2023年幼兒園指南計(jì)劃與實(shí)施(三篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年幼兒園指南方案與施行(三篇)幼兒園指南方案與施行篇一為深化貫徹教育規(guī)劃綱要，落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前開(kāi)展學(xué)前教育的假設(shè)干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào))，幫助廣闊幼兒園老師和家長(zhǎng)理解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與開(kāi)展的根本規(guī)律和特點(diǎn)，全面進(jìn)步科學(xué)保教程度，教育部組織專(zhuān)家研究制定了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》)。《指南》的印發(fā)對(duì)于有效轉(zhuǎn)變公眾的教育觀念，進(jìn)步廣闊幼兒園老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和家長(zhǎng)的科學(xué)育兒才能，防止和克制“小學(xué)化”傾向，全面進(jìn)步學(xué)前教育質(zhì)量具有重要意義。二、活動(dòng)目的：《指南》從安康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域描繪幼兒學(xué)習(xí)與開(kāi)展，分別對(duì)3至4歲、4至5歲、5至6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以到達(dá)什么開(kāi)展程度提出了合理期望。同時(shí)，針對(duì)當(dāng)前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區(qū)，為廣闊家長(zhǎng)和幼兒園老師提供了詳細(xì)、可操作的指導(dǎo)、建議。因此作為幼教工作者我們必須提早學(xué)習(xí)，要全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神本質(zhì)，實(shí)在把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，特制定學(xué)習(xí)方案如下。三、學(xué)習(xí)方式：采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。四、施行方案：第一階段：(10月22-10月26日)制定學(xué)習(xí)方案，印制學(xué)習(xí)資料。第二階段：(10月29日-11月2日)安排全園集體學(xué)習(xí)1次，集中學(xué)習(xí)《指南》的根本理念、內(nèi)容框架等內(nèi)容.第三階段：(11月5-11月30日)各園組織老師，從安康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域分別學(xué)習(xí)。第四階段：(12月3日-12月7日)學(xué)____結(jié)階段。第五階段：貫徹落實(shí)在今后的工作中五、施行《指南》應(yīng)把握以下幾個(gè)方面：1.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與開(kāi)展的整體性。兒童的開(kāi)展是一個(gè)整體，要注重領(lǐng)域之間、目的之間的互相浸透和整合，促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)開(kāi)展，而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的開(kāi)展。2.尊重幼兒開(kāi)展的個(gè)體差異。幼兒的開(kāi)展是一個(gè)持續(xù)、漸進(jìn)的過(guò)程，同時(shí)也表現(xiàn)出一定的階段性特征。每個(gè)幼兒在沿著相似進(jìn)程開(kāi)展的過(guò)程中，各自的開(kāi)展速度和到達(dá)某一程度的時(shí)間不完全一樣。要充分理解和尊重幼兒開(kāi)展進(jìn)程中的個(gè)別差異，支持和引導(dǎo)他們從原有程度向更高程度開(kāi)展，按照自身的速度和方式到達(dá)《指南》所呈現(xiàn)的開(kāi)展“階梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼兒。3.理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)歷為根底，在游戲和日常生活中進(jìn)展的。要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿(mǎn)足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)歷的需要，嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。4.重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。幼兒在活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出的積極態(tài)度和良好行為傾向是終身學(xué)習(xí)與開(kāi)展所必需的珍貴品質(zhì)。要充分尊重和保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動(dòng)、認(rèn)真專(zhuān)注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂(lè)于想象和創(chuàng)造等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。無(wú)視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)，單純追求知識(shí)技能學(xué)習(xí)的做法是短視而有害的。幼兒園指南方案與施行篇二《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》描繪了幼兒學(xué)習(xí)與開(kāi)展中最根本、最重要的目的和教育建議，為幼兒園和家庭施行科學(xué)的保育和教育指明了方向。作為幼教工作者我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神本質(zhì)，把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園的一日活動(dòng)中，特制訂如下學(xué)習(xí)方案:一、多渠道、多方式印發(fā)培訓(xùn)資料免費(fèi)為老師購(gòu)置《指南》資料、學(xué)習(xí)培訓(xùn)頁(yè)子，到達(dá)人手多本。要求老師每天下午放學(xué)后在園學(xué)習(xí)、講究1個(gè)小時(shí)，并寫(xiě)出心得筆記。結(jié)合老師的學(xué)習(xí)，舉辦《指南》學(xué)習(xí)園地每月一期;登錄優(yōu)秀老師的學(xué)習(xí)心得、外地老師的經(jīng)歷總結(jié)。二、老師、家長(zhǎng)共同進(jìn)步每期舉辦一次家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家到我園為家長(zhǎng)講讀《指南》的精神本質(zhì)及科學(xué)育兒的新的理念。免費(fèi)為家長(zhǎng)印發(fā)培訓(xùn)資料，共同防止和克制幼兒園“小學(xué)化”的傾向。每月給老師、家長(zhǎng)發(fā)放《指南》問(wèn)卷一份，通過(guò)答卷使老師、家長(zhǎng)準(zhǔn)確把握《指南》的精神本質(zhì)。三、組織老師外地參觀學(xué)習(xí)平時(shí)除要求老師在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)自學(xué)、互學(xué)、演講、辯論等形式來(lái)進(jìn)步每位老師對(duì)《指南》的全面理解外，每期組織老師到市、縣示范園參觀學(xué)習(xí)一次，從而進(jìn)步老師們的教育教學(xué)理念和對(duì)《指南》的高層理解和運(yùn)用。四、經(jīng)歷提升但凡老師和家長(zhǎng)對(duì)《指南》學(xué)習(xí)的心得、論文等在有關(guān)報(bào)刊、雜志上發(fā)表或獲三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e獎(jiǎng)勵(lì)老師、家長(zhǎng)300元、200元、100元。五、時(shí)間安排1、每周一、三、五下午放學(xué)在大班老師學(xué)習(xí)1小時(shí)。2、每2周老師交一篇學(xué)習(xí)心得或論文。3、每月舉辦一次學(xué)習(xí)園地(共家長(zhǎng)和社會(huì)參觀學(xué)習(xí))。4、每期聯(lián)絡(luò)一次老師到市、縣示范園學(xué)習(xí)一次。5、每期要求老師、家長(zhǎng)上交一篇《指南》論文，共同向有關(guān)報(bào)刊推薦。6、抽出專(zhuān)項(xiàng)資金用于《指南》的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。幼兒園指南方案與施行篇三為深化貫徹教育規(guī)劃綱要，落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前開(kāi)展學(xué)前教育的假設(shè)干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào))和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》)的精神，幫助我園老師和家長(zhǎng)理解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與開(kāi)展的根本規(guī)律和特點(diǎn)，全面進(jìn)步科學(xué)保教程度，根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求和我園的實(shí)際情況特安排此學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的：1、通讀《指南》，理解《指南》所倡導(dǎo)的理念。2、進(jìn)步老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和家長(zhǎng)的科學(xué)育兒才能。學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月至20xx年11月30日。詳細(xì)措施：1、教務(wù)處給每位老師印發(fā)一本《指南》。2、組織召開(kāi)全體老師會(huì)議，教務(wù)主任對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》進(jìn)展解讀。3、各位