情真意切釋猜嫌5-課件

情真意切釋猜嫌

(節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第四十五回

)

情真意切釋猜嫌(節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第四十五1中國(guó)古典小說的最高峰曹雪芹,清代大文學(xué)家中國(guó)古典小說的最高峰曹雪芹,清代大文學(xué)家2考一考：《紅樓夢(mèng)》知識(shí)大比拼考一考：31、黛玉是賈母的 A.孫女

B.女兒

C.外甥女

D.外孫女4、“一語未了，只聽后院有人笑聲：‘我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！’黛玉納罕道：‘這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？’”（第三回）這是黛玉進(jìn)府的一段。請(qǐng)判斷，來人是

A.王夫人

B.賈探春

C.賈寶玉

D.王熙鳳√√√√2、王夫人是黛玉的A.舅媽

B.嫂子

C.姑媽

D.外婆3、黛玉和寶釵是A.表姐妹

B.沒有血緣關(guān)系

C.堂姐妹

D.親姐妹1、黛玉是賈母的 45、“無故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂?！难约w绔與膏粱，莫效此兒形狀?！边@首《西江月》說得是

A.賈雨村B.賈政

C.賈寶玉D.薛蟠6、有一次史湘云勸寶玉會(huì)官員，談仕途，被寶玉搶白，并說有一個(gè)人從不說這種混賬話，這個(gè)人是

A.襲人

B.黛玉C.寶釵D.探春√√5、“無故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂?！难约w绔與膏粱，莫效此57、“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……手把花鋤出繡閨，忍踏落花來復(fù)去？”這詩句摘自林黛玉的

A.《桃花行》B.《葬花辭》C.《哭花陰詩》

D.《詠白海棠》√7、“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……手把花鋤出繡閨，忍68、在大觀園里，寶玉、黛玉共同為一本書吸引，兩人一同欣賞，這本書是A.《詩經(jīng)》

B.《牡丹亭》C.《西廂記》

D.《唐詩三百首》√8、在大觀園里，寶玉、黛玉共同為一本書吸引，兩人一同欣79、“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”這描寫的是

A.賈迎春B.李紈C.林黛玉D.薛寶琴10、她穿著“不見奢華，惟覺淡雅”，她“罕言寡語，安分隨時(shí)”，她“品格端方，容貌美麗”，“唇不點(diǎn)而紅，眉不畫而翠，臉若銀盆，眼如水杏?！彼茿.襲人

B.晴雯C.寶釵D.探春√√9、“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，8說一說：一、請(qǐng)分別用一兩個(gè)詞語形容你所知道的林黛玉和薛寶釵。二、你印象中林黛玉和薛寶釵兩人之間的關(guān)系如何？說一說：二、你印象中林黛玉和薛寶釵兩人之間的關(guān)系如何？9請(qǐng)說說你印象中黛玉和寶釵兩人之間的關(guān)系如何？

開始——后來——請(qǐng)說說你印象中黛玉和寶釵兩人之間的關(guān)系如何？

開始——10林黛玉林如海與賈敏的女兒，父母先后去世，外祖母憐其孤獨(dú)，接來榮國(guó)府扶養(yǎng)。雖然她是寄人籬下的孤兒，但她生性孤傲，敏慧真純，和寶玉同為封建的叛逆者，寶玉有著共同理想和志趣，真心相愛，但這一愛情被封建勢(shì)力殘忍地扼殺了。林黛玉淚盡而逝，“魂歸離恨天”。林黛玉11薛寶釵薛姨媽的女兒，家富貌美，舉止嫻雅。她恪守封建婦德，得到賈府上下的夸贊。她掛有一把鏨有“不離不棄，芳齡永繼”的金鎖，被賈府認(rèn)定與寶玉是“金玉良緣”。在賈母、王夫人等的一手操辦下，賈寶玉被騙娶薛寶釵為妻。雙方?jīng)]有共同的理想與志趣，賈寶玉又無法忘懷與林黛玉的“木石前盟”，婚后不久即出家當(dāng)和尚去了。薛寶釵只好獨(dú)守空閨，抱恨終身。薛寶釵12回目：金蘭契互剖金蘭語比喻情投意合的知心朋友。知心話?！兑捉?jīng)》：“二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭?！鼻檎嬉馇嗅尣孪踊啬浚航鹛m契互剖金蘭語比喻情投意合的知心朋友。知心話?！兑捉?jīng)13研讀探析：一、“猜嫌”從何而來？二、如何“釋”？三、怎見得“情真意切”分角色朗讀課文研讀探析：二、如何“釋”？三、怎見得“情真意切”分角色朗讀課14標(biāo)題中的“猜嫌”在文中具體指的是什么？只當(dāng)你心里藏奸怎樣理解薛寶釵的“奸”薛寶釵的為人，早已獲得賈府上下的普遍贊許，她又格外用力地取悅賈府的統(tǒng)治者。元春從宮里送出的燈謎本不新奇，她故意只說難猜；賈母要她點(diǎn)戲點(diǎn)菜，她就專點(diǎn)熱鬧戲文和甜爛食品；金釧被逼自殺，她為了安慰王夫人，反說金釧糊涂?！安孪印睆暮味鴣?？“猜嫌”從何而來？15林黛玉進(jìn)賈府(第三回)林黛玉進(jìn)賈府(第三回)16情真意切釋猜嫌5-課件17情真意切釋猜嫌5-課件18薛寶釵進(jìn)賈府(第四回)薛寶釵進(jìn)賈府(第四回)19

如今且說林黛玉自在榮府以來，賈母萬般憐愛，寢食起居，一如寶玉，迎春、探春、惜春三個(gè)親孫女倒且靠后，便是寶玉和黛玉二人之親密友愛處，亦自較別個(gè)不同，日則同行同坐，夜則同息同止，真是言和意順，略無參商。不想如今忽然來了一個(gè)薛寶釵，年歲雖大不多，然品格端方，容貌豐美，人多謂黛玉所不及。而且寶釵行為豁達(dá)，隨分從時(shí)，不比黛玉孤高自許，目無下塵，故比黛玉大得下人之心。便是那些小丫頭子們，亦多喜與寶釵去頑。因此黛玉心中便有些悒郁不忿之意，寶釵卻渾然不覺。(《紅樓夢(mèng)》第五回)如今且說林黛玉自在榮府以來，賈母萬般憐愛，寢食起居，20如何“釋”？⑴寶釵怎樣做，才能釋“猜嫌”呢？明確：滿懷真切情意對(duì)待黛玉如何“釋”？⑴寶釵怎樣做，才能釋“猜嫌”呢？21篩選信息：林黛玉薛寶釵身體：心情：性格：禮數(shù)：素犯嗽疾,今秋加重“望候”“禁不得一些委屈”“體諒”“悶”“厭煩”“接待不周，禮數(shù)粗忽”“都不苛責(zé)”篩選信息：林黛玉22

林黛玉

薛寶釵1、心灰意冷——“不中用”“死生有命”說病問醫(yī)2、感動(dòng)——同情憐惜素日誤解對(duì)方前日得教導(dǎo)寬容提出建議——今日明白知音“燕窩粥”3、袒露心扉訴“心里的煩難”寄人籬下的辛酸推心置腹——伶仃孤女的凄涼“我也和你一樣”一無所有的難堪“也算同病相憐”4、希望日后多來往傾談答應(yīng)再來真誠(chéng)互動(dòng)，情釋猜嫌林黛玉23整合答案：①望候體諒，從不苛責(zé)；②談?wù)摬“Y，提出建議；③推心置腹，排遣煩悶；④贈(zèng)送燕窩，解決煩難；⑤離開之時(shí)，答應(yīng)再來。整合答案：①望候體諒，從不苛責(zé)；24通過對(duì)以上細(xì)節(jié)的分析，你可以看出薛寶釵什么樣的性格特點(diǎn)？

明確：寬容體貼、善解人意（恪守禮教；圓滑世故；溫和端正）通過對(duì)以上細(xì)節(jié)的分析，你可以看出薛寶釵什么樣的性格特點(diǎn)？

明25生性孤傲，卻坦率認(rèn)錯(cuò)，可見實(shí)在是被對(duì)方折服了。高潔自重，此番卻坦陳寄人籬下的痛苦辛酸，多么難得！時(shí)時(shí)寬容大度處處關(guān)心體貼語語設(shè)身處地真誠(chéng)能釋猜嫌薛寶釵林黛玉怎見得“情真意切”？生性孤傲，卻坦率認(rèn)錯(cuò)，可見實(shí)在是被對(duì)方折服了。時(shí)時(shí)寬容大度薛26①情態(tài)變化：嘆——笑——忙笑②對(duì)寶釵的態(tài)度變化：感激、佩服、道歉、高興、喜歡課文中，哪里可以看出“猜嫌”已“釋”呢?①情態(tài)變化：課文中，哪里可以看出“猜嫌”已“釋”呢?27通過對(duì)以上細(xì)節(jié)的分析，你可以看出林黛玉什么樣的性格特點(diǎn)？明確：坦率真誠(chéng)（多愁善感；聰慧率真；口齒伶俐）通過對(duì)以上細(xì)節(jié)的分析，你可以看出林黛玉什么樣的性格特點(diǎn)？28小結(jié)本課時(shí)我們通過篩選并概括文章的關(guān)鍵信息，理解文章主旨；結(jié)合細(xì)節(jié)分析，準(zhǔn)確把握人物的性格特點(diǎn)。本文細(xì)節(jié)描寫主要是個(gè)性化語言描寫。人物身份相吻合人物個(gè)性化的語言人物思想相吻合人物性格相吻合特定環(huán)境相吻合小結(jié)本課時(shí)我們通過篩選并概括文章的關(guān)鍵信息，理解文章主旨；結(jié)29議一議：你認(rèn)為薛寶釵是破壞寶黛愛情的罪魁禍?zhǔn)讍?？議一議：罪魁禍?zhǔn)讍幔?0林黛玉焚稿斷癡情林黛玉焚稿斷癡情31薛寶釵出閨成大禮薛寶釵出閨成大禮32苦絳珠魂歸離恨天苦絳珠魂歸離恨天33

空對(duì)著，山中高士晶瑩雪終不忘，世外仙姝寂寞林落了片白茫茫大地真干凈空對(duì)著，山中高士晶瑩雪落了片34想一想：你覺得在曹雪芹筆下，釵黛這“兩奇葩”僅僅只是庸俗的“三角戀愛”中可憐的角色嗎?想一想：35周汝昌，我國(guó)著名紅學(xué)家。他是繼胡適等諸先生之后，新中國(guó)研究《紅樓夢(mèng)》的第一人，享譽(yù)海內(nèi)外的考證派主力和集大成者。cctv-102003年11月05日《百家講壇》欄目新解《紅樓夢(mèng)》節(jié)目周汝昌答疑《紅樓夢(mèng)》周汝昌，我國(guó)著名紅學(xué)家。他是繼胡適等諸先生之后，新中國(guó)研究《36我們首先要拋開一個(gè)觀念的影響，不要把這么一個(gè)偉大深刻的作品引向了一個(gè)狹小庸俗的小悲?。ǘ疇?zhēng)婚，家長(zhǎng)在旁邊使壞），這么重新思考一下：為什么《紅樓夢(mèng)》第五回，這些女兒都入薄命司？書里說千紅一窟（哭）萬艷同杯（悲），為什么這樣？他