社區(qū)附近的集貿(mào)市場(chǎng) (教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè) 全國(guó)通用_第1頁(yè)
社區(qū)附近的集貿(mào)市場(chǎng) (教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè) 全國(guó)通用_第2頁(yè)
社區(qū)附近的集貿(mào)市場(chǎng) (教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè) 全國(guó)通用_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

社區(qū)附近的集貿(mào)市場(chǎng)(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解社區(qū)附近的集貿(mào)市場(chǎng)的基本情況;掌握集貿(mào)市場(chǎng)的分類和特點(diǎn);學(xué)習(xí)如何正確地購(gòu)買食品和生活用品。2.能力目標(biāo)能夠正確使用語(yǔ)言表達(dá)自己在集貿(mào)市場(chǎng)中的需求;能夠理性選擇商品,不浪費(fèi)、不亂花錢。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和科學(xué)消費(fèi)意識(shí);提高學(xué)生的社區(qū)意識(shí),了解社區(qū)文化。二、教學(xué)內(nèi)容1.集貿(mào)市場(chǎng)的基本情況介紹社區(qū)附近的集貿(mào)市場(chǎng)的位置、規(guī)模、開放時(shí)間等基本情況,讓學(xué)生對(duì)其有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。2.集貿(mào)市場(chǎng)的分類和特點(diǎn)介紹不同類型的集貿(mào)市場(chǎng),如農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、小商品市場(chǎng)、商業(yè)步行街等,以及它們的特點(diǎn)和消費(fèi)對(duì)象,讓學(xué)生對(duì)不同類型的市場(chǎng)有一個(gè)了解。3.正確的購(gòu)物方式針對(duì)市場(chǎng)上常見的食品和生活用品,講解如何正確地選擇和購(gòu)買。包括:-食品類商品:講解如何選擇新鮮食材,如何防止食品中毒等;-日用品類商品:講解如何正確選擇商品,如何避免浪費(fèi)。4.實(shí)踐操作以社區(qū)附近的集貿(mào)市場(chǎng)為例,讓學(xué)生實(shí)地感受集貿(mào)市場(chǎng)的氛圍,學(xué)習(xí)如何與商販交流,如何選擇商品。三、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.熱身教師通過(guò)圖片、視頻等媒介,引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在集貿(mào)市場(chǎng)中的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確地描述和表達(dá)購(gòu)買需求。2.傳授知識(shí)教師介紹社區(qū)附近的集貿(mào)市場(chǎng)的基本情況,并分別介紹不同類型的集貿(mào)市場(chǎng),讓學(xué)生對(duì)市場(chǎng)的分類和特點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的了解。3.講解購(gòu)物技巧教師結(jié)合生活實(shí)例,講解如何選擇購(gòu)買食品和生活用品,并闡述選擇的重要性,以及如何與商販進(jìn)行有效的溝通。4.實(shí)踐操作教師帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀集貿(mào)市場(chǎng),了解市場(chǎng)的布局、商販的經(jīng)營(yíng)方式,結(jié)合所學(xué)的購(gòu)物技巧,讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際購(gòu)買體驗(yàn)。5.總結(jié)反思教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,讓學(xué)生談?wù)劯惺芎褪斋@,并對(duì)自己的消費(fèi)觀和生活態(tài)度進(jìn)行反思。四、教學(xué)評(píng)估通過(guò)教學(xué)后的課堂測(cè)試、個(gè)別面談等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估,了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度和實(shí)踐運(yùn)用情況,以及學(xué)生是否具有正確的消費(fèi)觀念和積極向上的生活態(tài)度。五、教學(xué)擴(kuò)展以社區(qū)附近的其他公共設(shè)施為藍(lán)本,開展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論