jìn)行染色體檢查，結(jié)果如圖所示，其中圖甲為正常個(gè)體的5號(hào)和8號(hào)染色體。請分析回答：（1）圖乙為貓叫綜合征患者，該病由_______________導(dǎo)致。其與_______________均可為生物的進(jìn)化提供原材料，相較于鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者貓叫綜合征患者_(dá)______________（填“含”或“不含”）致病基因。（2）若圖丙個(gè)體所示兩對(duì)同源染色體能發(fā)生聯(lián)會(huì)，且在_______________期正常分離和自由組合，則該個(gè)體產(chǎn)生正常精細(xì)胞的比例為_______________；若減數(shù)第一次分裂后期四條染色體隨機(jī)兩兩分離（不考慮交叉互換），則該個(gè)體可形成_______________種類型的精細(xì)胞。（3）若圖丙個(gè)體與正常人結(jié)婚想要生育正常的孩子則需進(jìn)行_______________。12．根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題：（1）圖中TRH是_______，B是___________。（2）寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量__________，作用于骨骼肌和其他組織后，形成Y產(chǎn)熱的原因是___________。（3）常溫下，血液中A的含量有增加趨勢時(shí)，TRH和TSH的分泌量將________，這種調(diào)節(jié)屬于___________調(diào)節(jié)。（4）若人體細(xì)胞外液滲透壓升高，則由下丘腦合成垂體釋放的_________增加，從而促進(jìn)_________對(duì)_______的重吸收。（5）若人體血液中的血糖降低，可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通過下丘腦作用于胰島A細(xì)胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌_________，促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是_______________。（6）由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式是____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】據(jù)圖該圖是一個(gè)較復(fù)雜的食物網(wǎng)，共有7條食物鏈交錯(cuò)而成。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，分解者可以把生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物分解為無機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分?！驹斀狻緼、食物網(wǎng)形成的原因是同一生物在不同食物鏈中占據(jù)不同營養(yǎng)級(jí)，A正確；B、該食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，未體現(xiàn)出分解者和非生物的物質(zhì)和能量這兩種成分，B正確；C、從理論上分析，維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者，C錯(cuò)誤；D、此食物網(wǎng)由7條食物鏈交替形成，鷹為最高營養(yǎng)級(jí)，D正確。故選C。2、B【解析】1、探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中，自變量是生長素類調(diào)節(jié)劑的濃度，因變量是插條生根數(shù)量，無關(guān)變量包括：側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時(shí)間等，無關(guān)變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，因此應(yīng)保持相同且適宜。2、實(shí)驗(yàn)開始前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)是為進(jìn)一一步的實(shí)驗(yàn)摸索出較為可靠的探究范圍，以避免由于設(shè)計(jì)不當(dāng)，盲目開展實(shí)驗(yàn)?！驹斀狻緼、探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中，通過預(yù)實(shí)驗(yàn)這樣可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，A正確；B、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化不需要設(shè)置空白對(duì)照組，B錯(cuò)誤；C、研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度，常用取樣器取樣方法，C正確；D、模擬生物體維持pH值的穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)中，自來水是空白對(duì)照，緩沖液是標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照組，肝勻漿是實(shí)驗(yàn)組，D正確。故選B。3、D【解析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體。雖然原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?！驹斀狻吭思?xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均含有核酸，B錯(cuò)誤；原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器，真核生物有絕大多數(shù)的細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能對(duì)兩者進(jìn)行比較，明確兩者最大的區(qū)別是有無核膜。4、B【解析】用透氣的紗布包扎傷口，可抑制厭氧菌的繁殖，種子儲(chǔ)藏時(shí)要降低自由水含量，進(jìn)而使細(xì)胞呼吸減弱，以減少有機(jī)物的消耗，而蔬菜、水果的儲(chǔ)存要保持適當(dāng)水分。松土可以提高土壤中氧氣的含量，有利于根細(xì)胞的有氧呼吸，從而為根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量。要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用，植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量?？梢娨胩岣咦魑锏漠a(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。根據(jù)光合作用的原理可知,促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水、適當(dāng)提高晝夜溫差，因?yàn)檫m當(dāng)提高白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行,而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用?！驹斀狻緼、對(duì)花圃松土通氣是為了促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，A正確；B、慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)可減少乳酸在肌細(xì)胞中的積累，B錯(cuò)誤；C、陰天時(shí)光照不足，可增加入工光照來保證大棚作物產(chǎn)量，C正確；D、造成新疆哈密瓜含糖量高的主要環(huán)境因素是晝夜溫差大，有利于糖的積累，D正確。故選B。5、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：A是感受器，B是傳入神經(jīng)，C是神經(jīng)中樞，D是傳出神經(jīng)，E是效應(yīng)器。靜息時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答?！驹斀狻緼、效應(yīng)器E是由神經(jīng)末梢和它們所支配的肌肉或腺體構(gòu)成，A錯(cuò)誤；B、當(dāng)①處受到適宜強(qiáng)度的刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，B正確；C、圖中②是突觸，由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，C正確；D、結(jié)構(gòu)③處于傳出神經(jīng)上，若從③處切斷神經(jīng)纖維，刺激①處，效應(yīng)器不產(chǎn)生反應(yīng)，D正確。故選A。6、D【解析】1、垂體分泌的生長激素可促進(jìn)蛋白質(zhì)合成，促進(jìn)骨的生長；年幼時(shí)缺少，會(huì)引起侏儒癥。2、甲狀腺分泌甲狀腺激素可促進(jìn)代謝活動(dòng)；促進(jìn)生長發(fā)育(包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育)，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；年幼時(shí)缺少時(shí)，會(huì)引起呆小癥。【詳解】A、缺乏促甲狀腺激素釋放激素，會(huì)引起促甲狀腺激素減少，進(jìn)而甲狀激素的分泌減少，引起呆小癥，A錯(cuò)誤；B、缺乏促甲狀腺激素作用會(huì)引起甲狀腺激素分泌減少，引起呆小癥，B錯(cuò)誤；C、年幼時(shí)缺少甲狀腺激素時(shí)，會(huì)引起呆小癥，患者不但個(gè)子小，而且智力低下，C錯(cuò)誤；D、年幼時(shí)缺少生長激素，會(huì)引起侏儒癥，智力正常但身材矮小，根據(jù)試題信息“某成年男子，智力正常，但身高只有88cm”該病為侏儒癥，是幼年期缺少生長激素導(dǎo)致的，D正確。故選D。7、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞。生態(tài)系統(tǒng)具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力，叫作生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)的組分越多、食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，但生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過一定限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)迅速喪失，生態(tài)系統(tǒng)就到了難以恢復(fù)的程度。【詳解】A、自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)也不能遭受任意破壞，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，A錯(cuò)誤；B、兔子糞便中的能量不屬于兔子同化的能量，而屬于生產(chǎn)者草同化的能量的一部分，B錯(cuò)誤；C、森林中，害蟲數(shù)量增多時(shí)食蟲鳥也會(huì)增多，害蟲種群的增長就受到抑制，這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)，即一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作的調(diào)節(jié)方式，C正確；D、溫室效應(yīng)是由于化石燃料大量燃燒，使得二氧化碳等溫室氣體大量排放，引起全球氣候變暖，而大力植樹造林雖可以緩解溫室效應(yīng)，但其作用有限，不能從根本上解決溫室效應(yīng)問題，D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】據(jù)圖分析，A點(diǎn)時(shí)血糖濃度高于基礎(chǔ)血糖水平，因此胰島素的分泌增加，使血糖降低；B點(diǎn)時(shí)血糖濃度低于基礎(chǔ)血糖水平，因此胰高血糖素和腎上腺素分泌增加，促進(jìn)肝糖原分解，以升高血糖濃度?！驹斀狻緼點(diǎn)時(shí)血糖濃度高于基礎(chǔ)血糖水平，因此胰島素的分泌增加，以降低血糖濃度，B點(diǎn)時(shí)血糖濃度低于基礎(chǔ)血糖水平，胰高血糖素的分泌增加，以升高血糖濃度，故A錯(cuò)誤；胰島素能促進(jìn)細(xì)胞將血糖轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸，即非必需氨基酸，而不是各種氨基酸，故B錯(cuò)誤；B點(diǎn)時(shí)，由于血糖濃度低于基礎(chǔ)血糖水平，肝糖原分解使血糖維持平衡，故C正確；激素能運(yùn)輸?shù)饺?，但只作用于靶?xì)胞，激素不能直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)，只能對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤；故選C。【點(diǎn)睛】胰島素的生理作用：加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰島素能促進(jìn)血糖的氧化分解，促進(jìn)糖原的合成，促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹竞湍承┓潜匦璋被帷Ｒ雀哐撬氐纳碜饔茫捍龠M(jìn)肝糖原分解，促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?，使血糖濃度升高；腎上腺素的生理作用：促進(jìn)肝糖原分解，使血糖濃度上升。二、非選擇題9、（1）①.生產(chǎn)者②.CO2③.全球性（2）ABCD（3）①.使用清水培養(yǎng)無瓣海桑和秋茄②.秋茄③.秋茄喬木和桐花樹灌木混交林群落具有明顯的分層現(xiàn)象，喬木層和灌木層植物有效利用生長空間，提高對(duì)陽光等環(huán)境資源的利用率；植株密度較高，物種豐富度高，植被碳密度最高?！窘馕觥?、植物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者，可通過光合作用將大氣中的CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)碳的形式儲(chǔ)存。2、分析題圖，在低于340mM的鹽度范圍內(nèi)，無瓣海桑的生物量高于秋茄，而在340--680mM的鹽度范圍內(nèi)，秋茄的生物量高于無瓣海桑。3、引種要謹(jǐn)慎，需要考慮引種植物是否能適應(yīng)本土環(huán)境，是否導(dǎo)致本地原有物種的生存受到威脅等因素?！拘?詳解】植物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者，可吸收大氣中的CO2并以有機(jī)碳的形式儲(chǔ)存。紅樹林生態(tài)系統(tǒng)一定程度上“抵消”全球的碳排放，這體現(xiàn)出碳循環(huán)具有全球性的特點(diǎn)?！拘?詳解】A、紅樹植物較其他植物生長繁殖迅速，可在短時(shí)間內(nèi)形成更大的種群，紅樹林通過光合作用固定CO2的速率更快，A符合題意；B、紅樹植物發(fā)達(dá)的根系有利于潮水中植物凋落物的附著，分解者在紅樹植物根部將植物凋落物分解產(chǎn)生CO2，進(jìn)一步促進(jìn)紅樹林的光合作用，B符合題意；C、底棲動(dòng)物儲(chǔ)藏食物的習(xí)性有利于紅樹林凋落物中有機(jī)物的埋藏，可加速紅樹凋落物的降解，促進(jìn)碳循環(huán)，C符合題意；D、高鹽環(huán)境能抑制紅樹林中微生物活性，分解者種類和數(shù)量較少，紅樹林較少出現(xiàn)生長不良、病蟲害等現(xiàn)象，D符合題意。故選ABCD?！拘?詳解】①本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同鹽濃度、植物種類，因變量是植物生物量，分別使用清水培養(yǎng)長勢優(yōu)良的無瓣海桑和秋茄作為對(duì)照組。由圖示結(jié)果可看成，在低于340mM的鹽度范圍內(nèi)，無瓣海桑的生物量高于秋茄，而在340--680mM的鹽度范圍內(nèi)，秋茄的生物量高于無瓣海桑，所以秋茄比無瓣海桑更適合種植在高鹽生境中。②秋茄喬木和桐花樹灌木混交林群落為喬木和灌木混交林，具有明顯的分層現(xiàn)象，喬木層和灌木層植物有效利用生長空間，提高對(duì)陽光等環(huán)境資源的利用率；植株密度較高，光合面積較大，物種豐富度高，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較高，所以植被碳密度最高?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵在于充分利用題目信息結(jié)合所學(xué)的生態(tài)學(xué)知識(shí)，綜合考慮，準(zhǔn)確答題。10、①.暗反應(yīng)②.線粒體內(nèi)膜③.葉綠素④.光反應(yīng)⑤.II⑥.V⑦.VI⑧.III⑨.CO2濃度⑩.增加?.不移動(dòng)?.向右移?.18?.向左移【解析】題圖分析：Ⅰ．1、圖甲是光合作用，其中A階段是光反應(yīng)階段，場所是葉綠體類囊體薄膜；B階段是暗反應(yīng)階段，場所是葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)階段的物質(zhì)變化是水的分解和ATP的形成，H2O在光下水解成NADPH和O2，因此Ⅰ代表NADPH，Ⅱ代表O2；暗反應(yīng)階段的物質(zhì)變化是CO2的固定和C3的還原，CO2與C5結(jié)合生成兩個(gè)C3，這個(gè)過程叫做CO2的固定；C3在有關(guān)酶的作用下，接受ATP釋放的能量并且被[H]還原形成糖類或C5，因此①叫做CO2的固定，②叫做C3的還原，Ⅲ代表CO2。Ⅰ．2、圖乙是細(xì)胞呼吸，有氧呼吸包括三個(gè)階段，第一個(gè)階段是一分子葡萄糖分解成兩分子丙酮酸，NADH釋放少量的能量，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。第二個(gè)階段是丙酮酸和水徹底分解成CO2，NADH釋放少量的能量，場所是線粒體基質(zhì)。第三個(gè)階段是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水，釋放大量能量，場所是線粒體內(nèi)膜。因此③代表有氧呼吸的第一階段，⑤代表有氧呼吸的第二階段，④代表有氧呼吸的第三階段。Ⅳ、Ⅴ、VI分別代表[H]、O2、CO2。Ⅱ．據(jù)圖分析：圖甲中，AB段只進(jìn)行呼吸作用；D點(diǎn)和H點(diǎn)時(shí)光合速率等于呼吸速率；隨著光照強(qiáng)度的逐漸增強(qiáng)，O2濃度逐漸增大；但是在中午即FG段O2濃度增加緩慢；到下午18點(diǎn)后，光合作用逐漸停止；并且I點(diǎn)的O2濃度高于A點(diǎn)，說明玻璃罩內(nèi)植物光合作用放出了O2，積累了有機(jī)物?！驹斀狻竣瘢?）圖甲中的B階段的物質(zhì)變化是CO2的固定和C3的還原，故表示暗反應(yīng)階段；圖乙中④代表有氧呼吸的第三階段，在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行。（2）鎂是合成葉綠素的重要元素，缺鎂會(huì)導(dǎo)致葉綠體中葉綠素合成受阻，從而直接影響光合作用中的光反應(yīng)階段。（3）圖甲中Ⅰ代表NADPH，Ⅱ代表O2，Ⅲ代表CO2。圖乙中Ⅳ、Ⅴ、VI分別代表NADH、O2、CO2，故上圖中I～VI代表同種物質(zhì)的編號(hào)是II和V、VI和III。（4）光照強(qiáng)度主要影響光反應(yīng)，溫度主要影響酶活性，CO2濃度主要影響CO2的固定，因此光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等外界因素都能影響光合作用強(qiáng)度，其中主要影響B(tài)階段的因素是CO2濃度。若將該植物周圍的CO2由較低濃度快速升到較高且適宜濃度，短時(shí)間內(nèi)CO2被固定生成C3的速率加快，因此甲圖中的C3的含量將增加。Ⅱ．（1）甲圖中D點(diǎn)是光補(bǔ)償點(diǎn)，表示光合速率等于呼吸速率，若光合作用強(qiáng)度位于圖甲曲線上的D點(diǎn)，則此時(shí)在圖乙中液滴不移動(dòng)，D點(diǎn)和H點(diǎn)是光合速率等于呼吸速率；隨著光照強(qiáng)度的逐漸增強(qiáng)，CO2濃度逐漸降低；但是在中午即FG段CO2濃度下降緩慢；若光合作用強(qiáng)度對(duì)應(yīng)圖甲中的DH段，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，則在圖乙中液滴向右移。（2）在一天內(nèi)，到下午18點(diǎn)后，光合作用逐漸停止，故圖甲中植物有機(jī)物積累最多的時(shí)間是在18時(shí)左右，超過此時(shí)間，有機(jī)物積累量會(huì)逐漸下降，導(dǎo)致此變化的外界因素主要是光照減弱。（3）若把該密閉的玻璃鐘罩移到黑暗的環(huán)境中，則圖乙裝置中植物只進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣，呼出二氧化碳，而裝置中的二氧化碳緩沖液可以維持裝置中二氧化碳濃度的穩(wěn)定，則液滴向左移?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合光合作用和細(xì)胞有氧呼吸的綜合圖解，考查光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記光合作用和有氧呼吸的過程、場所、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能正確分析題圖，準(zhǔn)確判斷各過程或各物質(zhì)的名稱。11、①.染色體（結(jié)構(gòu)）變異②.基因突變、基因重組③.不含有④.減數(shù)第一次分裂后⑤.1/4⑥.6⑦.染色體篩查，對(duì)染色體異常胎兒選擇性流產(chǎn)（產(chǎn)前診斷）【解析】分析題圖：圖乙中5號(hào)染色體發(fā)生了缺失，丙個(gè)體5號(hào)染色體與8號(hào)染色體發(fā)生了易位，兩者都屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異?！驹斀狻浚?）分析圖中的染色