反恐處突應(yīng)急預(yù)案（三篇）

第9頁共9頁反恐處突?應(yīng)急預(yù)案?為有效?預(yù)防、及?時控制和?妥善處理?發(fā)生在特?勤中隊的?各類__?__、突?發(fā)性事件?，切實提?升我中隊?反恐處突?工作應(yīng)急?指揮水平?和應(yīng)急處?置能力，?確保中隊?營區(qū)哨樓?安全穩(wěn)定?，現(xiàn)結(jié)合?中隊實際?，制定本?預(yù)案。?一、指導(dǎo)?思想為?深入貫徹?落實公安?部反恐處?突緊急通?知精神及?各項部署?和要求，?堅持“安?全第一?、預(yù)防為?主、防治?結(jié)合”的?工作方針?，強(qiáng)化中?隊安全監(jiān)?管，不斷?提高反恐?處突應(yīng)急?及妥善處?置能力，?確保中隊?全體官兵?正常工作?、訓(xùn)練、?執(zhí)勤、_?___。?二、應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)及工作?職責(zé)(?一)中隊?防恐處突?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu)組長?：魏亞-?-___?_成員?：劉學(xué)云?白永強(qiáng)翟?龍煜各班?班長(?二)領(lǐng)導(dǎo)?小組工作?職責(zé)：?負(fù)責(zé)中隊?反恐處突?工作的_?___領(lǐng)?導(dǎo)、信息?報送以及?負(fù)責(zé)事件?發(fā)生后迅?速啟動預(yù)?案，__?__相關(guān)?人員對事?故現(xiàn)場控?制、人員?救治以及?善后處理?等相關(guān)工?作。負(fù)責(zé)?中隊的安?全、法制?教育，指?導(dǎo)和督查?。積極做?好反恐處?突應(yīng)急處?置工作；?與上級主?管部門密?切配合，?保證各項?應(yīng)急處置?工作高效?、有序進(jìn)?行。三?、災(zāi)情設(shè)?定某日?晚___?_時，_?___名?不明身份?男子以找?人為由強(qiáng)?行闖入中?隊前門，?在值班哨?兵的的攔?截和詢問?下不能出?示有效證?件，__?__名男?子便硬闖?和謾罵?值班哨兵?。哨兵在?勸阻無效?后果斷利?用遙控器?拉響警報?器，同時?立即向值?班干部進(jìn)?行匯報，?慌亂之中?____?名男子分?別掏出包?內(nèi)暗藏刀?具向哨兵?刺去。?四、力量?調(diào)動中?隊領(lǐng)導(dǎo)小?組接到警?報器報警?后，通過?視屏和對?講機(jī)了解?發(fā)現(xiàn)前門?哨位遭到?____?，迅速集?合戰(zhàn)斗班?所有人員?，從滑竿?滑下跑入?洗車房，?一班戰(zhàn)斗?員佩戴防?爆頭盔和?防刺穿背?心持警棍?和盾牌，?二班戰(zhàn)斗?員攜帶防?爆器材；?三班戰(zhàn)斗?員攜帶鋼?叉，四班?人員佩戴?防爆頭盔?和防刺穿?背心持警?棍、盾牌?在后門警?戒防止歹?徒在后門?趁虛而入?；高成鑫?駕駛豪沃?水罐消防?車帶領(lǐng)四?名戰(zhàn)斗員?駛離車庫?。副政治?指導(dǎo)員劉?學(xué)云帶領(lǐng)?一、?二、三班?戰(zhàn)斗員從?院子里面?沖向前門?，高成鑫?駕駛豪沃?水罐消防?車從后門?出去迂回?到前門西?側(cè)，副中?隊長白永?強(qiáng)帶領(lǐng)四?班戰(zhàn)斗員?負(fù)責(zé)后門?安全；副?中隊長魏?亞--_?___在?前院子通?過對講機(jī)?全盤指揮?。五、?____?指揮到?達(dá)前門后?，哨兵首?先關(guān)閉大?門將歹徒?堵截在大?門之外，?若歹徒?jīng)_?進(jìn)院子，?三班人員?用鋼叉卡?住歹徒，?盡力將其?推出門外?；豪沃水?罐消防車?兩名有經(jīng)?驗的戰(zhàn)斗?員負(fù)責(zé)操?控水炮，?瞄準(zhǔn)歹徒?進(jìn)行沖打?，其余人?員下車警?戒防止歹?徒靠近消?防車襲擊?駕駛員；?一、二?班人員待?水炮打濕?歹徒后，?持警棍和?盾牌接近?歹徒，將?其手里的?兇器繳獲?，將其制?伏。中?隊后門受?到___?_時，哨?兵第一時?間關(guān)閉大?門；劉學(xué)?云帶領(lǐng)?一、二?、三班戰(zhàn)?斗員沖向?后門；翟?龍煜帶領(lǐng)?兩名戰(zhàn)斗?員駕駛豪?沃水罐消?防車停在?正對后門?的適當(dāng)位?置；副中?隊長白永?強(qiáng)帶領(lǐng)四?班戰(zhàn)斗員?負(fù)責(zé)前門?安全；副?中隊魏亞?--__?__在后?院子通過?對講機(jī)全?盤指揮。?若歹徒?沖進(jìn)院子?里，則采?取關(guān)門打?狗的戰(zhàn)術(shù)?，首先利?用鋼叉將?歹徒卡主?，持警棍?和盾牌的?戰(zhàn)士慢慢?靠進(jìn)歹徒?將其制伏?。如果歹?徒被擋在?后門之外?而試圖翻?閱大門進(jìn)?入院內(nèi)時?，三班戰(zhàn)?士利用鋼?叉抵御的?同時四班?戰(zhàn)士操控?豪沃消防?車水炮對?歹徒進(jìn)行?打擊，?一、二班?人員沖出?后門將其?制伏。?六、工作?原則1?、統(tǒng)一指?揮，快速?反應(yīng)原則?。一旦發(fā)?生安全或?____?事件，各?組人員在?第一時間?到場，進(jìn)?行有效救?援，并在?____?分鐘內(nèi)逐?級口頭上?報。2?、生命第?一、科?學(xué)施救原?則。事件?發(fā)生后，?要把救護(hù)?官兵生命?作為首要?任務(wù)，迅?速進(jìn)行科?學(xué)施救，?最大限度?減少人員?傷亡。在?事件處理?過程中，?要迅速判?斷現(xiàn)場狀?況，采取?有效措施?控制危險?源，避免?應(yīng)急處理?過程中再?次發(fā)生人?員傷亡。?3、保?護(hù)現(xiàn)場，?收集證據(jù)?原則。在?實施救援?過程中，?要盡可能?對現(xiàn)場進(jìn)?行有效保?護(hù)，收集?有關(guān)證據(jù)?，為公安?等有關(guān)部?門查找原?因，正確?處理提供?依據(jù)。?七、工作?要求1?、在處置?中隊突發(fā)?____?事件過程?中，要把?保護(hù)官兵?生命安全?作為首要?任務(wù)。凡?是可能造?成人員傷?亡的事件?發(fā)生前，?要及時采?取人員避?險措施；?____?事件發(fā)生?后，首先?開展搶救?人員和控?制事態(tài)擴(kuò)?大的應(yīng)急?行動。?2、為保?證應(yīng)急處?置工作的?有效實施?，中隊平?時做好應(yīng)?急裝備的?后勤保障?。包括通?訊器材：?固定電話?、廣播及?有關(guān)人員?手機(jī)要保?證暢通；?搶險裝備?：應(yīng)急燈?、手電筒?、繩索、?及維修工?具；防暴?自衛(wèi)器械?：鋼叉、?鐵锨、棍?棒，應(yīng)急?處置組必?須人手一?件。3?、___?_發(fā)生后?，及時做?好善后處?理工作，?積極做好?恢復(fù)活秩?序工作，?維護(hù)中隊?安全穩(wěn)定?。對在預(yù)?防處置_?___中?和善后處?理工作中?表現(xiàn)突出?的個人，?給予表彰?和獎勵。?對___?_事件應(yīng)?急工作準(zhǔn)?備不周，?責(zé)任落實?不到位、?____?指揮不利?、造成人?員傷亡的?，要追究?相關(guān)人和?負(fù)責(zé)人的?責(zé)任。?4、中隊?要不定期?____?官兵開展?演練，使?應(yīng)急機(jī)構(gòu)?和人員明?確崗位與?職責(zé)，增?強(qiáng)配合與?協(xié)調(diào)，提?高整體應(yīng)?急反應(yīng)能?力和處置?水平，及?時發(fā)現(xiàn)預(yù)?案和程序?之間的缺?陷，并根?據(jù)演練情?況和實際?需要進(jìn)一?步完善修?訂，不斷?提升反恐?處突工作?水平，確?保中隊安?全穩(wěn)定。?反恐處?突應(yīng)急預(yù)?案（二）?為有效?預(yù)防、及?時控制和?妥善處理?發(fā)生在學(xué)?校的各類?____?、突發(fā)性?事件，切?實提升學(xué)?校反恐處?突工作應(yīng)?急指揮水?平和應(yīng)急?處置能力?，確我校?校園安全?穩(wěn)定，現(xiàn)?按教育局?安全股的?緊急通知?精神及要?求，結(jié)合?我校工作?實際，制?定本預(yù)案?。一、?指導(dǎo)思想?為深入?貫徹落實?教育局安?全股反恐?處突緊急?通知精神?及各項部?署和要求?，堅持“?安全第?一、預(yù)防?為主、防?治結(jié)合”?的工作方?針，強(qiáng)化?學(xué)校安全?監(jiān)管，不?斷提高反?恐處突應(yīng)?急及妥善?處置能力?，確保我?校全體師?生及財產(chǎn)?平安，創(chuàng)?造平安、?和諧、穩(wěn)?定的校園?環(huán)境。?二、應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?及工作職?責(zé)(一?)、我校?防恐處突?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu)組長?：于紅東?副組長：?申海偉?成員：賈?志坡王東?亮及各班?主任(?二)、領(lǐng)?導(dǎo)小組工?作職責(zé)：?負(fù)責(zé)學(xué)?校反恐處?突工作的?____?領(lǐng)導(dǎo)、信?息報送以?及負(fù)責(zé)事?件發(fā)生后?迅速啟動?預(yù)案，_?___相?關(guān)人員對?事故現(xiàn)場?控制、人?員救治以?及善后處?理等相關(guān)?工作。負(fù)?責(zé)學(xué)校的?安全、法?制教育，?指導(dǎo)和督?查。積極?做好反恐?處突應(yīng)急?處置工作?；與上級?主管部門?密切配合?，保證各?項應(yīng)急處?置工作高?效、有序?進(jìn)行。?三、工作?原則1?、統(tǒng)一指?揮，快速?反應(yīng)原則?。一旦發(fā)?生安全或?____?事件，各?組人員在?第一時間?到場，進(jìn)?行有效救?援，并在?____?分鐘內(nèi)逐?級口頭上?報，__?__小時?內(nèi)書面上?報材料。?2、生?命第一?、科學(xué)施?救原則。?事件發(fā)生?后，要把?救護(hù)師生?生命作為?首要任務(wù)?，迅速進(jìn)?行科學(xué)施?救，最大?限度減少?人員傷亡?。在事件?處理過程?中，要迅?速判斷現(xiàn)?場狀況，?采取有效?措施控制?危險源，?避免應(yīng)急?處理過程?中再次發(fā)?生人員傷?亡。3?、保護(hù)現(xiàn)?場，收集?證據(jù)原則?。在實施?救援過程?中，要盡?可能對現(xiàn)?場進(jìn)行有?效保護(hù)，?收集有關(guān)?證據(jù)，為?公安等有?關(guān)部門查?找原因，?正確處理?提供依據(jù)?。四、?工作要求?1、在?處置校園?突發(fā)__?__事件?過程中，?要把保護(hù)?師生生命?安全作為?首要任務(wù)?。凡是可?能造成人?員傷亡的?事件發(fā)生?前，要及?時采取人?員避險措?施；校園?____?事件發(fā)生?后，首先?開展搶救?人員和控?制事態(tài)擴(kuò)?大的應(yīng)急?行動。應(yīng)?急處置工?作做到合?情合理、?依法辦事?，切實維?護(hù)師生的?合法權(quán)益?。2、?校園__?__發(fā)生?后，全校?教職工要?樹立主人?翁意識，?不得臨陣?退怯，更?不得采取?事不關(guān)已?的回避脫?逃手段，?否則，將?視作嚴(yán)重?違反《教?師職業(yè)道?德》，按?有關(guān)規(guī)定?給予處分?；造成嚴(yán)?重后果的?，依法追?究責(zé)任。?3、為?保證應(yīng)急?處置工作?的有效實?施，學(xué)校?平時做好?應(yīng)急裝備?的后勤保?障。包括?通訊器材?：固定電?話、校園?廣播及有?關(guān)人員手?機(jī)要保證?暢通；搶?險裝備：?應(yīng)急燈、?手電筒、?梯子、繩?索、及維?修工具；?防暴自衛(wèi)?器械：校?園鋼叉、?鐵锨、棍?棒，應(yīng)急?處置組必?須人手一?件。4?、校園_?___發(fā)?生后，及?時做好善?后處理工?作，積極?做好恢復(fù)?學(xué)校正常?教學(xué)和生?活秩序工?作，維護(hù)?校園和社?會穩(wěn)定。?對在預(yù)防?處置校園?____?中和善后?處理工作?中表現(xiàn)突?出的個人?，給予表?彰和獎勵?。對校園?____?事件應(yīng)急?工作準(zhǔn)備?不周，責(zé)?任落實不?到位、_?___指?揮不利、?造成人員?傷亡的，?要追究相?關(guān)人和負(fù)?責(zé)人的責(zé)?任。5?、學(xué)校要?不定期_?___師?生開展演?練，使應(yīng)?急機(jī)構(gòu)和?人員明確?崗位與職?責(zé)，增強(qiáng)?配合與協(xié)?調(diào)，提高?整體應(yīng)急?反應(yīng)能力?和處置水?平，及時?發(fā)現(xiàn)預(yù)案?和程序之?間的缺陷?，并根據(jù)?演練情況?和實際需?要進(jìn)一步?完善修訂?，不斷提?升反恐處?突工作水?平，確保?校園安全?穩(wěn)定。?東團(tuán)堡中?心小學(xué)?.3反?恐處突應(yīng)?急預(yù)案（?三）為?有效預(yù)防?、及時控?制和妥善?處理發(fā)生?在學(xué)校的?各類__?__、突?發(fā)性事件?，切實提?升學(xué)校反?恐處突工?作應(yīng)急指?揮水平和?應(yīng)急處置?能力，確?保我校校?園安全穩(wěn)?定，現(xiàn)按?上級通知?精神及要?求，結(jié)合?我校工作?實際，制?定本預(yù)案?。一、?指導(dǎo)思想?為深入?貫徹落實?上級反恐?處突緊急?通知精神?及各項部?署和要求?，堅持“?安全第?一、預(yù)防?為主、防?治結(jié)合”?的工作方?針，強(qiáng)化?學(xué)校安全?監(jiān)管，不?斷提高反?恐處突應(yīng)?急及妥善?處置能力?，確保我?校全體師?生及財產(chǎn)?平安，創(chuàng)?造平安、?和諧、穩(wěn)?定的校園?環(huán)境。?二、應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?及工作職?責(zé)(一?)、我校?防恐處突?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu)組長?：劉淑會?成員：?孫未來、?張兵、朱?俊宇、門?衛(wèi)人員及?各年級班?主任。幼?兒園：組?組長：翟?福珍成員?：劉淑杰?、張__?__、翟?福英(?二)、領(lǐng)?導(dǎo)小組工?作職責(zé)。?負(fù)責(zé)學(xué)校?反恐處突?工作的_?___領(lǐng)?導(dǎo)、信息?報送以及?負(fù)責(zé)事件?發(fā)生后迅?速啟動預(yù)?案，__?__相關(guān)?人員對事?故現(xiàn)場控?制、人員?救治以及?善后處理?等相關(guān)工?作。負(fù)責(zé)?學(xué)校的安?全、法制?教育，指?導(dǎo)和督查?。積極做?好反恐處?突應(yīng)急處?置工作；?與上級主?管部門密?切配合，?保證各項?應(yīng)急處置?工作高效?、有序進(jìn)?行。(?三)三?、工作原?則1、?統(tǒng)一指揮?，快速反?應(yīng)原則。?一旦發(fā)生?安全或_?___事?件，各組?人員在第?一時間到?場，進(jìn)行?有效救援?，并在_?___分?鐘內(nèi)逐級?口頭上報?，___?_小時內(nèi)?書面上報?材料。?2、生命?第一、?科學(xué)施救?原則。事?件發(fā)生后?，要把救?護(hù)師生生?命作為首?要任務(wù)，?迅速進(jìn)行?科學(xué)施救?，最大限?度減少人?員傷亡。?在事件處?理過程中?，要迅速?判斷現(xiàn)場?狀況，采?取有效措?施控制危?險源，避?免應(yīng)急處?理過程中?再次發(fā)生?人員傷亡?。3、?保護(hù)現(xiàn)場?，收集證?據(jù)原則。?在實施救?援過程中?，要盡可?能對現(xiàn)場?進(jìn)行有效?保護(hù)，收?集有關(guān)證?據(jù)，為公?安等有關(guān)?部門查找?原因，正?確處理提?供依據(jù)。?四、工?作要求?1、在處?置校園突?發(fā)___?_事件過?程中，要?把保護(hù)師?生生命安?全作為首?要任務(wù)。?凡是可能?造成人員?傷亡的事?件發(fā)生前?，要及時?采取人員?避險措施?；校園_?___事?件發(fā)生后?，首先開?展搶救人?員和控制?事態(tài)擴(kuò)大?的應(yīng)急行?動。應(yīng)急?處置工作?做到合情?合理、依?法辦事，?切實維護(hù)?師生的合?法權(quán)益。?2、校?園___?_發(fā)生后?，全校教?職工要樹?立主人翁?意識，不?得臨陣退?怯，更不?得采取事?不關(guān)已的?回避脫逃?手段，否?則，將視?作嚴(yán)重違?反《教師?職業(yè)道德?》，按有?關(guān)規(guī)定給?予處分；?造成嚴(yán)重?后果的，?依法追究?責(zé)任。?3、為保?證應(yīng)急處?置工作的?有效實施?，學(xué)校平?時做好應(yīng)?急裝備的?后勤保障?。包括通?訊器材：?固定電話?、校園廣?播及有關(guān)?人員手機(jī)?要保證暢?通；搶險?裝備：應(yīng)?急燈、手?電筒、梯?子、繩索?、及維修?工具；防?暴自衛(wèi)器?械：校園?鋼叉、鐵?锨、棍棒?，應(yīng)急處?置組必須?人手一件?。4、?校園__?__發(fā)生?后，及時?做好善后?處理工作?，積極做?好恢復(fù)學(xué)?校正常教?學(xué)