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第4頁共4頁小學(xué)慶教?師節(jié)活動?方案范文?今年_?___月?____?日是我國?第--個?教師節(jié),?為發(fā)揚(yáng)光?大尊師重?教傳統(tǒng),?進(jìn)一步推?進(jìn)師德建?設(shè),弘揚(yáng)?尊師重教?的良好風(fēng)?尚,激勵?廣大教師?熱愛教育?事業(yè),開?展主題為?“學(xué)會感?恩師生同?樂”系列?活動。同?時通過這?次活動加?強(qiáng)師生交?流,增進(jìn)?師生感情?,改善師?生關(guān)系。?二、活?動時間:?____?月___?_日至_?___日?(教師節(jié)?一周)?三、活動?內(nèi)容:?1。開展?七彩卡片?表心意活?動:通過?心意卡設(shè)?計(jì)展。要?求每位同?學(xué)都積極?參與,發(fā)?揮自己豐?富的想象?力和動手?能力,將?自己對教?師的真情?實(shí)感透過?自己的設(shè)?計(jì)流露在?心意卡上?,充分表?達(dá)對老師?的理解、?關(guān)心和尊?重。參?加人:?一、二年?級全體學(xué)?生活動?時間:心?意卡的設(shè)?計(jì)時間為?____?月___?_日至_?___月?____?日,請每?班擇優(yōu)選?取___?_張,于?____?月___?_日大課?間交于辦?公室__?__日進(jìn)?行評比展?出。2?。開展謝?師恩,繪?心意活動?:通過繪?制手抄報?,查找名?人尊師的?故事、尊?師敬師名?言警句等?,將最喜?愛的老師?畫在手抄?報上,或?將想對老?師說的話?表達(dá)在手?抄報上,?通過圖文?并茂的形?式,表達(dá)?對教師的?感恩之情?。(繪制?式不限)?參加人?:三、?四年級?活動時間?:手抄報?的設(shè)計(jì)時?間為__?__月_?___日?至___?_月__?__日,?請每班擇?優(yōu)選取_?___張?,于__?__月_?___日?大課間交?于辦公室?____?日進(jìn)行評?比展出。?3。開?展心語星?愿傳祝福?活動:由?各班班委?組織,全?班同學(xué)在?心愿紙上?書寫對老?師祝福的?話語,疊?成五角星?,投放在?祝福盒中?,教師節(jié)?時,將收?集好的祝?福盒送給?老師。?參加人:?五、六?年級小?學(xué)慶教師?節(jié)活動方?案范文(?二)一?、活動目?的:弘?揚(yáng)尊師重?教的良好?風(fēng)尚,激?勵廣大教?師熱愛教?育事業(yè),?積極進(jìn)取?,開拓創(chuàng)?新,推動?學(xué)校各項(xiàng)?事業(yè)的全?面發(fā)展,?通過活動?,讓學(xué)生?用實(shí)際行?動感恩教?師,讓老?師在活動?中深深地?感受到學(xué)?生的敬愛?之情。?二、活動?主題:恩?師傾情播?撒愛,同?心共筑中?國夢。?三、活動?時間:_?___月?____?日___?_月__?__日?四、活動?內(nèi)容:?金秋__?__月,?教師節(jié)踏?著輕盈的?步子緩緩?而來,今?年___?_月__?__日是?全國第_?___個?教師節(jié)。?老師,是?最值得我?們尊重和?感恩的人?。他們時?刻情系祖?國未來,?心聯(lián)學(xué)子?之心。教?師節(jié)到了?,學(xué)生以?何種方式?來慶祝這?個節(jié)日才?更有意義?呢?其實(shí)?同學(xué)們的?一句問候?、一份心?意、一次?進(jìn)步就是?給老師的?禮物,在?教師節(jié)來?臨之際,?隊(duì)部建議?各班按以?下幾種方?式祝賀:?1、_?___月?____?日清晨組?織全體同?學(xué)參加升?旗儀式以?及頌揚(yáng)教?師的國旗?下講話。?(由六年?級二班負(fù)?責(zé))2?、一、二?年級學(xué)生?用畫筆畫?下“我心?中最美的?老師”,?每班上交?兩幅作品?。三、?四年級組?織制作手?抄報,每?班上交三?幅作品,?五六年級?制作賀卡?,每班上?交三幅作?品,讓每?位同學(xué)寫?上深情的?問候和祝?福的話語?,獻(xiàn)給每?位教師。?3、以?教師節(jié)為?主題,更?換班級黑?板報。?4、進(jìn)行?有關(guān)教師?節(jié)的紅領(lǐng)?巾廣播站?播放廣播?。(由六?二班負(fù)責(zé)?)活動?時間:由?大隊(duì)部會?議后安排?小學(xué)慶?教師節(jié)活?動方案范?文(三)?一、活?動主題:?我愛我?guī)?我愛我校?二、活?動目的:?在教師節(jié)?來臨之際?,在校園?中營造節(jié)?日氣氛,?讓每個學(xué)?生從自己?的角度了?解教師、?尊重教師?,并通過?實(shí)際行動?表達(dá)對老?師的敬意?,體驗(yàn)到?尊敬老師?的愉悅感?受。三?、活動內(nèi)?容:1?、征集教?師節(jié)祝福?語。必須?是出自自?己的真心?、真情、?真意,杜?絕網(wǎng)上下?載。每班?征集__?__條,?于___?_月-日?前上交F?TP少先?隊(duì)活動包?。2、?請各班出?一期有關(guān)?教師節(jié)的?黑板報,?用同學(xué)們?獨(dú)特的創(chuàng)?意,豐富?的想象,?炫麗的色?彩,生動?的內(nèi)容,?展現(xiàn)各班?的慶祝特?色,渲染?節(jié)日氣氛?。(第二?周周三評?比)3?、“我最?想對老師?說的一句?話”活動?:說出你?內(nèi)心最想?對老師說?的話,還?可以制作?成“心心?卡”親自?送給老師?,讓彼此?的心靈不?再遙遠(yuǎn)。?4、你?和老師之?間肯定發(fā)?生過許多?難忘的事?情,希望?你拿出手?中的筆,?記錄下你?們和老師?的故事,?讓大家和?你一起分?享你們同?老師之間?的歡樂和?小秘密。?5、開?展主題隊(duì)?會,認(rèn)真?思考“什?么才是送?給老師的?教師節(jié)禮?物”、“?如何回報?老師的培?育之恩”?。通過主?題團(tuán)、隊(duì)?活動,體?會老師辛?勤的汗水?和殷切的
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