湘陰縣中小學(xué)教師考試真題題庫

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考湘陰縣中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.條件B.任務(wù)C.結(jié)果D.途徑【答案】：A2.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是（）。A.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型B.教學(xué)媒體C.教師的愛好D.“教學(xué)有法、教無定法”【答案】：A3.個體獨(dú)自完成工作需要兩天時間，如果與別人進(jìn)行工作競賽，一天半就能完成，這種現(xiàn)象是（）。A.社會惰化B.社會干擾C.社會助長D.利他行為【答案】：C4.班主任馬老師常對學(xué)生說：“先學(xué)做人，后學(xué)做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會死讀書的‘呆子’?！边@表明馬老師具有（）。A.資助發(fā)展的意識B.因材施教的意識C.素質(zhì)教育的理念D.開拓創(chuàng)新的理念【答案】：C5.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎勵，而有的學(xué)生則是害怕老師批評，這是學(xué)生對群體規(guī)范的（）。A.自覺B.服從C.認(rèn)同D.內(nèi)化【答案】：B6.（）的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)情操B.專業(yè)技能C.教學(xué)方法D.專業(yè)知識【答案】：D7.關(guān)于錯覺的說法正確的是（）。A.錯覺不存在個體差異B.錯覺產(chǎn)生的原因是由于個人心理的原因C.錯覺是可以通過主觀努力來糾正的D.錯覺是對客觀事物不正確的感覺【答案】：A8.以兒童的興趣或需要為基礎(chǔ)，鼓勵學(xué)生動手“做”，手腦并用，脫離書本而親身體驗(yàn)生活的現(xiàn)實(shí)，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)。這反映的是（）。A.分科課程B.綜合課程C.學(xué)科課程D.活動課程【答案】：D9.提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是（）。A.布盧姆B.馬斯洛C.阿爾波特D.奧蘇伯爾【答案】：A10.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提髙內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在（）附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.青年初期B.成年期C.少年期D.兒童早期【答案】：D11.認(rèn)知心理學(xué)起源于對（）心理學(xué)的反對。A.構(gòu)造主義B.格式塔C.機(jī)能主義D.行為主義【答案】：D12.個體動作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細(xì)動作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有（）。A.不平衡性B.連續(xù)性和階段性C.差異性D.順序性和定向性【答案】：D13.“多元智力理論”是新課程改革的理論基礎(chǔ)之一，其提出者是（）。A.斯騰伯格B.卡特爾C.加涅D.加德納【答案】：D14.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項(xiàng)中哪個是相同的？（）A.天下興亡，匹夫有責(zé)B.春風(fēng)化雨C.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從D.學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)【答案】：C15.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是（）。A.主動交往B.避免爭論C.學(xué)會批評D.建設(shè)性地處理分歧【答案】：D16.教育目的可以發(fā)揮的作用是（）。A.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用B.激勵、評價和統(tǒng)一作用C.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用D.導(dǎo)向、激勵和評價作用【答案】：D17.下列不是來源于史實(shí)的成語是（）。A.八仙過海B.草木皆兵C.破釜沉舟D.諱疾忌醫(yī)【答案】：A18.如果一個城市的經(jīng)濟(jì)低于其充分就業(yè)水平，在價格水平固定的條件下，下列哪項(xiàng)能使經(jīng)濟(jì)更接近于充分就業(yè)水平？（）A.政府支出的增加或稅收的削減B.政府支出的削減或稅收的增加C.政府支出或稅收的削減D.政府支出或稅收的增加【答案】：A19.為推動衛(wèi)生應(yīng)急工作依法、科學(xué)、規(guī)范開展，X省衛(wèi)生計(jì)生委制定了《突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案管理辦法》，擬印發(fā)給所屬各市、縣衛(wèi)生計(jì)生委貫徹執(zhí)行，應(yīng)選擇的文種是（）。A.通知B.公告C.意見D.通告【答案】：A20.執(zhí)法，亦稱法律執(zhí)行，是指國家行政機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和法定程序，行使行政管理職權(quán)，履行職責(zé)、貫徹和實(shí)施法律的活動，其基本原則不包括（）。A.依法行政原則B.公平合理原則C.平衡發(fā)展原則D.講求效能原則【答案】：C21.某縣公安局行文禁止非法傳銷活動，應(yīng)用（）。A.公告B.通知C.通告D.通報(bào)【答案】：C22.下列關(guān)于投機(jī)泡沫的說法，正確的是（）。A.通常由于缺乏流動性而出現(xiàn)B.通常伴隨著信貸管理C.是經(jīng)濟(jì)增長的重要源泉D.通常由于心理和經(jīng)濟(jì)因素而產(chǎn)生【答案】：D23.中國人民銀行要告知民眾發(fā)行新版人民幣，應(yīng)采用的文種是（）。A.通知B.通報(bào)C.通告D.決定【答案】：C24.一些老同志從工作崗位上退下來后，由于對退出原有崗位后的角色沒有充分的準(zhǔn)備，導(dǎo)致退休后無法適應(yīng)新的角色。上述現(xiàn)象反映的是（）。A.角色中斷B.角色失敗C.角色不清D.角色沖突【答案】：A25.目前，雖然我國每年出版的圖書超過30萬種，出版業(yè)產(chǎn)值年增幅也都在10%以上，但國民閱讀率的增速卻沒有同步跟上，有近一半的國民一年讀書不到一本。偏低的國民閱讀率不但是中國從“出版大國”邁向“出版強(qiáng)國”的一大隱患，而且從根本上阻礙了國民素質(zhì)的提高。在知識經(jīng)濟(jì)日新月異的今天，讀書偏少的民族必然居于劣勢。這段文字主要說明的是：（）。A.現(xiàn)今，國民閱讀率問題已阻礙了國民素質(zhì)的提高B.偏低的國民閱讀率是阻礙中國出版業(yè)發(fā)展的最大隱患C.相對出版業(yè)發(fā)展速度，我國民眾閱讀率增速嚴(yán)重滯后D.國民閱讀率問題關(guān)系出版業(yè)的長足發(fā)展和國民素質(zhì)的提高【答案】：D26.建筑是人的反映，是社會的反映，有什么樣的人，什么樣的社會，就會有什么樣的建筑，什么樣的城市。建筑告訴人們，我們是誰，我們從哪里來，我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國家的意識形態(tài)、社會制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理，建筑也是我們對生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。這段文字重在說明（）。A.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑B.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑D.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會的理想、信仰、制度、倫理和價值觀【答案】：D27.①用人的關(guān)鍵并不在于用這個人而不用那個人，而在于怎樣使組織中的每個成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢茫l(fā)揮最大的潛能②在不同的情境和條件下，長與短都會向自己的對立面轉(zhuǎn)化，長的可以變短，短的可以變長③揚(yáng)長避短是用人的基本策略④這種長與短互換的規(guī)律，是長短辯證關(guān)系中最容易被人忽視的一部分⑤管理者的高明之處，就在于短中見長，善用其短⑥然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人的長處和短處并不是絕對的，沒有靜止不變的長，也沒有一成不變的短。將以上6個句子重新排列，語序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.②⑤④①③⑥B.③⑥②④①⑤C.⑤④⑥②①③D.①⑤⑥③②④【答案】：B28.下列各句，沒有語病的是：（）。A.這次重大失誤中，他雖然有一定責(zé)任，但他能夠積極面對，并設(shè)法補(bǔ)救，這比一味埋怨別人，推卸責(zé)任更值得我們學(xué)習(xí)。B.正是《宇宙與人》這部電影，為我打開了愛好天文學(xué)和接近天文學(xué)的大門。C.遺憾的是，梵高的那些把自己內(nèi)心感受刻畫得淋漓盡致的珍貴作品，在得到世人的認(rèn)可和欣賞前就過早地離開了我們。D.堅(jiān)持與放棄，人生有時候只是差了那么一點(diǎn)，結(jié)果就截然不同?！敬鸢浮浚篋29.宇宙中最冷的地方是“回力棒星云”,那里的溫度僅比絕對零度高1度。在絕對零度條件下,所有的原子都會（）。（）到“回力棒星云”芳容的“阿爾馬”(望遠(yuǎn)鏡)設(shè)在阿塔卡馬沙漠中海拔5000米的高原上,那里幾乎沒有濕氣或植被,能對天空（）。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.固結(jié)B.凍結(jié)C.凝固D.凝結(jié)【答案】：B30.我們講權(quán)利，不能光講乞討者的權(quán)利，也要講其他人的權(quán)利，正如西方法諺言你揮舞拳頭的自由止于我的鼻尖。”如果那些經(jīng)常強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人的乞討者，經(jīng)過治安處罰屢教不改或者因?yàn)樯眢w原因無法對其進(jìn)行處罰，那么通過發(fā)布“乞討排行榜”，提醒人們注意這些惡意乞討者，也讓他們在公眾輿論的監(jiān)督之下收斂自身行為，維護(hù)他人的權(quán)利，何樂而不為呢？這道理跟法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”一樣。但是，發(fā)布“乞討排行榜”的前提是要有法律的明確規(guī)定。即便這些乞討者行為如何過火，公權(quán)力還是要恪守自身的邊界，不能越界執(zhí)法。這段文字旨在說明（）。A.“乞討排行榜”的發(fā)布，體現(xiàn)了其他社會群體和乞討者一樣都享有權(quán)利B.發(fā)布“乞討排行榜”的行為和法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”的行為一樣是不可取的C.對乞討者應(yīng)該加以區(qū)分，對那些強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人并且屢教不改的乞討者，可以通過諸如發(fā)布“乞討排行榜”的方式加以懲治D.公權(quán)力的行使不能隨心所欲，應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定，恪守自己的界線，不能越界執(zhí)法【答案】：D31.下列各組句子中，加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是：A.若與平生所聞不合/燁然若神人B.手不釋書/即書詩四句C.必?zé)o所疑乃已/懼其不已也D.轍據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏/孫權(quán)據(jù)有江東【答案】：C32.生物鏈指的是由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。這種關(guān)系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈，它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象，維系著物種間天然的數(shù)量平衡。根據(jù)上述定義，下列不屬于生物鏈的是（）。A.水-云-雨-水B.植物的葉和果-昆蟲-鳥-鷹C.微生物-小魚-大魚-鯊魚D.植物-食草動物-食肉動物【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.道德的主要功能包括（）。A.教育功能B.激勵功能C.認(rèn)識功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：ABCD34.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是（）。A.教學(xué)紀(jì)律、制度B.內(nèi)心信念C.同事、同學(xué)D.道德認(rèn)同【答案】：AC35.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）A.期望值B.情感因素C.認(rèn)知因素D.目標(biāo)效價【答案】：AD36.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.遵循教育規(guī)律，B.以身作則、為人師表C.遵循學(xué)生成長規(guī)律，D.堅(jiān)持育人為本、【答案】：ACD37.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）。A.不貪學(xué)生及家長的錢物B.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不能抱怨自己的薪酬D.不貪占公共和他人的錢物【答案】：ABD38.關(guān)于職業(yè)道德的社會作用，說法正確的是（）。A.有助于提高全社會的道德水平B.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系C.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展D.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)【答案】：AD39.關(guān)于職業(yè)幸福基本要求應(yīng)該處理好幾個關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關(guān)系B.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系C.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系D.正確處理好國家利益和集體利益的關(guān)系【答案】：ABC40.嫉妒會毀滅人的上進(jìn)心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康?？朔@一心理狀態(tài)的措施有（）。A.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)B.采取適當(dāng)?shù)膶Σ逤.提高自己的能力D.發(fā)掘自身的潛能【答案】：ABD41.市場經(jīng)濟(jì)對道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.市場經(jīng)濟(jì)造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實(shí)現(xiàn)B.市場經(jīng)濟(jì)等價交換原則促使人的主體意識增強(qiáng)C.市場經(jīng)濟(jì)的競爭促進(jìn)了人們自主意識和獨(dú)立人格的形成D.市場經(jīng)濟(jì)的價值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動精神【答案】：ABCD42.職業(yè)理想的特點(diǎn)包括（）。A.差異性B.激勵性C.時代性D.發(fā)展性【答案】：ACD43.我國新聞宣傳戰(zhàn)線近年來開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動，在活動中涌現(xiàn)出了一大批生動鮮活、感人至深的精品佳作，一系列關(guān)系群眾切身利益的突出問題得到了切實(shí)解決，這一活動的豐碩成果體現(xiàn)了（）。A.特政機(jī)關(guān)對符合法律規(guī)定的公開基本要求的政府信息應(yīng)當(dāng)主動公開B.行政機(jī)關(guān)依申請?zhí)峁┱畔?，不得收取任何費(fèi)用C.行政機(jī)關(guān)在公開政府信息前，應(yīng)當(dāng)依法對擬公開的政府信息進(jìn)行審查D.申請公開的政府信息中含有不應(yīng)當(dāng)公開的內(nèi)容，不予公開，同時告知申請人并說明理由【答案】：AC44.公告是國家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)的曉諭性公文。下列屬于公告的特點(diǎn)有（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)具有特定性B.傳播的新聞性C.內(nèi)容的規(guī)定性D.告知范圍的專一性【答案】：ABC45.計(jì)算機(jī)內(nèi)部采用二進(jìn)制的原因是（）。A.易于進(jìn)行轉(zhuǎn)換B.適合邏輯運(yùn)算C.抗干擾能力強(qiáng)、可靠性高D.簡化運(yùn)算規(guī)則【答案】：ABCD46.我國奴隸社會確立和發(fā)展的時期是（）。A.東周王朝B.西周王朝C.夏朝D.商朝【答案】：BCD47.中國公民甲與外國公民乙因合同糾紛訴至某市中級法院，法院判決乙敗訴。判決生效后，甲欲請求乙所在國家的法院承認(rèn)和執(zhí)行該判決。關(guān)于甲可以利用的途徑，下列哪些說法是正確的（）A.可以向外交部門申請，由外交部門向外國中央司法機(jī)關(guān)請求協(xié)助B.可以向司法行政部門申請，由司法行政部門根據(jù)我國締結(jié)或者參加的國際條約，或者按照互惠原則，請求外國法院承認(rèn)和執(zhí)行C.可以向中國法院申請，由法院根據(jù)我國締結(jié)或者參加的國際條約，或者按照互惠原則，請求外國法院承認(rèn)和執(zhí)行D.可以直接向有管轄權(quán)的外國法院申請承認(rèn)和執(zhí)行【答案】：CD48.職業(yè)康復(fù)的?主要內(nèi)容是?（）A.訓(xùn)練、B.咨詢、評估C.培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)D.培訓(xùn)、就業(yè)、指導(dǎo)【答案】：BC49.社區(qū)工作站?工作人員X?入戶完畢，要將紙質(zhì)的?入戶表格錄?入到平臺上?，下述操作中?，可以實(shí)現(xiàn)這?一任務(wù)的操?作是（）A.通過辦公電?腦登錄后臺?，在“系統(tǒng)管理”中點(diǎn)擊“新增”，逐一錄入B.通過辦公電?腦登錄后臺?，填寫批量導(dǎo)?入exce?l模板，批量導(dǎo)入C.通過辦公電?腦登錄后臺?，