六一兒童節(jié)游園活動方案

Word版本，下載可自由編輯六一兒童節(jié)游園活動方案為活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中獲得熬煉，讓同學度過一個歡樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)，政教處特制定本次游園活動。利用活動，使學校生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲得學問；在游園中培育力量。

一、活動時間：

5月31日（周五）

14：20——14：30班主任組織同學進行游園前的平安、紀律教育。

14：30——14：40同學入隊。

14：40——16：30游園活動。

16：30——17：10活動總結、領取獎品等。

二、嬉戲場地：

在操場、籃球場舉辦

三、活動形式：

嬉戲以班級為單位進行，級部主任負責協(xié)調，每個班級至少兩個老師帶隊，每非常鐘活動一個嬉戲項目。

一班級活動順次為：活動1、2——3、4——5、6——7、8——9、10

二班級活動順次為：活動3、4——5、6——7、8——9、10——1、2

三班級活動順次為：活動5、6——7、8——9、10——1、2——3、4

四班級活動順次為：活動7、8——9、10——1、2——3、4——5、6

五班級活動順次為：活動9、10——1、2——3、4——5、6——7、8

四、分工支配：

1、活動總指揮：xx

2、現(xiàn)場檢查、秩序維護負責人：xx

3、獎品發(fā)放負責人：xx

4、場地布置、現(xiàn)場協(xié)調：xx

5、活動“嬉戲參與券”制作、分發(fā)：xx

五、參與及嘉獎方法：

1、活動開頭前，每位同學將獲得“嬉戲參與券”一張，以此為憑參與活動；班主任提前領取后具體講解用法，活動開頭前非常鐘發(fā)放給同學。

2、每個嬉戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性嬉戲，嬉戲選手或小組只有在該場地創(chuàng)關勝利，才能在“嬉戲參與券”相應位置獲得活動成果。

3、政教處將依據(jù)班級人數(shù)，供應相應份數(shù)、價值不等的獎品。班主任在活動結束后，到政教處領取。各班依據(jù)同學嬉戲卡上得分狀況分發(fā)獎品，每班等級一二三類發(fā)放獎品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法發(fā)放）

六、活動場地支配

場地一籃球場：

北邊活動1：巧手夾珠

南邊活動2：請君入甕

場地二運動場：

西北活動7石頭剪子布北邊活動8夾氣球跑東北等待區(qū)

西邊活動5掌上明珠中間活動10綁腳跑東邊活動3占用陣地

西南活動6智力七巧板南邊活動9湯匙接力東南活動4揀豆子

七、詳細活動負責人及活動說明

慶“六·一”游園活動的項目及嬉戲規(guī)章

1、巧手夾珠負責人：地點：

活動規(guī)章：在一個大盆內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。嬉戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數(shù)（待定10個）得獎。

2、請君入甕負責人：

地點：

活動規(guī)章：主持人預備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子與肩高，瞄準瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。每人10秒時間。

3、占用陣地負責人：

地點：

活動規(guī)章：依據(jù)班級學習小組進行。把一個藤圈放在空地上，想方設法在圈內盡可能多站人，容納的人越多，并且堅持的時間久為優(yōu)勝，一旦有人腳出圈外即為失誤。

4、揀豆子負責人：

地點：

活動規(guī)章：5人一組，一個盆子里有五種豆，一分鐘內揀完利用。

5、掌上明珠負責人：

地點：

活動規(guī)章：主持人要預備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子或規(guī)定的.路線繞一圈。走至終點，球未丟就得獎。

6、智力七巧板負責人：

地點：

活動規(guī)章：主持人要預備好10套七巧板，10人同時進行，在規(guī)定時間內完成作品為勝。

7、石頭剪子布負責人：

地點：

活動規(guī)章：二人一組，三次二勝制，勝二次利用。

8、夾氣球跑負責人：

地點：

活動規(guī)章：每次十人，分五組。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點連續(xù)夾氣球。假如在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新動身。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

9、湯匙傳乒乓球接力負責人：

地點：

活動規(guī)章：依據(jù)班級學習小組進行?？啥寥M同時進行，每人一個湯匙，一分鐘湯匙傳球，落地重新開頭。

10、綁腳跑（可親子活動）負責人：

地點：

活動規(guī)章：每次十人，分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點，時間最短者獲勝。

八、留意事項：