2022-2023學(xué)年湖南省邵陽市山界中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期摸底試題含解析

2022-2023學(xué)年湖南省邵陽市山界中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期摸底試題含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.已知NaHSO3顯酸性，NaHCO3溶液顯堿性，現(xiàn)有濃度為0.1mol/L的NaHSO3和NaHCO3兩種溶液，兩種溶液中各粒子的物質(zhì)的量濃度存在下列關(guān)系（R表示S或C），其中正確的一組是（

）

A、c（Na+）＞c（HRO3－）＞c（H+）＞c（RO32-）＞c（OH－）

B、c（Na+）+c（H+）=c（HRO3－）+c（RO32－）+c（OH－）

C、c（H+）+c（H2RO3）=c（RO32-）+c（OH－）

D、c（Na+）=c（HRO3－）+（H2RO3）+2c（RO32-）參考答案：BD略2.短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)之和為14。X與Z同主族，Y與W同主族，且X的原子半徑小于Y。下列敘述正確的是A.原子半徑：Y<Z<W

B.Z在化合物中呈+1價(jià)C.Y與W可形成離子化合物

D.Z的單質(zhì)不能與X的氧化物反應(yīng)參考答案：B略3.2010年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予“鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)”的研究，采用鈀催化可將碳原子連接在一起制造新的有機(jī)材料。下列說法不正確的是A．鈀催化劑能提高碳原子反應(yīng)的活性B．鈀催化劑能催化所有類型的有機(jī)反應(yīng)C．“鈀催化交叉偶聯(lián)反應(yīng)”有利于人類合成復(fù)雜分子D．利用該技術(shù)能改變合成路徑，降低反應(yīng)發(fā)生的條件參考答案：B略4.下列晶體的結(jié)構(gòu)不遵循“緊密堆積”原則的是()A．金屬銅

B．氯化鈉C．金剛石

D．干冰參考答案：C略5.高溫下，某反應(yīng)達(dá)到平衡，平衡常數(shù)恒容時(shí)，溫度升高，H2濃度減?。铝姓f法正確的是A．該反應(yīng)的焓變?yōu)檎礏．恒溫恒容下，增大壓強(qiáng)，H2濃度一定減小C．升高溫度，逆反應(yīng)速率減小D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO＋H2OCO2＋H2參考答案：A略6.下列文字表述與反應(yīng)方程式對(duì)應(yīng)且正確的是

（

）A．實(shí)驗(yàn)室制乙炔：CaC2+H2O→Ca(OH)2+C2H2↑B．溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗(yàn)其中的溴元素：Br－+Ag+==AgBr↓C．苯酚鈉溶液中通入少量CO2：CO2+H2O+2C6H5O-2C6H5OH+CO32-D．實(shí)驗(yàn)室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯：參考答案：D略7.通常把原子總數(shù)和價(jià)電子總數(shù)相同的分子或離子稱為等電子體．人們發(fā)現(xiàn)等電子體的空間結(jié)構(gòu)相同，則下列有關(guān)說法中正確的是（）A．CH4和NH4+是等電子體，鍵角均為60°B．NO3﹣和CO32﹣是等電子體，均為平面正三角形結(jié)構(gòu)C．H3O+和PCl3是等電子體，均為三角錐形結(jié)構(gòu)D．B3N3H6和苯是等電子體，B3N3H6分子中不存在“肩并肩”式重疊的軌道參考答案：B【考點(diǎn)】“等電子原理”的應(yīng)用．【分析】A、CH4和NH4+是等電子體，空間構(gòu)型為正四面體結(jié)構(gòu)，鍵角為109°28′；B、NO3﹣和CO32﹣原子數(shù)都是4，價(jià)電子數(shù)都是24，均為平面正三角形結(jié)構(gòu)；C、H3O+價(jià)電子數(shù)都是8，PCl3價(jià)電子數(shù)都是26，價(jià)電子數(shù)不同；D、B3N3H6分子中有雙鍵即有π鍵，π鍵是以“肩并肩”式重疊形式構(gòu)成的．【解答】解：A、CH4和NH4+原子數(shù)都是5，價(jià)電子數(shù)都是8，是等電子體，空間構(gòu)型為正四面體結(jié)構(gòu)，鍵角為109°28′，故A錯(cuò)誤；B、NO3﹣和CO32﹣原子數(shù)都是4，價(jià)電子數(shù)都是24，是等電子體，均為平面正三角形結(jié)構(gòu)，故B正確；C、H3O+價(jià)電子數(shù)都是8，PCl3價(jià)電子數(shù)都是26，價(jià)電子數(shù)不同，不是等電子體，故C錯(cuò)誤；D、B3N3H6分子中有雙鍵即有π鍵，π鍵是以“肩并肩”式重疊形式構(gòu)成的，所以B3N3H6分子中存在“肩并肩”式重疊的軌道，故D錯(cuò)誤；故選B．8.在單質(zhì)的晶體中，一定不存在

A．離子鍵

B．分子間作用力

C．共價(jià)鍵

D．金屬鍵參考答案：A9.下列敘述錯(cuò)誤的是A．物質(zhì)的量是國際單位制中七個(gè)基本物理量之一B．0.016kg16O含有約6.02×1023個(gè)氧原子C．單位物質(zhì)的量的任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個(gè)原子D．一定溫度、壓強(qiáng)下，氣體體積由其分子數(shù)目的多少?zèng)Q定參考答案：C略10.下列有機(jī)物命名正確的是（

）A.2，3，3—三甲基己烷

B.1，2，3—三甲基丁烷C.2－乙基丁烷

D.3，3—二甲基丁烷參考答案：A略11.下列說法中正確的是（

）

A．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)不一定都伴隨著能量變化B．伴有能量變化的變化都是化學(xué)變化C．在一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中，反應(yīng)物的總能量總是高于生成物的總能量D．在一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中，反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不同參考答案：D略12.下列有關(guān)1735Cl的敘述錯(cuò)誤的是（）A．電子數(shù)為18

B．-質(zhì)子數(shù)為17

C．中子數(shù)為18

D．質(zhì)量數(shù)為35參考答案：A考點(diǎn)：質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)及其相互聯(lián)系．分析：根據(jù)原子符號(hào)的左下角表示質(zhì)子數(shù)，左上角表示質(zhì)量數(shù)，中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)﹣質(zhì)子數(shù)，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)．解答：解：1735Cl的質(zhì)子數(shù)為17，質(zhì)量數(shù)為35，中子數(shù)=35﹣17=18，核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=17，故A錯(cuò)誤；故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了原子符號(hào)的含義以及粒子數(shù)目之間的關(guān)系，側(cè)重于及沉重的考查，題目較簡(jiǎn)單．13.中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù)，下列為某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況，其中不正確的是（

）

A．利用焓變和熵變的數(shù)據(jù)可判斷反應(yīng)是否能自發(fā)進(jìn)行

B．用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)推測(cè)將一些液體混合物分離開來的可能性

C．用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的大小

D．利用原子(或離子)半徑的數(shù)據(jù)可推斷某些原子(或離子)氧化性和還原性的強(qiáng)弱參考答案：C略14.依據(jù)氧化還原反應(yīng)：2Ag+(aq)＋Cu(s)=Cu2+(aq)＋2Ag(s)設(shè)計(jì)的原電池如圖所示。下列敘述正確的是A．Y為CuSO4溶液B．正極反應(yīng)為Cu－2e－=Cu2+C．在外電路中，電流從Cu極流向Ag極D．將銅片浸入AgNO3溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)與該原電池反應(yīng)相同參考答案：D略15.在2L的密閉容器內(nèi)充入5molA和2.5molB使之發(fā)生反應(yīng)：3A(g)＋B(g)C(g)＋2D(g)，經(jīng)過一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)到平衡，經(jīng)5min測(cè)定C的平均反應(yīng)速率為0.1mol·L－1·min－1。則下列敘述中正確的是

()A．恢復(fù)至原溫度，容器內(nèi)壓強(qiáng)增大B．A的平均反應(yīng)速率為0.1mol·L－1·min－1C．達(dá)到平衡時(shí)，B比A的轉(zhuǎn)化率小D．B的平衡濃度為0.25mol·L－1參考答案：C略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.Ⅰ、下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是；①用分液漏斗分離環(huán)己烷和苯的混合液體②將10滴溴乙烷加入到1mL10%的燒堿溶液中，加熱片刻后，冷卻,先加過量的硝酸,再滴加2滴2%的硝酸銀溶液，以檢驗(yàn)水解生成的溴離子。③分離苯和苯的同系物，可以采用蒸餾的方法。④實(shí)驗(yàn)室制溴苯時(shí)選用的試劑可以是溴水、苯和鐵屑[來]Ⅱ、為檢驗(yàn)利用溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)后生成的氣體中是否含乙烯的裝置如右圖所示。回答：（1）溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

；（2）試管a的作用是

；（3）若省去試管a，試管b中試劑為

。

參考答案：三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.我國政府十分關(guān)注學(xué)生營養(yǎng)狀況，把每年5月20日確定為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。右表為某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜。請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填寫空格：（1）食譜中的米飯主要含

（填“淀粉”或“纖維素”）。（2）從營養(yǎng)均衡及學(xué)生身體發(fā)育需要的角度考慮，你認(rèn)為以上食譜中應(yīng)增加富含蛋白質(zhì)的食物是

（只填一種）。參考答案：（1）淀粉

（2）魚（或肉、蛋、大豆、牛奶等合理答案也給分）略18.（10分）常溫下，將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合，兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表，請(qǐng)回答：實(shí)驗(yàn)編號(hào)HA物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)NaOH物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)混合溶液的pH甲0.20.2pH＝a乙c0.2pH＝7丙0.20.1pH＞7丁0.10.1pH＝9（1）不考慮其它組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，單從甲組情況分析，如何用a(混合溶液的pH)來說明HA是強(qiáng)酸還是弱酸_________________________________________________________。（2）不考慮其它組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，單從乙組情況分析，C是否一定等于0.2________(選填“是”或“否”)?；旌弦褐须x子濃度c(A－)與c(Na+)的大小關(guān)系是________________________。（3）丙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，HA是________酸（選填“強(qiáng)”或“弱”）。該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是________________________________。（4）丁組實(shí)驗(yàn)所得混合溶液中由水電離出的c(OH－)＝________mol·L-1。參考答案：除標(biāo)記為1分外，其他每空2分，共10分（1）若a＝7，則HA是強(qiáng)酸；若a＞7,則HA是弱酸

（2）否；c(A-)＝c(Na+)（3）弱（1分）

c(Na+)＞c(A-)＞c(OH-)＞c(H+)

（4）10-5（1分）略19.有甲、乙、丙三間工廠，排放的大量廢水中各含有硝酸銅、氯化鋅和鹽酸中的一種，現(xiàn)分別向三廠廢水的濾液中加入表面磨光的鐵絲，觀察現(xiàn)象：（1）甲廠的濾液中，鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式是

，則甲廠廢水含

（填名稱，下同）；（2）乙廠的濾液中，鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，則乙廠廢水含

；（3）丙廠的無明顯現(xiàn)象；通過這些反應(yīng)說明鐵、鋅、銅中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是

．參考答案：（1）Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu；硝酸銅；（2）鹽酸；（3）鋅．試題分析：（1）Fe活潑性大于Cu，鐵和可溶性銅鹽發(fā)生置換反應(yīng)生成Cu，甲廠的濾液中，鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成，說明Fe和硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成Cu，所以甲廠中含有硝