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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯初中物理《功率》教案課題:
電功率。
課時:
1課時。
教學(xué)要求:
教具:
“36V40W”電燈一只,標(biāo)志清楚的“220V10Ow”“220V15w”白熾燈兩只,洗衣機,電動機銘牌若干或畫上銘牌的小黑板一塊,演示電流表和電壓表各一只,滑動變阻器,低壓電源各一只,小黑板等。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)舊課,引人新課
復(fù)習(xí)提問:
1、怎樣比較物體運動的快慢?(利用物體在單位時間里利用的路程棗速度)
2、怎樣比較物體做功的快慢?(利用物體在單位時間里完成的功棗功率)
3、怎樣比較電流做功的快慢呢?請看下面的例題,展現(xiàn)抄有例題的小黑板:
例1:電流利用電扇電動機,通電半小時,電流做功72000焦耳;電流利用起重機的電動機,通電2秒鐘,做功40000焦耳,電流利用哪一個電動機做功多?(電流利用電扇電動機做功多)
然而,電流利用哪個電動機做功快呢?
告知同學(xué),要比較電流做功的快慢,僅從它做功的多少來考慮是不行的,必需看它們在相同的時間里哪個做的功多,這就和比較運動快慢和物體做功的快慢一樣。
讓我們來計算一下上題中電流每秒各做多少功。
電流利用電扇的電動機每秒做功。
結(jié)論:電流利用起重機的電動機做功快。
敘述:在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們不僅需要認(rèn)識電流做功的多少,更需要知道電流做功的快慢。在物理學(xué)上,是用“電功率”來表示電流做功快慢的,本節(jié)就來學(xué)習(xí)有關(guān)電功率的學(xué)問。
二、講解新課
板書:二、電功率
什么是電功率呢?與力學(xué)中的功率相類似,電流在單位時間內(nèi)做的電功叫做電功率。板書:
1、電功率:
(1)定義:電流在單位時間內(nèi)所做的功叫做電功率。用P表示。
注:電功率是表示電流做功快慢的物理量。
電功率通常用字母P表示,依據(jù)定義,可得出計算電功率的公式。
(2)公式:
上式表明,電功率等于電壓與電流的乘積。
假如電壓U的單位用伏特,電流I的單位用安培,電功率P的單位就是力學(xué)里功率的單位瓦特。
邊講邊板書:
(3)單位:瓦特、千瓦,l千瓦=1000瓦。
向同學(xué)指出,由電功率的單位千瓦,還能夠?qū)С鲆粋€常用的電功單位千瓦時,電功率是1千瓦,電流在1小時內(nèi)所做的電功就是1千瓦時。那么1千瓦時合多少焦耳呢?板書:由公式W=Pt得
W=Pt=1千瓦×1時=l千瓦時
=1000瓦×3600秒=3.6×106焦
即1千瓦時=3.6×106焦。
請同學(xué)們回憶一下,還有一個什么電功的單位表示的電功也等于3.6×106焦耳?(度)告知同學(xué),1千瓦時就是1度電。依據(jù)國家的計量標(biāo)準(zhǔn),在技術(shù)文獻(xiàn)中,電功的單位不再用“度”,而統(tǒng)一使用“千瓦時(kwh)”這個單位。
讓同學(xué)做課文中的例題,然后講評,向同學(xué)強調(diào)要正確使用公式。特殊是要正確代入各量的單位,并用W=Pt做一些口頭練習(xí):
問:100瓦電燈正常工作10小時,做多少電功?
20千瓦電動機工作半小時,做多少電功?
轉(zhuǎn)入額定功率的教學(xué)。(用課本上“通常我們說這個電燈的功率是40W……同一個用電器的功率總是同樣大嗎?”引入要講的課題)
指出我們能夠用試驗來回答這個問題。向同學(xué)說明演示試驗的目的、做法、試驗中要留意觀看的情況,然后做試驗。
試驗后,讓同學(xué)回答試驗前提出的問題。然后指出用電器工作時的功率和它工作時的電壓有關(guān)系。
邊講邊板書:
2、額定電壓與額定功率:用電器正常工作時的電壓叫做額定電壓,用電器在額定電壓下的功率叫做額定功率。
進(jìn)一步向同學(xué)交待用電器實際消耗的功率(通常叫做實際功率)與額定功率的關(guān)系,邊講邊板
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