創(chuàng)新永無(wú)止境(核心知識(shí)精講課件)九年級(jí)道德與法治上冊(cè)經(jīng)典實(shí)用課件＋教案

創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)創(chuàng)新永無(wú)止境創(chuàng)新的重要性探究分享對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)時(shí)代對(duì)改革科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素現(xiàn)狀地位優(yōu)點(diǎn)（成就）不足（挑戰(zhàn)）我國(guó)取得的成就時(shí)間科技成就地位2016年8月16日“墨子號(hào)”發(fā)射升空世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星2017年5月5日C919大飛機(jī)成功首飛世界上少數(shù)有大飛機(jī)制造能力的國(guó)家2017年5月18日“可燃冰”試采成功全球首例試采成功的國(guó)家我國(guó)加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng)，基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷增強(qiáng)，一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，成功進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。及時(shí)點(diǎn)撥我國(guó)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸，科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高。①地位：科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力克爭(zhēng)的決定性因素。②成就：我國(guó)加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng)，基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷增強(qiáng)，一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，成功進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。③不足：我國(guó)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展還有許多卡點(diǎn)瓶頸，科技創(chuàng)新能力還需進(jìn)一步提高。知識(shí)總結(jié)1、我國(guó)科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀（為什么說我國(guó)的科技創(chuàng)新之路任重而道遠(yuǎn)）思維導(dǎo)圖創(chuàng)新的重要性對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)時(shí)代對(duì)改革科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素現(xiàn)狀不足（挑戰(zhàn)）怎樣建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)？創(chuàng)新型國(guó)家的含義和特征2.怎樣建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)？國(guó)家：必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力。（三個(gè)第一）深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，（三個(gè)戰(zhàn)略）堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。（三個(gè)強(qiáng)國(guó)）2.怎樣建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)？企業(yè)：要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的方針，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路2.怎樣建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)？社會(huì)：必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境人才：大力重視教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才經(jīng)濟(jì)發(fā)展3.為什么重視教育？（教育的重要性）科技創(chuàng)新人才教育依靠①一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。②教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼③為了加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的期待，國(guó)家對(duì)教育提出了更高的要求。依靠依靠教育改革全面推進(jìn)。教育普及水平實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。教育公平取得重要進(jìn)展。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。4.我國(guó)教育事業(yè)的現(xiàn)狀？成就：

國(guó)家鼓勵(lì)教育不足：教育事業(yè)仍發(fā)展不平衡，還不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有較大差距。23頁(yè)相關(guān)鏈接

李克強(qiáng)總理指出，企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體，也應(yīng)成為技術(shù)創(chuàng)新的主體。千千萬(wàn)萬(wàn)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，大企業(yè)“龍頭”帶動(dòng)、中小微企業(yè)“特尖專精”，必將極大增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)要勇于創(chuàng)新！

5.企業(yè)提高創(chuàng)新能力的原因①企業(yè)是科技和經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的重要力量，是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍。

提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。②關(guān)鍵核心技術(shù)是國(guó)之重器。新聞速遞探究與分享P27

第一代：裘法祖——我國(guó)現(xiàn)代普通外科主要開拓者、肝膽外科和器官移植外科主要?jiǎng)?chuàng)始人和奠基人之一，創(chuàng)造“裘氏刀法”。

第二代：吳孟超——2005年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者。我國(guó)肝臟外科的主要?jiǎng)?chuàng)始人，國(guó)際肝癌研究的重要開拓者，自主創(chuàng)新30多項(xiàng)重大醫(yī)學(xué)成果，創(chuàng)造中國(guó)和世界肝臟外科界的數(shù)十個(gè)第一，主刀完成包括世界第一臺(tái)中肝葉切除術(shù)在內(nèi)的一萬(wàn)多臺(tái)重大肝臟手術(shù)。國(guó)際小行星中心將第17606號(hào)小行星永久命名為“吳孟超星”。

第三代：王紅陽(yáng)——中國(guó)工程院院士，在肝癌防治和腫瘤信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)方面取得重大醫(yī)學(xué)突破。

三代人薪火相傳，不斷創(chuàng)新，推動(dòng)我國(guó)肝膽醫(yī)學(xué)研究水平進(jìn)入世界前列。（1）從裘法祖、吳孟超和王紅陽(yáng)三代人的事跡中，你感受到一種什么樣的精神力量？（2）這種精神的表現(xiàn)是什么？課堂筆記▲6.創(chuàng)新精神的表現(xiàn)有哪些？①表現(xiàn)為敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信；

②表現(xiàn)為探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神；③表現(xiàn)為承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神；④表現(xiàn)為舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。時(shí)代需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神！及時(shí)點(diǎn)撥▲7.如何激發(fā)創(chuàng)新活力？①個(gè)人：我們要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新信心和決心，勇于攻堅(jiān)克難、追求卓越、贏得勝利，積極搶占科技競(jìng)爭(zhēng)和未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)②企業(yè)：要強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，加強(qiáng)企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合，使企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織、成果轉(zhuǎn)化的主體。③時(shí)代：時(shí)代需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神！探究分享假如你是一名創(chuàng)客，你會(huì)有哪些希望和擔(dān)憂？（比如你開發(fā)了一款新的游戲、創(chuàng)作了一本著作、制作了一項(xiàng)發(fā)明）設(shè)身處地地想一想，面對(duì)他人的知識(shí)成果，我們應(yīng)該怎么做？為知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)“立規(guī)矩”，國(guó)家、社會(huì)、公民應(yīng)有何作為？（保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的舉措）（1）國(guó)家：①完善相關(guān)法律法規(guī)；②加強(qiáng)監(jiān)管，依法嚴(yán)厲打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。（2)社會(huì)：①進(jìn)行普法宣傳，提高公民維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)；②在全社會(huì)營(yíng)造尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的良好氛圍。（3)公民：①既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)；②當(dāng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯時(shí)，我們要善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益。如：學(xué)習(xí)相關(guān)法律，如民法典、著作權(quán)法、專利法、商標(biāo)法等；當(dāng)未成年人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)遭到侵犯時(shí)，可以由其父母或其他監(jiān)護(hù)人出面請(qǐng)求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任；對(duì)自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時(shí)申請(qǐng)專利保護(hù)。課堂筆記聯(lián)系實(shí)例保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為：①警方對(duì)制售假冒品牌的廠家進(jìn)行查處；②國(guó)家出臺(tái)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)相關(guān)的法律法規(guī)；③拒絕購(gòu)買盜版書籍等。侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為：①發(fā)表或轉(zhuǎn)載他人的作品未支付稿酬；②印刷并銷售盜版圖書、報(bào)刊；③抄襲、剽竊他人的學(xué)術(shù)成果或文學(xué)藝術(shù)作品，個(gè)人專利發(fā)明被用于商業(yè)用途而沒有獲得相應(yīng)的收益等。課堂筆記課堂總結(jié)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性／原因（2、3、4是意義）1、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。2、有利于激發(fā)人們的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。3、有利于營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。4、有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。青少年應(yīng)怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升創(chuàng)新能力？①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)；②發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，開發(fā)創(chuàng)造潛力；③培養(yǎng)批判精神，敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立敢為人先的精神；④多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，在實(shí)踐中創(chuàng)新，積極參加各種小發(fā)明、小制作等實(shí)踐活動(dòng)。課堂總結(jié)我國(guó)取得一系列科技成果說明了什么？1、我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略取得了顯著成就。2、我國(guó)科技水平和科技創(chuàng)新能力不斷提高，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)。3、中華民族具有非凡的智慧和偉大的創(chuàng)造力。4、中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。課堂總結(jié)取得科技成果的意義：1、有利于激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新熱情，營(yíng)造大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新、“四個(gè)尊重”的社會(huì)氛圍。2、有利于增強(qiáng)我國(guó)民族凝聚力，自豪感，自信心和自尊心，激發(fā)國(guó)人的愛國(guó)熱情，振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力。3、有利于增強(qiáng)我國(guó)的科技實(shí)力和綜合國(guó)力，提高國(guó)際地位和國(guó)際影響力。4、有利于推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。5、有利于推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展由高速度向高質(zhì)量轉(zhuǎn)變。6、有利于推進(jìn)落實(shí)新發(fā)展理念，建設(shè)富強(qiáng)美麗中國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造條件。課堂總結(jié)1、我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，不斷提高自主創(chuàng)新能力。2、我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，綜合國(guó)力增強(qiáng)，為科技成果的取得奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。3、我國(guó)不斷加大科技研發(fā)投入。4、大力發(fā)展教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。5、我國(guó)完善立法，加大執(zhí)法力度，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。6、廣大科技工作者的刻苦攻關(guān)、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，勇于創(chuàng)新。7、中國(guó)特