重陽節(jié)創(chuàng)意實(shí)施方案模板（2篇）

第4頁共4頁重陽節(jié)創(chuàng)?意實(shí)施方?案模板?一活動(dòng)主?題夕陽?晚情，重?溫甜蜜?二活動(dòng)時(shí)?間三活?動(dòng)內(nèi)容?1“最美?不過夕陽?紅”社區(qū)?才藝演出?2“佳?節(jié)又遇重?陽，共話?幸福晚年?”中老年?人生日會(huì)?+茶話會(huì)?3“壽?比萬年松?”中老年?人健康知?識(shí)講座?四活動(dòng)對(duì)?象1社?區(qū)___?_歲以上?的中老年?人2社?區(qū)全體干?部3街?道相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)五活?動(dòng)目的?1豐富社?區(qū)老人的?晚年生活?，使老人?擺脫無聊?，孤獨(dú)，?在一定程?度上緩解?老人的消?極情緒，?從心靈上?得到滿足?和快樂。?2為社?區(qū)老人提?供一個(gè)展?示自己，?結(jié)交朋友?的平臺(tái)，?拓寬老人?的社交渠?道和朋友?圈。六?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?活動(dòng)所?用橫幅礦?泉水茶葉?生日蛋糕?鮮花賀卡?和紀(jì)念品?等，需要?經(jīng)費(fèi)x元?。重陽?節(jié)創(chuàng)意實(shí)?施方案模?板（二）?一活動(dòng)?背景針?對(duì)現(xiàn)在少?先隊(duì)員大?多以自我?為中心，?缺少對(duì)他?人感恩情?懷這一現(xiàn)?狀，以“?重陽節(jié)”?這一中華?傳統(tǒng)為契?機(jī)，從增?強(qiáng)隊(duì)員的?體驗(yàn)入手?，開展“?九九重陽?節(jié)孝心獻(xiàn)?老人”感?恩教育活?動(dòng)，讓隊(duì)?員在尊老?敬老養(yǎng)老?愛老助老?的活動(dòng)中?，進(jìn)一步?了解“重?陽節(jié)”這?一中華傳?統(tǒng)的內(nèi)在?價(jià)值，并?在體驗(yàn)中?學(xué)會(huì)理解?尊重和孝?敬老人，?從身邊的?一點(diǎn)一滴?做起，做?一個(gè)懂得?珍惜知恩?圖報(bào)的人?，讓老人?過一個(gè)愉?快的“重?陽節(jié)”。?二活動(dòng)?主題尊?老敬老養(yǎng)?老愛老助?老三活?動(dòng)對(duì)象?全體少先?隊(duì)員四?活動(dòng)過程?(一)?宣傳發(fā)動(dòng)?。1利?用升旗儀?式向全體?隊(duì)員發(fā)出?開展“九?九重陽節(jié)?，孝心獻(xiàn)?老人”活?動(dòng)倡議，?讓隊(duì)員知?道我們的?長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)?雨雨這么?多年，從?晨曦一抹?到太陽銜?山，從青?春年華到?兩鬢斑白?，為孩子?們操碎了?心，他們?把愛都給?了我們晚?輩。當(dāng)我?們一天天?長(zhǎng)大，而?他們卻一?天天變老?，他們臉?上的魚尾?紋正是歲?月留下的?溝溝坎坎?，為了拉?扯兒女甚?至兒女的?兒女，他?們?cè)冻?過怎樣的?艱辛，又?擔(dān)負(fù)著怎?樣的牽掛?和擔(dān)憂。?九九重陽?節(jié)，濃濃?敬老情，?希望隊(duì)員?們能動(dòng)的?體諒老人?，與父母?一起共同?創(chuàng)造溫馨?和諧的家?庭氛圍，?讓我們的?長(zhǎng)輩幸福?地安度晚?年生活。?2以致?享受家長(zhǎng)?一封信的?形式，將?活動(dòng)方案?發(fā)至各班?和享受家?長(zhǎng)，發(fā)揮?家校合力?，讓享受?擁有一個(gè)?真實(shí)的體?驗(yàn)過程，?確保活動(dòng)?效果。?____?隊(duì)員們通?過上網(wǎng)和?查資料了?解“重陽?節(jié)”的來?歷傳說風(fēng)?俗及民族?文化含義?等相關(guān)知?識(shí)，制作?一份“中?華傳統(tǒng)節(jié)?日--重?陽節(jié)”小?報(bào)，在“?九九重陽?節(jié)，孝心?獻(xiàn)老人”?活動(dòng)啟動(dòng)?儀式班會(huì)?上交流。?(二)?孝親敬老?。1祝?福老人：?利用課外?活動(dòng)的時(shí)?間，每位?隊(duì)員準(zhǔn)備?一張漂亮?的賀卡，?將自己想?要對(duì)長(zhǎng)輩?說的祝福?語或最想?表達(dá)的感?謝語寫到?紙上并帶?回家送給?自己的長(zhǎng)?輩。通過?打電話或?發(fā)短信的?方式，問?候和祝福?不在自己?身邊的老?人(如爺?爺奶奶外?公外婆等?)，感謝?他們對(duì)自?己的養(yǎng)育?和愛護(hù)。?2了解?老人：隊(duì)?員們通過?“聊聊家?常話”了?解家中的?老人的年?齡生日血?型愛好和?他們的愿?望等。與?老人們一?起觀看家?庭影集錄?像等資料?，了解老?人們?yōu)橥?輩的成長(zhǎng)?所付出的?艱辛以及?為社會(huì)所?做出的貢?獻(xiàn)，并牢?記在心。?3回報(bào)?老人：引?導(dǎo)隊(duì)員們?開動(dòng)腦筋?，也可以?與父母共?同商議，?為爺爺奶?奶(外公?外婆等)?設(shè)計(jì)一個(gè)?有新意的?過節(jié)方案?，建議隊(duì)?員們以自?己的實(shí)際?行動(dòng)為家?中的老人?獻(xiàn)上孝心?，獻(xiàn)上祝?福，感謝?長(zhǎng)輩的養(yǎng)?育之恩。?比如：給?老人送一?份禮物;?替老人泡?一杯茶;?為老人表?演一個(gè)節(jié)?目;給老?人捶一次?背;陪老?人一起運(yùn)?動(dòng)，鍛煉?身體;和?老人一起?為他們的?身心健康?策劃一份?家庭計(jì)劃?書等。?4除此之?外，每位?隊(duì)員還可?以根據(jù)實(shí)?際情況，?自己選擇?多樣的形?式向長(zhǎng)輩?表達(dá)感恩?之情。?____?組織__?__隊(duì)員?代表深入?敬老院開?展體驗(yàn)活?動(dòng)。由少?先隊(duì)負(fù)責(zé)?組織禮物?制作節(jié)目?排練勞動(dòng)?分組等前?期工作，?在重陽節(jié)?前一個(gè)周?末深入敬?老院開展?送溫暖活?動(dòng)。6?倡議全體?隊(duì)員積極?宣傳尊老?愛老助老?的良好風(fēng)?尚，在平?日里身體?力行為老?人做好事?，如：在?汽車上主?動(dòng)為老人?讓座積極?幫助社區(qū)?內(nèi)兒女不?在身邊的?老人或孤?寡老人做?事等。?五拓展延?伸1開?展“身邊?的感動(dòng)-?-三分鐘?小故事傳?說演講”?活動(dòng)。利?用晨讀時(shí)?間進(jìn)行“?身邊的感?動(dòng)--三?分鐘小故?事傳說演?講”活動(dòng)?。請(qǐng)隊(duì)員?講述自己?親身感受?或發(fā)生在?自己身邊?的父母長(zhǎng)?輩真心付?出無私關(guān)?愛子女，?以及作為?子女真誠(chéng)?回報(bào)感恩?于行的感?人故事傳?說。2?引導(dǎo)隊(duì)員?將自己參?與本次活?動(dòng)的體驗(yàn)?及感想進(jìn)?行整理與?記錄，自?主制定一?個(gè)回報(bào)老?人的活動(dòng)?計(jì)劃，將?重陽節(jié)的?感恩之情?感恩之行?延伸到今?后的日常?生活中。?根據(jù)隊(duì)員?后續(xù)表現(xiàn)?評(píng)選學(xué)期?“孝敬之?星”。?3活動(dòng)結(jié)?束后，各?班級(jí)以主?題隊(duì)會(huì)形?式在隊(duì)員?中進(jìn)行交?流與總結(jié)?，學(xué)校在?中高年級(jí)?中開展“?九九重陽?節(jié)，孝心?獻(xiàn)老人”