人機交互設(shè)計實驗一指導(dǎo)書

實驗一軟件界面評估一、實驗?zāi)康模?、通過界面評估，使學(xué)生掌握針對交互系統(tǒng)的評估方法。2、根據(jù)提供的標準對QQ或者OFFICE中的WORD、再自選一個軟件共兩個軟件進行評估。二、實驗步驟：1）依據(jù)已學(xué)的人機界面知識對評估指標進行分析研究；2）對QQ、OFFICE中的WORD以及自選兩個軟件進行評估，10分制，給出每個軟件的平均分；2）對每個軟件的評估結(jié)果進行總結(jié)；3）完成實驗報告；4）可以對指標進行改進，但必須有合理改進理由。三、使用儀器、材料WindowsXP實驗一指導(dǎo)書四、實驗報告：1）按格式書寫實驗報告；2）提交實驗報告。實驗原理一）、什么是人機界面評價人機界面評價就是把構(gòu)成人機界面的軟、硬件系統(tǒng)按其性能、功能、界面形式、可使用性等方面與某種預(yù)定的標準進行比較，對其作出評價。二）、界面設(shè)計評價指標設(shè)計功能的評價著重評價系統(tǒng)實現(xiàn)的功能、特性、硬件環(huán)境等是否滿足用戶的需求。面向用戶的評價評價（任務(wù)方法）：根據(jù)用戶使用系統(tǒng)和界面所能完成的任務(wù)，以及該任務(wù)滿足用戶需求的程度來評價設(shè)計的功能。面向系統(tǒng)的評價方法（特性方法）：評價系統(tǒng)和界面的特性，并將它們與用戶的特性需求相匹配。任務(wù)方法比特性方法更加強調(diào)以用戶為中心。設(shè)計效果的評價著重鑒別界面設(shè)計對用戶以及用戶與系統(tǒng)交互的影響，尤其注重用戶需要多大的努力才能方便地運用系統(tǒng)的功能。設(shè)計問題的診斷專門診斷在系統(tǒng)的使用過程中出現(xiàn)的設(shè)計錯誤和問題。依靠人機交互對話進行診斷，對于對話過程中出現(xiàn)的問題進行調(diào)查。三）、評分標準及其方法標準如下圖：方法：評分方法集體評分，取平均值或去掉最大值、最小值后的平均值作為分值。加權(quán)系數(shù)分功能在總功能中所占比重?？偡钟嫹址椒ǚ种迪嗉臃ǎ河嬎愫啽?、直觀。分值連乘法：各方案總分相差大，便于比較。均值法：計算簡單、直觀。相對值法：能看出與理想方案的差距。有效值法：考慮總分中各評價目標的重要程度（加權(quán)）。四）、軟件用戶界面評價條目屏幕屏幕上字符的可讀性屏幕布局合理性各幀屏幕次序合理性色彩搭配美觀性顏色的使用對顯示狀況的改善顏色搭配考慮色盲者的使用情況術(shù)語和系統(tǒng)信息整個系統(tǒng)術(shù)語使用的一致性術(shù)語選擇的易懂性使用術(shù)語的熟悉性術(shù)語與任務(wù)的相關(guān)性縮略詞用法的合理性屏幕上的信息清晰性屏幕上說明性的描述或標題的清晰性重要信息突出性信息組織的邏輯性屏幕上不同類型信息的區(qū)分用戶輸入信息的位置和格式幫助和糾錯是否始終用用戶幫助告知他在做什么出錯信息有用程度糾正用戶錯誤的難易屏幕上求助信息清晰性出錯信息用詞令人愉快性求助信息獲得的難易糾正打字錯誤的能力對誤操作復(fù)原的難易對輸入信息修改的方便性系統(tǒng)反饋的有效性錯誤的避免有效性綜合考慮生疏型和熟悉型用戶需求的合理性學(xué)習(xí)系統(tǒng)功能是否充足系統(tǒng)使用的滿意度系統(tǒng)的可靠性系統(tǒng)的靈活性用戶對系統(tǒng)控制的靈活性系統(tǒng)能力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的難易記憶命令的名稱的使用的難易信息編排的邏輯性屏幕信息完備的程度聯(lián)機求助的內(nèi)容合理性提供的聯(lián)機手冊完整性提供的參考資料易懂