2023八年級(jí)語文上冊(cè)第五單元19蘇州園林第一課時(shí)課件新人教版

人間天堂江南園林甲天下蘇州園林甲江南19蘇州園林第一課時(shí)

溫故知新

說明對(duì)象說明對(duì)象的特征說明順序說明方法

說明文的語言閱讀說明文1.整體感知內(nèi)容，概括蘇州園林的特征。2．體會(huì)本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，理清本文的說明順序。3.體會(huì)蘇州園林的圖畫美，認(rèn)識(shí)祖國(guó)河山壯麗，激發(fā)愛國(guó)之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)

蘇州園林是建筑、山水、花木、雕刻、書畫的綜合藝術(shù)品，集自然美與藝術(shù)美于一體，構(gòu)成了曲折迂回、移步換景的圖畫。全市現(xiàn)有園林60多個(gè)，根據(jù)年代不同列出的蘇州四大名園：宋代的滄浪亭、元代的獅子林、明代的拙政園、清代的留園。四大園等9個(gè)古典園林，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。蘇州園林

要求：默讀課文，勾畫每一段的中心句。整體感知

蘇州園林據(jù)說有一百多處，我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此，誰如果要鑒賞我國(guó)的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過。蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫

設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同?？墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次?？傊?，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感，而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對(duì)稱的。

蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。蘇州園林里都有假山和池沼。

蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。花墻和廊子隔而不隔，界而未界

游覽蘇州園林必然會(huì)注意到花墻和廊子。有墻壁隔著，有廊子界著，層次多了，景致就見得深了。可是墻壁上有磚砌的各式鏤空?qǐng)D案，廊子是兩邊無所依傍的，實(shí)際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個(gè)園林翻了一番。蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美游覽者必然也不會(huì)忽略另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對(duì)著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類，無非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受。蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品

蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。大致說來，那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡(jiǎn)樸而別具匠心。四扇，八扇，十二扇，綜合起來看，誰都要贊嘆這是高度的圖案美。攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。蘇州園林極少使用彩繪

蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。墻壁白色。有些室內(nèi)墻壁下半截鋪水磨方磚，淡灰色和白色對(duì)襯。屋瓦和檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺?；ㄩ_時(shí)節(jié)，更顯得各種花明艷照眼。中心句

（1）蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。（2）游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。（3）蘇州園林可絕不講究對(duì)稱。（4）蘇州園林里都有假山和池沼。（5）蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。（6）花墻和廊子隔而不隔，界而未界。（7）蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。（8）蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。（9）蘇州園林極少使用彩繪。（10）可以說的當(dāng)然不止以上這些，這里不再多寫了。串聯(lián)中心句，概括主要內(nèi)容蘇州園林的總體特點(diǎn)是什么？課文第二自然段，作者圍繞蘇州園林的共同特征，寫了哪幾層內(nèi)容？課文第三至六自然段內(nèi)容與第二自然段是什么關(guān)系？那么后面第七至第九自然段是從哪個(gè)角度介紹蘇州園林的呢？

思考：明晰說明順序1.蘇州園林的總體特點(diǎn)是什么？

務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。明晰說明順序2.課文第二自然段，作者圍繞蘇州園林的共同特征，寫了哪幾層內(nèi)容？

講究亭臺(tái)軒榭的布局講究假山池沼的配合講究花草樹木的映襯講究近景遠(yuǎn)景的層次明晰說明順序3.課文第三至六自然段內(nèi)容與第二自然段是什么關(guān)系？講究亭臺(tái)軒榭的布局（3段）講究假山池沼的配合（4段）講究花草樹木的映襯（5段）講究近景遠(yuǎn)景的層次（6段）圖畫美總說分說明晰說明順序4.第七至第九自然段從哪角度介紹蘇州園林？

角落的構(gòu)圖美

門窗的圖案美

建筑的色彩美

圖畫美細(xì)處局部明晰說明順序圖畫美講究亭臺(tái)軒榭的布局講究假山池沼的配合講究花草樹木的映襯講究近景遠(yuǎn)景的層次角落的構(gòu)圖美門窗的圖案美建筑的色彩美整體局部