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文檔簡介
第5單元2~5的乘法口訣2做家務(wù)
課件PPT學(xué)習(xí)目標2.掌握2的乘法口訣,會用已學(xué)的乘法口訣進行乘法計算,并解決簡單的實際問題。1.通過放筷子的真實情景,經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過程,讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。課件PPT學(xué)習(xí)目標3.使學(xué)生理解乘法口訣的意義,學(xué)習(xí)編、記、用2的乘法口訣,理解2的乘法口訣相鄰兩句之間的關(guān)系,掌握并能夠熟練地運用。情景導(dǎo)入同學(xué)們你們在家?guī)椭职帧寢屪黾覄?wù)嗎?都做哪些家務(wù)活呢?課件PPT探究新知課件PPT81012141618+2+2+2+2+2+2+2+2探究新知課件PPT1×2=22×2=42×3=6一二得二二二得四二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=12二六十二2×7=14二七十四2×8=16二八十六2×9=18二九十八探究新知課件PPT探究新知課件PPT1.兩副乒乓球拍有幾個?典題精講解題思路:一副乒乓球拍有2個,求兩幅有幾個,實際是求2個2是多少。課件PPT1.兩副乒乓球拍有幾個?典題精講解答:2×2=4二二得四課件PPT課件PPT典題精講解題思路:2.一共有多少個黑點?一列有2個點,有3列,可以看成3個3,用二三得六計算比較簡單。課件PPT典題精講解答:2.一共有多少個黑點?2×3=6(個)課件PPT一共有多少支筷子?錯誤解答易錯提醒2×4=10(支)課件PPT錯解分析:2×4應(yīng)用口訣應(yīng)該是二四得八,因此2×4=8。易錯提醒課件PPT一共有多少支筷子?錯誤解答易錯提醒2×4=10(支)2×4=10(支)正確解答1.畫一畫。學(xué)以致用提示:背誦2的乘法口訣。課件PPT1.畫一畫。學(xué)以致用課件PPT2.1,2,…,9分別與2相乘,在得到的數(shù)上畫圈。1234567891011121314151617181920學(xué)以致用提示:按照2的乘法口訣計算。課件PPT2.1,2,…,9分別與2相乘,在得到的數(shù)上畫圈。1234567891011121314151617181920學(xué)以致用課件PPT3.說一說,做一做。學(xué)以致用課件PPT3.說一說,做一做。學(xué)以致用提示:一句口訣可以寫2道算式,二二得四只可以寫2×2=4。課件PPT4.計算。學(xué)以致用課件PPT5.先在圖上圈一圈,再數(shù)一數(shù),說一說。學(xué)以致用提示:二四得八可以寫2×4=8。課件PPT5.先在圖上圈一圈,再數(shù)一數(shù),說一說。學(xué)以致用課件PPT課件PPT課堂小結(jié)2.用2的乘法口訣進行計算比較簡單。大家有什么收獲?1.2的乘法口訣,一二得二,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,二七十四,二八十六,二九十八。1千米有多長測量四
填一填。6分米=()厘米50毫米=()厘米3米=()分米70厘米=()分米4米=()分米=()厘米500毫米=()厘米=()分米6053074040050510米有多長?照樣子做一做。10米有多長?照樣子做一做。10米有多長?照樣子做一做。100米有多長?想一想,做一做。先看10米需要多少個同學(xué)手拉手,再以此為標準,站10次??梢缘讲賵錾侠峙乓慌?。100米有多長?想一想,做一做。100米大約要走多少步?走步時注意標明起點和終點;走的步伐要自然、均勻??梢缘讲賵錾献咭蛔?,看看需要走多少步。1000米有多長?先想一想,再和同伴說一說。10個100米跑道長度是1000米。可以到操場上走一走,看看需要走多少步。1000米=1千米?!扒住笨梢杂谩発m”表示,表示較遠距離時可以用“千米”作單位。填一填。1千米=()米()米=3千米千米米數(shù)末尾去掉()個0數(shù)末尾加上()個03310003000在括號里填上適當?shù)膯挝弧C浊浊浊酌酌?.在括號里填上適當?shù)膯挝弧?千米=()米2000米=()千米9分米=()厘米
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