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2024屆山東省泰安市泰山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列計(jì)算正確的是()A. B. C.3xy-2xy=xy D.x+y=xy2.下列運(yùn)算中,正確的是().A. B. C. D.3.點(diǎn)在軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.4.單項(xiàng)式的次數(shù)是()A. B.5 C.3 D.25.第六次人口普查顯示,利辛縣西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)常住人口數(shù)為7120000人,數(shù)據(jù)7120000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.6.為了了解2013年昆明市九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的數(shù)學(xué)成績(jī),從中隨機(jī)抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī).下列說(shuō)法正確的是()A.2013年昆明市九年級(jí)學(xué)生是總體 B.每一名九年級(jí)學(xué)生是個(gè)體C.1000名九年級(jí)學(xué)生是總體的一個(gè)樣本 D.樣本容量是10007.如圖,AOB=COD=90°,那么AOC=BOD,這是根據(jù)()A.直角都相等 B.同角的余角相等C.同角的補(bǔ)角相等 D.互為余角的兩個(gè)角相等8.找出以下圖形變化的規(guī)律,則第101個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量是()A.149 B.150 C.151 D.1529.兩根木條,一根長(zhǎng),另一根長(zhǎng),將他們一端重合且放在同一條直線上,此時(shí)兩根木條的中點(diǎn)之間的距離為()A. B. C.或 D.或10.為了創(chuàng)造良好的生態(tài)生活環(huán)境,某省2018年清理河湖庫(kù)塘淤泥約1160萬(wàn)方,數(shù)字1160萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.11.如圖,射線和分別為和的角平分線,,則()A.110° B.120° C.130° D.140°12.﹣19的倒數(shù)為()A.19 B.﹣ C. D.﹣19二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.按如圖所示的程序計(jì)算:當(dāng)輸入的值為-3時(shí),則輸出的值為______14.根據(jù)規(guī)劃,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝诩s為4400000000人,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_____.15.如果數(shù)軸上的點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣1,那么與A點(diǎn)相距3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為_____.16.如果分式有意義,那么x的取值范圍是_____.17.如圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)值運(yùn)算程序.當(dāng)輸入的x的值為﹣1時(shí),則輸出的值為____________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)小明同學(xué)在查閱大數(shù)學(xué)家高斯的資料時(shí),知道了高斯如何求1+2+3+…+100.小明于是對(duì)從1開始連續(xù)奇數(shù)的和進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)如下式子:第1個(gè)等式:;第2個(gè)等式:;第3個(gè)等式:探索以上等式的規(guī)律,解決下列問(wèn)題:(1);(2)完成第個(gè)等式的填空:;(3)利用上述結(jié)論,計(jì)算51+53+55+…+109.19.(5分)已知∠AOB=90°,OC是一條可以繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)的射線,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC.(1)當(dāng)射線OC轉(zhuǎn)動(dòng)到∠AOB的內(nèi)部時(shí),如圖(1),求∠MON得度數(shù).(2)當(dāng)射線OC轉(zhuǎn)動(dòng)到∠AOB的外時(shí)(90°<∠BOC<∠180°),如圖2,∠MON的大小是否發(fā)生變化,變或者不變均說(shuō)明理由.20.(8分)為了支持國(guó)貨,哈市某手機(jī)賣場(chǎng)計(jì)劃用萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)華為品牌手機(jī).從賣場(chǎng)獲知華為品牌種不同型號(hào)的手機(jī)的進(jìn)價(jià)及售價(jià)如下表:種種種進(jìn)價(jià)(元/部)售價(jià)(元/部)若該手機(jī)賣場(chǎng)同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種不同型號(hào)的手機(jī)臺(tái),萬(wàn)元?jiǎng)偤糜猛辏?)請(qǐng)您確定該手機(jī)的進(jìn)貨方案,并說(shuō)明理由;(2)該賣場(chǎng)老板準(zhǔn)備把這批手機(jī)銷售的利潤(rùn)的捐給公益組織,在同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種不同型號(hào)的手機(jī)方案中,為了使捐款最多,你選擇哪種方案?21.(10分)學(xué)校安排某班部分男生將新購(gòu)進(jìn)的電腦桌椅搬入微機(jī)室,若每人搬4套,則還缺8套;若每人搬3套,則還剩4套.問(wèn)學(xué)校安排了多少男生搬運(yùn)電腦桌椅?22.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:7ab﹣3(a1﹣1ab)﹣5(4ab﹣a1),其中a=3,b=﹣1.23.(12分)如圖,點(diǎn)為直線.上任意一點(diǎn),平分在內(nèi),求及的度數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則進(jìn)行計(jì)算判斷.【題目詳解】解:∵,∴A錯(cuò)誤;∵,∴B錯(cuò)誤;∵3xy-2xy=xy,∴C正確;∵x、y不是同類項(xiàng),∴它們不能合并,D錯(cuò)誤.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查整式的加減運(yùn)算,熟練掌握合并同類項(xiàng)的方法是解題關(guān)鍵.2、C【解題分析】試題分析:3a和2b不是同類項(xiàng),不能合并,A錯(cuò)誤;和不是同類項(xiàng),不能合并,B錯(cuò)誤;,C正確;,D錯(cuò)誤,故選C.考點(diǎn):合并同類項(xiàng).3、A【分析】根據(jù)y軸上點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0列方程求出m的值,然后求解即可.【題目詳解】∵點(diǎn)在軸上,
∴,
解得:,
∴,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為.
故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),熟記y軸上點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0是解題的關(guān)鍵.4、C【解題分析】根據(jù)次數(shù)的定義即可求解.【題目詳解】單項(xiàng)式的次數(shù)是1+2=3故選C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查單項(xiàng)式的次數(shù),解題的關(guān)鍵是熟知次數(shù)的定義.5、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【題目詳解】7120000=7.12×1.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6、D【解題分析】試題分析:根據(jù)總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的概念結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案即可:A、2013年昆明市九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體,原說(shuō)法錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、每一名九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體,原說(shuō)法錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、1000名九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,原說(shuō)法錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、樣本容量是1000,該說(shuō)法正確,故本選項(xiàng)正確.故選D.7、B【分析】根據(jù)余角的概念證明,即可得到答案.【題目詳解】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°,∴∠AOC=∠BOD,依據(jù)是同角的余角相等,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是余角的概念和性質(zhì),熟知同角的余角相等是解題關(guān)鍵.8、D【分析】仔細(xì)觀察圖形并從中找到規(guī)律,然后利用找到的規(guī)律即可得到答案.【題目詳解】∵當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),第n個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量為n+個(gè);當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)第n個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量為n+個(gè),
∴當(dāng)n=101時(shí),黑色正方形的個(gè)數(shù)為101+51=152個(gè).
故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了圖形的變化類問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)的觀察圖形并正確的找到規(guī)律.9、C【分析】設(shè)較長(zhǎng)的木條為AB,較短的木條為BC,根據(jù)中點(diǎn)定義求出BM、BN的長(zhǎng)度,然后分①BC不在AB上時(shí),MN=BM+BN,②BC在AB上時(shí),MN=BM-BN,分別代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解.【題目詳解】如圖,設(shè)較長(zhǎng)的木條為AB=30cm,較短的木條為BC=20cm,
∵M(jìn)、N分別為AB、BC的中點(diǎn),
∴BM=15cm,BN=10cm,
∴①如圖,BC不在AB上時(shí),MN=BM+BN=15+10=25cm,
②如圖,BC在AB上時(shí),MN=BM-BN=15-10=5cm,
綜上所述,兩根木條的中點(diǎn)間的距離是5cm或25cm;
故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,主要利用了線段的中點(diǎn)定義,難點(diǎn)在于要分情況討論,利用數(shù)形結(jié)合思想解決問(wèn)題.10、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】解:1160萬(wàn)=11600000=1.16×107,故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.11、C【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可求解.【題目詳解】∵射線和分別為和的角平分線,∴,∴+=130°故選C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查角度的求解,解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的性質(zhì).12、B【分析】乘積為的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),根據(jù)概念逐一判斷即可得到答案.【題目詳解】解:的倒數(shù)是故選:【題目點(diǎn)撥】本題考查的是倒數(shù)的概念,掌握倒數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、6【分析】根據(jù)程序的運(yùn)算即可求解.【題目詳解】輸入的值為-3時(shí),輸出的值為[(-3)2-(-3)]÷2=12÷2=6故答案為6.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查有理數(shù)的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意程序列出式子求解.14、4.4×109【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義即可得.【題目詳解】科學(xué)記數(shù)法:將一個(gè)數(shù)表示成的形式,其中,n為整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法則故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.15、﹣4或2【分析】分該點(diǎn)在點(diǎn)A的左側(cè)和右側(cè)兩種情況求解即可.【題目詳解】當(dāng)該點(diǎn)在點(diǎn)A的左側(cè)時(shí),-1-3=-4;當(dāng)該點(diǎn)在點(diǎn)A的右側(cè)時(shí),-1+3=2.故答案為-4或2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離的理解,由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái),也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái),二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.16、【分析】根據(jù)分式有意義的條件,分母不為零,列不等式求解,寫出答案即可.【題目詳解】解:由題意得:,解得:,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式有意義的條件,掌握分式有意義的條件是解題關(guān)鍵.17、5【分析】把代入程序框圖的運(yùn)算式中,通過(guò)計(jì)算可得答案.【題目詳解】解:當(dāng)輸入時(shí),故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查的是程序框圖,代數(shù)式的值,掌握程序框圖中運(yùn)算式的含義是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)25;(2)2n-1;(3)2400.【分析】(1)根據(jù)題目中的規(guī)律,寫出答案即可.(2)根據(jù)題目中的規(guī)律,反推答案即可.(3)利用規(guī)律通式,代入計(jì)算即可.【題目詳解】(1)由題意規(guī)律可以得,連續(xù)奇數(shù)的和為中間相的平方,所以.(2)設(shè)最后一項(xiàng)為x,由題意可推出:,x=2n-1.(3)根據(jù)上述結(jié)論,51+53+55+…+109=(1+3+5+···+109)-(1+3+5+···+49)=552-252=2400.【題目點(diǎn)撥】本題為找規(guī)律題型,關(guān)鍵在于通過(guò)題意找到規(guī)律.19、(1)45°;(2)∠MON的大小不變,理由見解析.【分析】(1)由角平分線的定義,求得∠CON=,∠COM=,然后利用角的和差計(jì)算∠MON的度數(shù)為45°;(2)由角平分線的定義,求得∠CON=,∠COM=,然后利用角的和差計(jì)算∠MON的度數(shù)為45°,從而求得結(jié)論.【題目詳解】解:(1)如圖1所示:∵ON平分∠AOC,∴∠CON=,又∵OM平分∠BOC,∴∠COM=,又∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,∴∠MON=∠CON+∠OMC===45°;(2)∠MON的大小不變,如圖2所示,理由如下:∵OM平分∠BOC,∴∠MOC=,又∵ON平分∠AOC,∴∠AON=,又∵∠MON=∠AON+∠AOM,∴∠MON====45°.【題目點(diǎn)撥】本題綜合考查了直角,角平分線的定義,角的和差等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)掌握角的計(jì)算,難點(diǎn)角的一邊在已知角的內(nèi)部或外部,證明角的大小不變性.20、(1)有如下兩種方案:方案①:購(gòu)進(jìn)種臺(tái),購(gòu)進(jìn)種臺(tái);方案②:購(gòu)進(jìn)種臺(tái),購(gòu)進(jìn)種臺(tái);理由見解析;(2)選擇方案②.【分析】(1)分三種情況,根據(jù)總價(jià)90000元列方程解答;(2)根據(jù)(1)分別求出兩種方案的捐款額進(jìn)行比較即可.【題目詳解】(1)①設(shè)購(gòu)買種臺(tái),種臺(tái),得1500x+2100(50-x)=90000,解得x=25,∴50-x=25,即購(gòu)進(jìn)種臺(tái),購(gòu)進(jìn)種臺(tái).②設(shè)購(gòu)買種臺(tái),種臺(tái),得1500a+2500(50-a)=90000,解得a=35,∴50-a=15,即購(gòu)進(jìn)種臺(tái),購(gòu)進(jìn)種臺(tái).③設(shè)購(gòu)買種臺(tái),種臺(tái),得2100m+2500(50-m)=90000,不符合題意,故舍去.綜上所述,有如下兩種方案:方案①:購(gòu)進(jìn)種臺(tái),購(gòu)進(jìn)種臺(tái);方案②:購(gòu)進(jìn)種臺(tái),購(gòu)進(jìn)種臺(tái).(2)方案①:元,元,方案②:元,元,∵7500<8250,選擇方案②.【題目點(diǎn)撥】此題考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意列出方程是解題的關(guān)鍵,解題中注意分類討論.21、12名【分析】設(shè)安排x名男生搬運(yùn),兩種搬運(yùn)情況搬運(yùn)總數(shù)相同作為等量關(guān)系列方程即可.【題目詳解】設(shè)安排x名男生搬運(yùn),則
4x-8=3x+4,∴x=12,答:安排12名男生【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.22、1a1﹣7ab,2.【分析】先根據(jù)整式加減的方法步驟進(jìn)行化簡(jiǎn),再代數(shù)計(jì)算即可.【題目詳解】解:原式=7ab﹣3a1+6a
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