2023-2024學年海南省?？谑泻Ｄ蠗魅~國際學校高二上生物期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

2023-2024學年海南省?？谑泻Ｄ蠗魅~國際學校高二上生物期末學業(yè)質量監(jiān)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．以亞馬遜熱帶雨林的相關數(shù)據建構生態(tài)金字塔如下圖所示（圖中、代表不同營養(yǎng)級）。下列有關敘述正確的是（）A.消費者糞便中的能量可被生產者同化利用B.生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量金字塔可能會出現(xiàn)倒置現(xiàn)象C.部分同化的能量以遺體和自身糞便中化學能的形式流向分解者D.圖中到的能量傳遞效率為25%2．現(xiàn)有基因型為Aa的豌豆，已知含基因a的花粉存活率只有50%，且基因型為AA的子代無法存活，自然狀態(tài)下其子一代中基因型為aa所占比例是（）A.1/5 B.1/4 C.1/3 D.1/63．影響水生群落垂直分層的主要因素不包括（）A.溫度 B.光的穿透性 C.大氣中顆粒物含量 D.氧氣的垂直分布4．研究發(fā)現(xiàn)，植物體內的光敏色素和向光素是接受特定光信號的分子。光敏色素受到紅光和遠紅光照射時結構發(fā)生變化，影響細胞核中特定基因的表達而調控植物生長發(fā)育。向光素是一種自磷酸化蛋白激酶，在藍光刺激下，發(fā)生自磷酸化而被激活。激活的向光素調節(jié)生長素運輸載體的定位，進而引起生長素的側向運輸，最終使得植物器官不對稱生長。下列有關描述錯誤的是（）A.光敏色素是感受紅光和遠紅光的受體蛋白B.生長素的側向運輸與向光素的自磷酸化有關C.光敏色素受到刺激后進入細胞核催化特定基因表達D.植物生長發(fā)育是由基因、激素、環(huán)境共同調控完成的5．下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（）A.穩(wěn)態(tài)是機體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調活動來維持的B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調必將引起細胞代謝紊亂C.當人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡時，酶促反應減慢D.內環(huán)境達到穩(wěn)態(tài)時人一定不患病6．下列探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化的說法中錯誤的是（）A.本實驗不需要設置對照，因為不同時間取樣已形成了對照B.從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，需將試管振蕩幾次C.每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定D.將每天所得數(shù)據繪制成曲線圖一定是“S”型曲線二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)部分營養(yǎng)結構，圖2是由于開礦對該草原土壤造成了銅污染后，研究者研究了不同大氣CO2濃度及土壤銅污染對土壤脲酶活性的影響情況。請據圖回答下列問題：（1）圖1中共有_____條食物鏈。貓頭鷹與蛇的種間關系是_____。處于第三營養(yǎng)級的生物有_____，貓頭鷹共占_____個營養(yǎng)級。（2）若草固定的總能量為5．6×109kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1．2×108kJ，則人最多能獲得能量_____kJ。（能量傳遞效率按20%計算）。（3）由圖2可以看出，CO2濃度升高會_____（填“促進”或“抑制”）土壤脲酶活性，且隨著土壤銅污染程度的加重，這種作用會_____。（填“加強”或“減弱”）（4）能量流動的特點是_____、_____。（5）圖1的食物鏈中，貓頭鷹能夠依據鼠留下的氣味去獵捕，鼠同樣也可以依據貓頭鷹的氣味或行為特征躲避獵捕，這說明了信息傳遞的作用是_____。8．（10分）甲圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調節(jié)過程示意圖(A、B、C、D表示激素)，乙圖所示是肝細胞中所進行的有關化學變化，請分析回答：（1）由甲圖可知，人體的各項生命活動受____________調節(jié)而正常進行。（2）寒冷環(huán)境下，激素________(填字母)的分泌量明顯增加，以增加產熱量，同時機體還可通過______________________等變化以減少散熱。（3）當血糖濃度低于正常值后，可刺激下丘腦通過傳出神經使胰島________細胞興奮，增加甲圖中激素________(填字母)的分泌量，同時腎上腺素的分泌量也會增加，兩種激素都會和肝細胞膜上的受體結合，使血糖升高。肝細胞膜上識別激素的受體的化學本質是____________。這兩種激素在調節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為________作用。（4）當血糖濃度高于正常值時，激素________（填字母）和細胞膜上的受體結合，使葡萄糖進入肝細胞。9．（10分）假說——演繹法是在觀察和分析基礎上提出問題，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的科學方法。孟德爾運用假說——演繹法，以高莖純種豌豆和矮莖純種豌豆做親本，分別設計了純合親本的雜交、F1的自交、測交三組實驗，最后得出了基因的分離定律。（1）孟德爾三組實驗中，在現(xiàn)象分析階段完成的實驗是_____；在檢驗假設階段完成的實驗是_____。（2）孟德爾提出的解釋實驗現(xiàn)象的“假說”是：①生物的性狀是由遺傳因子決定；②體細胞中遺傳因子是_____存在的；③生殖細胞（配子）中只含有_____；④受精時，雌雄配子的結合是隨機的。（3）除孟德爾的雜交實驗外，請再舉出遺傳學研究中運用假說——演繹法的一個實例：_____。10．（10分）光合作用是植物體基本的物質代謝和能量代謝，荔枝是具有嶺南特色的水果，某研究小組為了探究弱光和干旱對荔枝幼苗光合作用的影響，進行了以下實驗：（1）取_______的荔枝幼苗隨機均分為甲、乙、丙三個組，分別置于以下條件下培養(yǎng)，一段時間后測得其葉片的葉綠素a、葉綠素b的含量及最大凈光合速率如下表。實驗組實驗條件葉綠素a（mg/cm2）葉綠素b（mg/cm2）凈大凈光合速率（mmolCO2/m2·s）甲正常光照，正常供水1.8×10-20.4×10-21.9×10-2乙弱光照，正常供水1.7×10-20.4×10-207×10-2丙弱光照，減少供水2.5×10-20.7×10-20.9×10-2（2）上述實驗的自變量是_______（3）據上表分析，干旱土壤中的作物光合作用弱的原因：一是光反應產生的_______減少，從而使暗反應受阻；二是影響葉片氣孔的開閉，使暗反應合成的_______減少，進而生成的（CH2O）減少。與乙組相比，丙組最大凈光合作用強度大，導致該差異的內因是丙組幼苗葉片中的_______含量多。根據上述實驗結果，當處于弱光的冬春季時，若提高荔枝幼苗光合作用強度，可適當減少______________（4）有研究表明，氯化鈣與植物激素X都能提高荔枝幼苗在干旱條件下的凈光合速率，并且混合使用效果更好。請設計實驗驗證該結論，并寫出簡要的實驗設計思路：_________________________________________11．（15分）純合體野生型果蠅表現(xiàn)為紅眼、灰體、長翅。從該野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合體果蠅，其特點如下表所示。請回答下列問題：表現(xiàn)型基因所在染色體甲白眼X乙黑體Ⅱ丙殘翅Ⅱ（1）請利用甲和乙兩種果蠅為材料，設計一代雜交實驗來驗證控制果蠅體色和眼色這兩對等位基因所在染色體的位置。（要求：用遺傳圖解表示實驗思路、結果，不需要書寫基因型）______________（2）請利用乙和丙兩種果蠅為材料，設計實驗來驗證控制果蠅體色和翅型這兩對等位基因所在染色體的位置。實驗思路：________________。預期結果：________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】分析題圖，圖中C1是第二營養(yǎng)級，C2是第三營養(yǎng)級，能量流動的特點是單向流動，逐級遞減?！驹斀狻緼、消費者C2糞便中的能量不能被生產者同化利用，只能被分解者利用，A錯誤；B、生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量金字塔可能會出現(xiàn)倒置現(xiàn)象，比如數(shù)和蟲子的關系，作為消費者的蟲子數(shù)量遠多于生產者樹的數(shù)量，B正確；C、部分C1同化的能量以遺體的形式流向分解者，自身糞便中化學能不屬于C1的同化量，屬于上一營養(yǎng)級，即生產者的同化量，C錯誤；D、能量的傳遞效率是兩個相鄰營養(yǎng)級的同化量的比值，圖中C1和C2的能量并非同化量，故無法計算兩者的能量傳遞效率，D錯誤。故選B。2、B【解析】豌豆是自花傳粉植物，自然狀態(tài)下自交繁殖后代?！驹斀狻坑煞治隹芍?，由于“含基因a的花粉存活率只有50%”，因此產生的卵細胞為1/2A、1/2a，而精子的種類和比例為2/3A、1/3a，因此該個體自交，子一代基因型及比例為AA：Aa：aa=2：3：1，由于“基因型為AA的子代無法存活”，子一代基因型及比例為Aa：aa=3：1，則子一代中基因型為aa所占比例是=1/4，B正確，A、C、D錯誤。故選B。3、C【解析】同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合叫做群落。生物群落的結構包括垂直結構和水平結構，在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象，森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木，形成群落的垂直結構。對于植物來講，陽光對植物生理和分布起決定性的作用，所以決定植物分層的主要生態(tài)因素是光照；在森林生態(tài)系統(tǒng)中，動物也有垂直分層現(xiàn)象，這與動物的食物有關?！驹斀狻緼BD、隨著水深的增加，溶氧量逐漸減少，光照強度逐漸減弱，水溫也會略有下降，這些都會對水生生物產生影響，進而影響水生群落的垂直分層，ABD錯誤；C、大氣中顆粒物含量，不會對水生生物產生影響，所以不會影響水生群落的垂直分層，C正確。故選C。4、C【解析】自然界中，種子萌發(fā)、植株生長、開花、衰老等，都會受到光的調控。植物向光性生長，實際上也是植物對光刺激的反應。光作為一種信號，影響、調控植物生長、發(fā)育的全過程。研究發(fā)現(xiàn)，植物具有能接受光信號的分子，光敏色素是其中的一種，除了光敏色素外，植物體還存在感受藍光的受體即向光素。環(huán)境中的紅光、藍光，對于植物的生長發(fā)育來說，是非常關鍵的，向光素是一種自磷酸化蛋白激酶，在藍光刺激下，發(fā)生自磷酸化。激活的向光素調節(jié)生長素運輸載體的定位，進而引起生長素的側向運動，最終使得植物器官不對稱生長，植物生長發(fā)育，從根本上是基因組在一定時間和空間上程序性的表達，環(huán)境因素可以直接影響基因組的表達，也可以通過影響激素的合成進而影響基因組的表達?！驹斀狻緼、植物體內的光敏色素和向光素是接受特定光信號的分子，光敏色素受到紅光和遠紅光照射時結構發(fā)生變化，由此可見光敏色素是感受紅光和遠紅光的受體蛋白，A正確；B、向光素是一種自磷酸化蛋白激酶，在藍光刺激下，發(fā)生自磷酸化。激活的向光素調節(jié)生長素運輸載體的定位，進而引起生長素的側向運動，最終使得植物器官不對稱生長，所以生長素的側向運輸與向光素的自磷酸化有關，B正確；C、光敏色素受到紅光和遠紅光照射時結構發(fā)生變化，影響細胞核中特定基因的表達而調控植物生長發(fā)育，可知光敏色素受到刺激后只是調控（而不是催化）細胞核中特定基因表達，C錯誤；D、植物生長發(fā)育，從根本上是基因組在一定時間和空間上程序性的表達，環(huán)境因素可以直接影響基因組的表達，也可以通過影響激素的合成進而影響基因組的表達，故植物生長發(fā)育是由基因、激素、環(huán)境共同調控完成的，D正確。故選C。5、B【解析】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)，內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括內環(huán)境的各項理化性質和化學成分的相對穩(wěn)定的狀態(tài)，內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)網絡內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體細胞進行正常生命活動的必要條件，人體維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的。【詳解】A、穩(wěn)態(tài)是正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，A錯誤；B、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調必將引起細胞代謝紊亂，B正確；C、當人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡時，酶促反應不一定減慢，C錯誤；D、有些疾病不是由于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)破壞引起的，例如某些遺傳病（紅綠色盲），D錯誤。故選B。6、D【解析】1、影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素很多：營養(yǎng)物質的量、溫度、pH、溶氧量等。2、酵母菌種群密度調查方法：抽樣檢測方法--顯微計數(shù)。3、相關注意事項：（1）顯微鏡計數(shù)時，對于壓在小方格邊線上的酵母菌，應只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌。（2）從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差。（3）結果記錄最好用記錄表。（4）每天計數(shù)酵母菌量的時間要固定。（5）培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實，不能主觀臆造?！驹斀狻緼、該實驗中，酵母菌種群數(shù)量的變化在時間上形成自身對照，無需設置對照組，要獲得準確的實驗數(shù)據，必須重復實驗，求平均值，A正確；B、從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，需將試管振蕩幾次，使其均勻分布，B正確；C、每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定，C正確；D、每天所得數(shù)據繪制成的曲線圖不一定是“S”型曲線，開始時營養(yǎng)物質充足，后期營養(yǎng)物質缺乏，代謝產物積累，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.4②.種間競爭和捕食③.人、蟾蜍、蛇、貓頭鷹④.3（2）2．0×108（3）①.促進②.減弱（4）①.單向流動②.逐級遞減（5）調節(jié)生物的種間關系，進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產者固定太陽能開始。能量流動特點為單向，逐級遞減。生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向后面的各個營養(yǎng)級，因此是單向不可逆轉的。2、分析題圖，圖1是食物網圖，由圖2可知：土壤Cu污染會抑制土壤脲酶活性，且隨著土壤Cu污染程度的加重，這種作用會增強；CO2濃度升高會促進土壤脲酶活性，且隨著土壤Cu污染程度的加重，這種作用會減弱?！拘?詳解】圖1中共有4條食物鏈。貓頭鷹與蛇的種間關系是種間競爭和捕食。處于第三營養(yǎng)級的生物有人、蟾蜍、蛇、貓頭鷹，貓頭鷹共占3個營養(yǎng)級，分別占第3、4、5營養(yǎng)級?！拘?詳解】若草固定的總能量為5.6×109kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.2×108kJ，則羊最多能獲得的能量為（5.6×109×20%-1.2×108），則人最多能獲得的能量為（5.6×109×20%-1.2×108）×20%=2.0×108（kJ）?！拘?詳解】分析圖2可知，正常CO2組和高濃度CO2組，在銅污染時土壤脲酶活性均低于未被銅污染時，且銅污染程度越重，土壤脲酶活性越低。比較無銅污染的土壤可知，高濃度CO2組的土壤脲酶活性高于正常濃度CO2組，說明CO2濃度升高能促進土壤脲酶活性，當銅污染嚴重時，這種促進作用減弱?！拘?詳解】能量流動的特點是單向流動、逐級遞減?！拘?詳解】圖1的食物鏈中，貓頭鷹能夠依據鼠留下的氣味去獵捕，鼠同樣也可以依據貓頭鷹的氣味或行為特征躲避獵捕，這說明了信息傳遞的作用是調節(jié)生物的種間關系，進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定?！军c睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結構及能量流動的計算，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，運用所學知識，準確判斷問題的能力。8、(1).神經和體液(2).B(3).皮膚毛細血管收縮(4).A(5).C(6).蛋白質(7).協(xié)同(8).D【解析】1、甲圖所示過程為體溫調節(jié)和血糖調節(jié)過程，A是促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是胰高血糖素，D是胰島素。2、乙圖所示過程為葡萄糖在細胞中代謝過程，包括葡萄糖的氧化分解、合成糖原和轉化成脂肪過程?！驹斀狻浚?）甲圖有下丘腦神經細胞參與，有激素參與，所以調節(jié)方式是神經和體液調節(jié)。（2）寒冷環(huán)境下，激素B甲狀腺激素分泌明顯增加，促進細胞代謝，增加產熱量，同時皮膚毛細血管收縮，減少散熱量。（3）血糖濃度低時，胰島A細胞興奮，激素C（胰高血糖素）含量增加。同時腎上腺素的分泌量也會增加，肝細胞膜上識別激素的受體的化學本質是蛋白質。這兩種激素都能升高血糖，在調節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為協(xié)同作用。（4）血糖濃度高時，激素D（胰島素）作用于細胞膜上受體，促進血糖進入組織細胞進行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉化成脂肪和某些氨基酸等。【點睛】本題考查生命活動調節(jié)相關知識，綜合考查了調節(jié)方式、體溫調節(jié)、血糖調節(jié)和細胞代謝等內容9、(1).雜交、F1的自交(2).測交(3).成對(4).每對遺傳因子中的一個(5).摩爾根發(fā)現(xiàn)基因位于染色體上的實驗證據【解析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結論。孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋：（1）生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；（2）體細胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時雌雄配子隨機結合?！驹斀狻浚?）孟德爾以高莖純種豌豆和矮莖純種豌豆做親本，分別設計了純合親本雜交、F1自交、F1測交的實驗，按照“分析現(xiàn)象→提出假說→檢驗假說→得出結論”的基本步驟，最后得出了基因的分離定律。因此，孟德爾的三組實驗中，在現(xiàn)象分析階段完成的實驗是純合親本的雜交、F1的自交；孟德爾在檢驗假說階段進行的實驗是F1的測交，因為能夠根據測交實驗的后代判斷親本產生的配子種類及比例。（2）根據孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋可知：①生物的性狀是由遺傳因子決定；②體細胞中遺傳因子是成對存在的；③生殖細胞（配子）中只含有每對遺傳因子中的一個；④受精時，雌雄配子的結合是隨機的。（3）除孟德爾的雜交實驗外，摩爾根在發(fā)現(xiàn)基因位于染色體上的實驗證據時，也運用了“假說——演繹”的實驗方法。【點睛】本題考查孟德爾遺傳實驗、“假說——演繹”法及其對分離現(xiàn)象的解釋，要求考生識記孟德爾遺傳實驗過程及明確“假說——演繹”法實驗的基本步驟，孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋，明確測交實驗的優(yōu)點。10、①.長勢一致（生長狀況一致/生理狀況一致/生長一致）②.光照強度（光強/光照強弱）、水分（水/含水量/供水量）③.[H]/NADPH、ATP/三磷酸腺苷④.C3⑤.葉綠素a、葉綠素b（或葉綠素）⑥.供水（或土壤含水量）⑦.在干旱條件下，分別用清水、氯化鈣、植物激素X、氯化鈣和植物激素X混合物處理荔枝幼苗，測定凈光合作用速率?！窘馕觥抗夂献饔玫倪^程圖解：【詳解】（1）（2）題干分析，某研究小組為了探究弱光和干旱對荔枝幼苗光合作用的影響，結合表格可知，該實驗的自變量是光照強度和含水量，因變量是葉綠素a、葉綠素b的含量和凈光合速率，荔枝幼苗屬于無關變量，實驗過程中應保持相同且適宜，即選取的荔枝幼苗生理狀況要一致。（3）光合作用包括光反應和暗反應兩個途徑，光反應為暗反應提供ATP和[H]，若光反應產生ATP和[H]減少，則暗反應也受阻，光合作用則減弱。也可能是干旱條件下，氣孔關閉，CO2吸收減少，使暗反應合成的C3減少，進而生成的（CH2O）減少。分析表格數(shù)據，與乙組相比，丙組最大凈光合作用強度大，導致該差異的內因是丙組幼苗葉片中的葉綠素a、葉綠素b含量含量多。根據上述實驗結果，當處于弱光