第7課《品牌與標(biāo)簽》（說課稿）湘美版（2012）美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)

第7課《品牌與標(biāo)簽》（說課稿）一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)品牌和標(biāo)簽的作用。能夠區(qū)分不同品牌和標(biāo)簽的特點(diǎn)。能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)作符合要求的品牌和標(biāo)簽。2.過程與方法通過觀察和思考認(rèn)識(shí)品牌和標(biāo)簽。通過實(shí)踐創(chuàng)作品牌和標(biāo)簽。通過小組合作交流品牌和標(biāo)簽的特點(diǎn)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對(duì)品牌和標(biāo)簽的認(rèn)識(shí)和思考能力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象力。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握品牌和標(biāo)簽的作用和特點(diǎn)。能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)作符合要求的品牌和標(biāo)簽。三、教學(xué)難點(diǎn)能夠創(chuàng)作出符合要求的品牌和標(biāo)簽。四、教學(xué)過程與方法1.導(dǎo)入（15分鐘）1.1.設(shè)計(jì)意圖通過一張即將在市場(chǎng)上銷售的新產(chǎn)品的圖片，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注該產(chǎn)品的品牌和標(biāo)簽，激發(fā)學(xué)生探究品牌和標(biāo)簽的興趣。1.2.操作方法展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察該產(chǎn)品的品牌和標(biāo)簽。引導(dǎo)學(xué)生思考：品牌和標(biāo)簽有什么作用？為什么要在產(chǎn)品上加上品牌和標(biāo)簽？它們有什么特點(diǎn)？2.講解（30分鐘）2.1.設(shè)計(jì)意圖介紹品牌和標(biāo)簽的概念、作用和特點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)品牌和標(biāo)簽有深入的認(rèn)識(shí)。2.2.操作方法展示PPT講解品牌和標(biāo)簽的定義、作用和特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生分組討論品牌和標(biāo)簽的特點(diǎn)，每組總結(jié)出3種特點(diǎn)并匯報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生思考：一款產(chǎn)品的品牌和標(biāo)簽應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)？3.實(shí)踐（50分鐘）3.1.設(shè)計(jì)意圖讓學(xué)生通過實(shí)踐創(chuàng)作品牌和標(biāo)簽，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象力。3.2.操作方法要求學(xué)生按照老師給出的產(chǎn)品名稱和類型，分組創(chuàng)作符合要求的品牌和標(biāo)簽。學(xué)生在創(chuàng)作過程中可以使用色彩、圖形、文字等元素，也可以自由發(fā)揮。在創(chuàng)作完成后，每組選擇一位代表進(jìn)行品牌和標(biāo)簽的展示，并回答師生提出的問題。4.總結(jié)（5分鐘）4.1.設(shè)計(jì)意圖對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。4.2.操作方法要求學(xué)生使用所學(xué)知識(shí)，對(duì)剛剛展示的品牌和標(biāo)簽進(jìn)行分類。老師根據(jù)學(xué)生分類的情況，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)品牌和標(biāo)簽設(shè)計(jì)中存在的問題進(jìn)行總結(jié)。五、教學(xué)評(píng)估通過學(xué)生的創(chuàng)作和答辯情況，根據(jù)品牌和標(biāo)簽的設(shè)計(jì)要求，進(jìn)行評(píng)