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第頁共頁2023年觀察中的發(fā)現(xiàn)精彩片段(三篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。觀察中的發(fā)現(xiàn)精彩片段篇一我們一起看看她的一天吧!早上,我的爸爸就從房間里出來,摸摸“桃子”灰、白、黑顏色相間的絨毛,小貓開心的叫了一聲“喵”,爸爸又把我叫醒,我給“小桃子”倒了一勺貓糧,又舀了半個(gè)罐頭給她加餐,“小桃子”吃得津津有味。她吃完了早餐就開場“洗臉”了,她不像我們?nèi)艘粯佑妹硐茨?,而是用舌頭舔了舔自己的臉,她舔完了臉又____自己的兩只爪子,最后又舔腳。中午,她跑到我們的房間來,她在床上走來走去的快活極了,過了一會兒她玩累了就合上了眼睛睡著了。她睡著了眼睛看來像一個(gè)“兒”一樣。下午,我就和她一起玩游戲。晚上,爸爸又給她一點(diǎn)吃的和夜宵,她就去其他地方玩了。這就是我觀察我家的小貓“桃子”的觀察日記了,我們期待她的明天更加快樂!觀察中的發(fā)現(xiàn)精彩片段篇二今天,我種下了一些綠豆。晚上,我去看綠豆,看見它們好似缺水,我就給它們澆了一些水。在澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長大了一些。第二天中午,我又給它們澆水,發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,但有的還沒有長出來呢!第三天中午,我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長成了豆芽。我告訴了姨媽,姨媽看了看說:“豆芽成熟了,可以吃了?!钡搅送砩?,我留了幾根豆芽沒有吃,繼續(xù)觀察它們,我又發(fā)現(xiàn)它們越長越高。通過這次種豆芽,我又有了新的收獲,那就是在生活中要擅長觀察,因?yàn)樵谟^察中會有許多有趣的東西。點(diǎn)評:在觀察中有新的收獲,自然地告訴我們做生活的有心人,擅長觀察身邊的事物?!仓笇?dǎo)老師姚興橋〕觀察日記作文350字_小學(xué)三年級作文一個(gè)星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室。“呀!墻壁上怎么會“冒汗”?”我連忙去問奶奶,奶奶答復(fù)說:“我也不清楚,你還是去查書吧。”于是,我把家里的書全部都抱了出來,一本一本認(rèn)真地查找。最后,終于從《十萬個(gè)為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了?!拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f里,沒有一片烏云,怎么會下雨呢?”我想。第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點(diǎn)變化?!皶械男畔⒉豢赡苡绣e(cuò)誤的”。還是再等等看吧。第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的嘍!”第四天上午,果真下起雨來?!妒f個(gè)為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了!觀察中的發(fā)現(xiàn)精彩片段篇三牛頓觀察蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了引力;魯班觀察茅草,創(chuàng)造了鋸子;瓦特觀察了沸水的蓋子,創(chuàng)造了蒸汽機(jī);我觀察到魚,發(fā)現(xiàn)地圖魚和鸚鵡魚的“互助”。那是一個(gè)星期六的下午。我完成了作業(yè),像往常一樣去看我的魚。他們游到水面上尋找食物。我找了一些小魚給魚吃,把它們切成小塊,走到水龍頭前,小心翼翼地洗去血,最后把它們放進(jìn)魚缸里。當(dāng)我的魚看到美味的食物來了,他們沖過去抓住它。這時(shí),得意的鸚鵡魚第一個(gè)飛快地游到魚的食物旁,張開嘴,想快點(diǎn)吃。然而,它的嘴太小了。我把魚做得比它的嘴還大。我試著張開嘴,卻吞不下去魚。我只能睜著眼睛看。這是可憐的。過了一會兒,鸚鵡很快恢復(fù)了理智,好似他想出了一條游向地圖魚的方法,好似對地圖魚說了些什么。這條地圖魚似乎明白這是什么意思,它把咀嚼過的魚肉末吐了出來。鸚鵡魚非??鞓?,他們又餓又渴地吃著魚泥。吃完后,我滿意地?fù)u著尾巴,好似在感謝那條地圖魚。魚為什么“互相幫助”?我跑去問我父親,他驚呆了,他說:“我不知道為什么,你上網(wǎng)查資料?!蔽曳_電腦,很快就找到了我需要的信息。根據(jù)網(wǎng)上的說法,這是鸚鵡魚吃“胃王”圖魚的剩飯剩菜,這也是在動(dòng)物世界謀生的一種方式。我跑到爸爸那里告訴他這個(gè)發(fā)現(xiàn)。他對我說:“
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