新概念第一冊25-26課上課講義課件

新概念第一冊25-26課ppt新概念第一冊25-26課pptTherebe句型1某處(某時)有某人(某物)”,

2、結(jié)構(gòu)：(1)Thereis+單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+地點狀語.(2)Thereare+復(fù)數(shù)名詞+地點狀語.否定句通常在be后加not構(gòu)成Thereisnotarefrigeratorinthekitchen。一般疑問句及其答語把be提到there前,首字母大寫,句末用問號即可。Istherearefrigeratorinthekitchen？Yes,thereis.(No,thereisn't.)Therebe句型1某處(某時)有某人(某物)”,文中提到：ontheright(left),在右邊(左邊);inthemiddleof,在中間：

onsth.

在……上面(有接觸的)：There'sabookonthetable.

abovesth.在……上面(沒有接觸的)：There'sapenabovethetable.insth.

在……里面：There'saballinthebox.2.方位有關(guān)的表達(dá)方式understh.在……下面：There'sachairunderthetable.文中提到：3：特殊疑問句（1）對主語提問：當(dāng)主語是人的時候，則用who

引導(dǎo)，當(dāng)主語是物的時候，則用what引導(dǎo)。注意：無論原句的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，對之提問時一般都用be的單數(shù)形式(回

答時卻要根據(jù)實際情況來決定）如：Therearemanythingsoverthere.→What'soverthere?

Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?

（2）對地點狀語提問：則用where引導(dǎo)。如：Thereisacomputeronthedesk.→Whereisthecomputer?

Therearefourchildrenontheplayground.→Wherearethefourchildren?3：特殊疑問句介詞短語：

構(gòu)成：介詞+the+方位詞如：ontheright（left）

Inthemiddleof介詞短語：Miss小姐（未婚）MissWang張小姐Mrs.夫人，太太(已婚)Mrs.Black(其丈夫姓Black)Ms.女士（已婚未婚都可以）Ms.Li李女士Miss小姐（未婚）electriccookerrefrigeratortablebottlecupelectriccookerrefrigeratortabMrs.Smith'skitchenissmall.

Thereis

arefrigeratorinthekitchen.

Therefrigeratoriswhite.Itisontheright.

Thereisanelectriccookerinthekitchen.

Thecookerisblue.Itisontheleft.

Thereisatableinthemiddleoftheroom.Thereisabottleonthetable.

Thebottleisempty.

Thereisacuponthetable,too.Thecupisclean.Mrs.Smith'skitchenissmall.Comprehension:1.IsMr.Smith’skitchenlarge?

No,itisn’t.2.IsMr.Smith’skitchensmall?

Yes,itis.3.Istherearefrigeratorinthekitchen?

Yes,thereis.4.Whatcolouristherefrigerator?

White./It’swhite.5.Whereistherefrigerater?

Ontheright./It’sontheright.Comprehension:1.IsMr.Smith’

6.

Whatcolouristheelectriccooker?

Blue./It’sbiue.7.Whereisthecooker?

Ontheleft./It’sontheleft.8.Whereisthetable?

Inthemiddleoftheroom.9.Whereisthecup?

Onthetable./…10.Whereisthebottle?

Onthetable./…6.Whatcolouristheelectri練習(xí)變成疑問句并作否定回答，和否定句。Thereisacuponthetable.疑問句：否定回答：否定句：

用a，an，the填空Giveme____book.Whichbook?____bookonthedesk.練習(xí)變成疑問句并作否定回答，和否定句。冠詞定冠詞the表特指,不定冠詞a/an表泛指定冠詞用在名詞前，表示特指，即某個特定的人、事物等。特別是當(dāng)某名詞后面有定語限定這一名詞時，名詞前面一般都要用定冠詞the不定冠詞a表示“一”這一概念時，意思與one相似不定冠詞用在表示數(shù)量、時間等名詞前，表示“每一（單位）…的價格、速度、順序等”泛指是指首次提到的，不限定的人或事物。特指是指在上文已提到的人或事物，或是指被限制性修飾語在其后加以限定意義的人或事物．也可以是指說話者雙方心目中所默認(rèn)的特指的人或事物。冠詞Thereisacuponthetable.

Thecupisclean.Thereisaboxonthefloor.Theboxislarge.Thereisaforkonthetin.Theforkisdirty.Thereisacuponthetable.ThThereisaglassinthecupboard.Theglassisempty.Thereisaknifeontheplate.Theknifeissharp.Thereisabottleintherefrigerator.Thebottleissmall.ThereisaglassinthecupboacuponthetablecleanboxonthefloorlargeglassinthecupboardemptyknifeontheplatesharpforkonthetindirtybottleintherefrigeratorfullThereis

acuponthetableThecupisclean.cuponthetableboxontheflo練習(xí)變成疑問句并作否定回答，和否定句。Thereisacuponthetable.疑問句：否定回答：否定句：

用a，an，the填空Giveme____book.Whichbook?____bookonthedesk.練習(xí)變成疑問句并作否定回答，和否定句。homework1.聽錄音并跟讀，每天2遍。2.每個單詞5遍，課文1遍并背過準(zhǔn)備下次課聽寫。3.將下面的句子翻譯成英語。

1）桌子上有一本書。（變成否定句，一般疑問句以及回答）

2）廚房的中間有一個冰箱。

3）電磁爐里有一個面包。面包是熱的，

homework音節(jié)是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節(jié)朗讀。在英語中元音特別響亮，一個元音可構(gòu)成一個音節(jié)，一個元音和一個或幾個輔音音素結(jié)合也可以構(gòu)成一個音節(jié)。一般說來，元音可以構(gòu)成音節(jié)，輔音不響亮，不能構(gòu)成音節(jié)。但英語輔音字母中有4個輔音[m]，[n]，[ng]，[l]是響音，它們和輔音音素結(jié)合，也可構(gòu)成音節(jié)。它們構(gòu)成的音節(jié)往往出現(xiàn)在詞尾，一般是非重讀音節(jié)。英語的詞有一個音節(jié)的，兩個音節(jié)的，多個音節(jié)的，一個音節(jié)叫單音節(jié)，兩個音節(jié)叫雙音節(jié)，三個音節(jié)以上叫多音節(jié)。音節(jié)音節(jié)是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節(jié)朗劃分音節(jié)的方法：元音是構(gòu)成音節(jié)的主體，輔音是音節(jié)的分界線。兩輔音之間不管有多少個元音，一般都是一個音節(jié)。如：bed床，bet打賭，seat座位，beat毒打，beau'ty美。兩元音字母之間有一個輔音字母時，輔音字母歸后一音節(jié)，如：stu'dent學(xué)生，la'bour勞動。有兩個輔音字母時，一個輔音字母歸前一音節(jié)，一個歸后一音節(jié)，如：let'ter信，win'ter冬天。不能拆分的字母組合按字母組合劃分音節(jié)。如：fa'ther父親，tea'cher教師。劃分音節(jié)的方法：巧分音節(jié)：一歸后，二分開，復(fù)音連綴不分開

一歸后：在兩個音節(jié)之間，若只有一個輔音字母（r除外），這個輔音字母劃歸后一個音節(jié)。如dirty:dir-ty.二分開：在兩個音節(jié)之間，若有兩個輔音字母，則分別劃歸為前后兩個音節(jié)。如thirsty:thirs-ty.輔音連綴不分開：在兩個音節(jié)之間的復(fù)音連綴或復(fù)音字母組合，如th,ph,tr,dr等不能分開，必須劃在一個音節(jié)內(nèi)，如果前一個音節(jié)是重讀閉音節(jié)，就劃歸為前一個音節(jié)；如果前一個音節(jié)是非重讀閉音節(jié)或開音節(jié),他們一般劃歸為后一個音節(jié)。如chicken:chick-en,April:A-pril,agree:a-gree巧分音節(jié)：一歸后，二分開，復(fù)音連綴不分開開音節(jié)和閉音節(jié)1．開音節(jié)

1）以發(fā)音的元音字母結(jié)尾的單節(jié)(輔音+元音)。例：be，he，who，she,go,hi(絕對開單節(jié))。

2）以一個元音字母加一個輔音字母（r除外）+不發(fā)音的e結(jié)尾的音節(jié)(輔音+元音+輔音+e)

。例：make,like,same,use,home,drive,these(相對開單節(jié))。

*在重讀的開音節(jié)中元音字母按字母名稱讀音。

2．閉音節(jié)

以一個或幾個輔音字母（r除外）結(jié)尾而中間只有一個元音字母的音節(jié)，

稱為閉音節(jié)(輔音+元音+輔音rwy除外或者元音+輔音rwy除外)

。例：map，desk，is。

*在重讀的閉音節(jié)中元音字母讀做短元音。開音節(jié)和閉音節(jié)現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則是:1.大多數(shù)動詞直接在詞尾加-ing，例如：go-going,work-working,study-studying,look-looking等。2.以不發(fā)音的e字母結(jié)尾的動詞，需去掉e再加-ing，例如：make-making,write-writing,skate-skating等。3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母的動詞，要雙寫這一輔音字母，再加-ing。例如：run-running,swim-swimming,begin-beginning,stop-stopping,sit---sitting等。listen/li