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幼兒園課件:小動物住高樓目錄contents故事導(dǎo)入基本認知觀察分析拓展延伸總結(jié)評價故事導(dǎo)入01以展示各種小動物的圖片為引導(dǎo),激發(fā)幼兒的興趣和好奇心。展示小動物的圖片引入主題,詢問幼兒喜歡哪種小動物,以及他們住在哪里。提出問題引入主題提出開放性問題通過提出諸如“你們認為小動物們住在哪里最安全?”等開放性問題,引導(dǎo)幼兒積極思考和表達自己的想法。鼓勵幼兒分享自己的看法鼓勵幼兒分享自己的想法,并引導(dǎo)他們進行簡單的討論。提問引導(dǎo)講述故事情境通過生動有趣的方式,介紹故事中的小動物們住在一座高樓的情境,并介紹他們所住的樓層和房間號碼。引導(dǎo)幼兒理解故事背景通過提問和討論的方式,引導(dǎo)幼兒理解故事中的角色、場景等基本元素,幫助他們更好地進入故事情節(jié)。故事背景基本認知02安全通道重要性安全設(shè)施認知基本認知觀察分析031高樓的特點23高樓指高度較高的建筑物,通常指辦公樓、住宅樓等。高度高樓通常由地基、樁基、柱子、橫梁和墻體等構(gòu)成,具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)高樓的外觀通常有不同的設(shè)計和裝飾,如玻璃幕墻、石材外墻、屋頂花園等。外觀小動物們的喜好小貓喜歡安靜的環(huán)境,可以睡懶覺不被打擾。小鳥喜歡寬闊的天空,可以在室外自由飛翔。小狗喜歡和主人玩耍,可以隨時隨地陪伴主人。小兔喜歡食用新鮮的草,可以提供足夠的營養(yǎng)。03鋼筋彎曲機鋼筋彎曲機用于將鋼筋彎曲成所需的形狀,以固定在建筑結(jié)構(gòu)中。建筑工具的用途01塔吊塔吊是一種起重設(shè)備,用于吊裝建筑物資,如鋼筋、模板等。02水泥攪拌機水泥攪拌機用于將水泥、砂、石等材料混合攪拌,制作混凝土。拓展延伸04各種各樣的高樓指40層以上、高度100米以上的超高層建筑。摩天大樓高層建筑多層建筑低層建筑指24層以上、高度100米以下的建筑。指7層以上、高度50米以下的建筑。指7層以下、高度50米以下的建筑。鳥類鳥類通常會在樹上或建筑物上筑巢,喜歡生活在較高的地方。小動物們的習(xí)性松鼠松鼠喜歡在樹林中生活,常常在樹洞中居住,喜歡攀爬樹木。蝙蝠蝙蝠通常棲息于山洞、巖石洞穴等黑暗處,喜歡倒掛在天花板。手工工具01最初人們使用手工工具建造簡單的房屋,如石器、木棒等。建筑工具的發(fā)展歷程機械工具02隨著工業(yè)的發(fā)展,機械工具逐漸代替手工工具,提高了建筑效率。智能化工具03現(xiàn)代智能化工具的應(yīng)用,使建筑行業(yè)更加高效、精準、安全。總結(jié)評價051小結(jié)本課重點23通過觀察小動物的生活習(xí)性和居住環(huán)境,孩子們能夠更好地了解不同動物的特點和需求。了解小動物的習(xí)性通過與小動物的互動,孩子們能夠培養(yǎng)愛護動物、保護動物的意識和情感。培養(yǎng)愛護動物意識孩子們在描述小動物的過程中,能夠鍛煉自己的口頭表達能力和語言組織能力。提高語言表達能力03創(chuàng)造力通過孩子們的創(chuàng)作,可以評價他們的想象力和創(chuàng)造力。評價幼兒表現(xiàn)01參與度根據(jù)孩子們的參與度,可以了解他們對課程內(nèi)容的興趣和專注程度。02表現(xiàn)力通過觀察孩子們的表現(xiàn)力,可以了解他們的學(xué)習(xí)能力和表達能力。手工制作讓孩子們用紙張、彩筆等材料制作小動物的房屋模型,培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造力。布置課后作業(yè)觀察記錄要求孩子們觀察自己家里或其他動物的生活習(xí)性,并
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