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Unit4Iusedtobeafraidofthedark.SectionA2a-2d學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、識(shí)記下列單詞和詞組:straightcurlyblackblondeshorttallshyoutgoingquietfunnyfriendlyserioususedto2、熟記并能運(yùn)用句型:Iusedtobe...;Iusedtodo...;
談?wù)撨^去的事情。humoroussilenthelpfulfromtimetotimescoreadj.
有幽默感的;滑稽有趣的adj.
不說話的;沉默的adj.
有用的;有幫助的時(shí)常;有時(shí)n.&v.
得分;進(jìn)球WordsReview根據(jù)要求完成句子,每空一詞。Iusedtobeshyandquiet.(改為一般疑問句)____you_____tobeshyandquiet?2.Heusedtowearoldjeans.(改為否定句)He__________towearoldjeans.3.Lilyusedtobefunny.(就畫線部分提問)_________he____tobe____?Didusedidn’tuseWhatdiduselike
課前自主預(yù)習(xí)詞匯1.幽默的adj._________→n.幽默______n.幽默家_________2.沉默的adj.__________
→n.U沉默__________adv.________3.有用的adj._______→adj.無用的_______n&v.
_________4.得分,進(jìn)球
n&v.
_____humouroushumoursilencehelpfulsilenthelplessscorehumouristsilentlyinsilence=silentlyhelpbehelpfultosbUse“usedto”and“butnow”todescribethefollowingpicture.ReviewSheusedtoplaysoccer,butnowsheplaystennis.20202022Tom
thin,butnowhe
fat.Tom
blondehair,butnowhe
blackhair.Tom
glasses,butnowhe
glasses.usedtobeisusedtohavehasusedtoweardoesn'twear2aListenandcheck(√)thewordsyouhear.____friendly_____outgoing_____serious____humorous_____silent_____active____brave_____quiet_____helpful√√√√√√2bInthepastNow1.Paulausedtobereally_______.Shewasalwayssilentinclass.Shewasn’tvery________.Shewasneverbraveenoughtoaskquestions.2.Shegotgoodgradesin_______.Shewasalsogoodin______.Sheusedtoplaythe_______.1.Nowshe’smoreinterestedin_______.Sheplays_______almosteveryday.She’salsoona______team.2.Shestillplaysthe______fromtimetotime.quietoutgoingsciencemusicpianosportssoccerswimpiano實(shí)義動(dòng)詞前,助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、連系動(dòng)詞后=sometimes/attimes時(shí)常;有時(shí)Alfred:Thispartyissuchagreatidea!Gina:Iagree.It’sbeenthreeyearssincewelastsawourprimaryschoolclassmates.Alfred:It’sinterestingtoseehowpeoplehave
changed.Gina:Billyhaschangedsomuch!Heusedto
besoshyandquiet.Alfred:Yeah,hisfacealwaysturnedredwhenhetalkedtogirls!2dRole-playtheconversation.Gina:Iusedtoseehimreadinginthelibraryeveryday.Alfred:That’sbecausehewasareallygoodstudent.Hestudiedhardandgotgoodscoresonhisexams.Gina:Didheusetowearglasses?Alfred:Yes,andheusedtobethin,too.Butlookhowbigandstrongheisnow!Gina:He’ssopopularnow.Lookatallthegirlsaroundhim!1.Ithasbeen+時(shí)間段+since+從句(一般過去時(shí)):自從...已經(jīng)有...(時(shí)間)了。仿寫:自從我搬到北京已經(jīng)五年了。It’sbeenfiveyearssinceImovedtoBeijing.2.Thispartyissuchagreatidea!(教材P26)suchdet.
“如此,這么”,用于名詞或名詞短語前表示強(qiáng)調(diào)。e.g.That’ssuchagoodfilm.那部電影真不錯(cuò)。Itseemslikesuchalongwaytodriveforjustoneday.一天之內(nèi)要開這么遠(yuǎn)的路好像不太可能。such與so用法區(qū)別:①so是副詞,意為“這(那)么;如此地”,
so+adj/adv(heavy,old,young,interesting,early,carefully)Thispartyissuchagreatidea!Heusedtobesoshyandquiet.②such為形容詞,“這(那)樣的”
such
+a/an+adj+可單=so
+adj+a/an+可單such+adj+不可名/可復(fù)當(dāng)名詞前有many,much,few或little等詞修飾時(shí),要用so而不用such。e.g.Therearesomany/fewpeopleinthehall.
大廳有這么多/這么少的人。
Youhavesomuch/littlehomeworktoday.
你今天有這么多/這么少的作業(yè)。3.Shewasalwayssilentinclass.
在課堂上她總是很沉默。silent作形容詞,意為“不說話的;沉默的”,其名詞形式為silence(沉默;寂靜)詞組:insilence?Shewassilentwhenhermotheraskedherquestions.
她媽媽問她問題時(shí)她沉默不語。silent的副詞形式是silently(默默的;靜靜的)Hewentintotheclassroomandsatdownsilently.他走進(jìn)教室靜靜地坐下來。2)besilentabout對(duì)……只字不提Hewassilentabouttheplan.他閉口不談那個(gè)計(jì)劃。keep/remain/staysilent(on)(對(duì)……)保持沉默Howcanheremainsilentonthisquestion?對(duì)這個(gè)問題我們?cè)跄鼙3殖聊縋leasekeepsilentinpublicplaces.
在公共場(chǎng)合下請(qǐng)保持安靜。4.helpful
adj.有幫助的;有用的,相當(dāng)于useful反義詞:unhelpful(無用的,不愿幫助的);而不是helpless(不能自立的,無助的)常用結(jié)構(gòu):behelpfulto…
對(duì)……有幫助Maybethesenutrientsarehelpfultoyourhealth.或許這些營(yíng)養(yǎng)品對(duì)你的健康有幫助的。helpful還可表示“愿意幫忙的,樂于助人的。I'monlytryingtobehelpful.加后綴ful的詞有:useful,careful,forgetful,peaceful,powerful5.
Iusedtoseehimreadinginthelibraryeveryday.(教材P26)辨析:seesb.doingsth.與seesb.dosth.seesb.doingsth.
“看見某人正在做某事”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行。seesb.dosth.“看見某人做某事”,強(qiáng)調(diào)看見了動(dòng)作發(fā)生的全過程或經(jīng)??匆娔骋粍?dòng)作的發(fā)生。6.getgoodscores=getgoodgrades意思是“取得好成績(jī)”。score既可以作動(dòng)詞也可以作名詞,意思是“分?jǐn)?shù);得分”。e.g.Janegot95scoresinthetest.=Janescored95inthetest.
Jane在考試中得了95分。
Thestudentistellingushowhegotgoodscores.
這名學(xué)生正在給我們講述他是如何取得好成績(jī)的。scorev.得分
過去式scored根據(jù)要求完成句子,每空一詞。Iusedtobeshyandquiet.(改為一般疑問句)____you_____tobeshyandquiet?Diduse選用such或so填空。1.Themantoldus____funnyastory.2.Shehas_____abeautifuldress.3.Howcanyouget____muchmoneytobuythecar?4.Don’tgooutin______coldweather.5.Don’teat_____quickly.so
suchso
suchso1._______usedto______anoldbookshelfinmyroom.A.There;be
B.There;have
C.It;be
D.There;having
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