2023學(xué)年完整公開(kāi)課版壓強(qiáng)11

知識(shí)回顧：1.我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了哪些力？2.力的作用效果有哪些？人民英雄紀(jì)念碑壓強(qiáng)和浮力第一節(jié)壓強(qiáng)F小孩垂直壓在地面上的力F圖釘垂直壓在墻面上的力F木塊垂直壓在斜面上的力你想了解壓力嗎？壓力是垂直作用于受壓表面的力FFFF=GF≠GF與G無(wú)關(guān)壓力跟重力的關(guān)系作用點(diǎn)：所壓表面方向：垂直于表面指向里面練習(xí)：畫(huà)出支持面受到的壓力的示意圖FFFGGG啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬的尖喙，這對(duì)它的生存有什么意義？滑雪運(yùn)動(dòng)員為什么不會(huì)陷進(jìn)雪里？鋼軌為什么鋪在枕木上？

斧頭的刃為什么很鋒利？觀察下圖，你能提出什么問(wèn)題？小小的蟬怎么能細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹(shù)皮呢？笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中？壓力作用效果的體驗(yàn)（一）用手指壓筆的兩端，有什么感覺(jué)，再用力大點(diǎn)又有什么感覺(jué)？探究：壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？猜一猜：壓力大小受壓面積探究一：壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系友情提示：因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч赡芘c多個(gè)因素有關(guān)，因此在探究過(guò)程中要恰當(dāng)使用：GG結(jié)論：壓力作用效果與壓力大小有關(guān)控制變量法探究二：壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系結(jié)論：壓力作用效果與受力面積有關(guān)GGGGGGGG實(shí)驗(yàn)回顧與數(shù)據(jù)分析：甲乙丙實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力受力面積壓力作用效果1桌子重力桌腳不明顯2桌子+砝碼重力桌腳明顯3桌子+砝碼重力桌面極不明顯結(jié)論：1.受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯2.壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯怎樣表示壓力的作用效果呢？壓強(qiáng)的物理意義：表示壓力作用效果的物理量壓強(qiáng)的定義：物體單位面積上受到的壓力壓強(qiáng)的公式：壓強(qiáng)的單位：壓強(qiáng)=壓力受力面積P=FSN/m2——N——m2國(guó)際單位：帕斯卡簡(jiǎn)稱：帕符號(hào)：Pa1Pa=1例題：一本重2.5N的教科書(shū)平放在水平桌面上，與桌面的接觸面積為5×10m

，試計(jì)算書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)。-22已知：F=G=2.5NS=5×10m

求：p2-2FS解：p==——————=50Pa2.5N5×10m

2-2答：書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為50Pa壓強(qiáng)的應(yīng)用：p=FS減小受力面積S增大壓力F1.增大壓強(qiáng)增大受力面積S減小壓力F2.減小壓強(qiáng)壓強(qiáng)的應(yīng)用：坦克的兩條履帶壓強(qiáng)的應(yīng)用：圖釘?shù)募庾龅煤芗鈮簭?qiáng)的應(yīng)用：書(shū)包背帶做得很寬壓強(qiáng)的應(yīng)用：菜刀的刃很鋒利壓強(qiáng)的應(yīng)用：鐵軌鋪在枕木上小結(jié)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ACEFBDACB同一塊磚怎樣放置壓強(qiáng)最大？平放側(cè)放豎放√我來(lái)算一算：一只大象的質(zhì)量為6t，每只腳掌面積為600cm2，這頭大象四腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕？（取g=10N/kg）解：6t=6000kgF=G=mg=6000kg×10N/kg=60000NS=600cm2×4=2400cm2=0.24m2P=FS=6000N0.24m2=2.5×105Pa答：大象四腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是2.5×105Pa。某同學(xué)在冰面上溜冰時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰已有裂痕，你認(rèn)為他該怎么辦？A.迅速跑開(kāi)C.蹲下并大聲呼救B.原地大聲呼救D.趴下，四肢展開(kāi)并大聲呼救通過(guò)你的觀察，你認(rèn)為下列哪一輛車的載重量更大，試陳述你的理由？AB眾所周知，一般情況下，使用輪子的汽車比使用履帶的坦克跑得更快。所謂“兵貴神速”，速度快是戰(zhàn)勝的關(guān)鍵因素之一，那么給坦克換上輪子是不是更好呢，為什么？動(dòng)腦筋想一想：新浪網(wǎng)新聞報(bào)導(dǎo)：無(wú)錫電