網(wǎng)絡(luò)工具實訓報告

第4頁共4頁江門職業(yè)技術(shù)學院實驗報告系部電子系班級姓名學號日期地點指導教師成績實驗四網(wǎng)絡(luò)工具的使用【實驗?zāi)康摹苛私夂驼莆诊L行、迅雷、VeryCD電驢、FlashFXP、TeleportPro、聊天工具、Foxmail、有道詞典的基礎(chǔ)知識。掌握風行、迅雷、VeryCD電驢、FlashFXP、TeleportPro、聊天工具、Foxmail、有道詞典的使用方法及基本操作。【實驗內(nèi)容】使用風行、迅雷、VeryCD電驢進行網(wǎng)絡(luò)資源的下載；使用FlashFXP對FTP站點的文件進行上傳下載；使用TeleportPro對整個網(wǎng)站下載到磁盤中；使用聊天工具進行網(wǎng)上聊天（QQ或MSN）；使用Foxmai對本人網(wǎng)絡(luò)上的電子郵件進行管理；使用有道詞典進行文檔和網(wǎng)頁翻譯?！緦嶒灢襟E】一、利用風行完成：從網(wǎng)上搜索動畫片“米老鼠和唐老鴨”第1集。對該動畫片邊下載邊觀看。附加題：下載和使用視頻下載工具軟件（請注明使用軟件名字，如QVOD播放器等），完成上述題目，注意操作過程的區(qū)別。二、利用迅雷完成：從網(wǎng)上搜索工具軟件“電驢”，線程數(shù)為8。比較使用迅雷下載該軟件所需時間和不使用迅雷來下載軟件的所需時間（下載到自己文件夾中），并做好記錄。軟件界面添加類別“學院網(wǎng)頁”。比較使用迅雷下載江門職院的網(wǎng)頁（主頁，存到類別為“學院網(wǎng)頁”中）和使用瀏覽器下載江門職院的網(wǎng)頁（主頁）之間的不同情況。切換上網(wǎng)優(yōu)先和下載優(yōu)先模式。設(shè)置迅雷的下載速度，最大下載速度為150KB/S，最大上傳下載速度為35KB/S。附加題：下載和使用其他類似的網(wǎng)絡(luò)文件下載工具軟件（請注明使用軟件名字，如網(wǎng)際快車flashGET等），完成上述題目，注意操作過程的區(qū)別。三、利用電驢VeryCD完成：利用電驢在“華軍軟件園”下載軟件Foxmail，要求以快捷方式下載資源。查看優(yōu)質(zhì)的服務(wù)器。查看“統(tǒng)計”信息。四、利用TeleportPro完成：打開學院網(wǎng)站（），探索深度為2。把學院網(wǎng)站整站下載到F盤你的個人文件夾中，該工程名為JMPT。。附加題：下載和使用其他類似的整站下載工具軟件（請注明使用軟件名字，如MaxprogWebDumper等），完成上述題目，注意操作過程的區(qū)別。以3-4個人為一個小組，選出組長，每人都需要完成以下內(nèi)容并截屏。完成后，組長收集好本小組的實訓報告并打包交作業(yè)。五（1）、利用MSN完成：注冊個人的賬號和郵箱。每個人都需要把自組的其他成員加入到通訊簿里面。以小組為單位，實現(xiàn)兩兩聊天和小組多人聊天（包括文字聊天和手寫信息聊天）。由組長負責向各位組員發(fā)一個文件（自定義）。個人實現(xiàn)MSN主界面的個性化設(shè)置。在MSN網(wǎng)頁版中實現(xiàn)組內(nèi)成員的聊天。五（2）、利用Fetion完成：注冊個人的賬號。每個人都需要把自組的其他成員加入到通訊簿里面。由組長負責向各位組員手機信息。在fetion網(wǎng)頁版中實現(xiàn)組內(nèi)成員的聊天。附加題：下載和使用通訊軟件（請注明使用軟件名字，如飛鴿傳書等），完成上述題目，注意操作過程的區(qū)別。六、利用foxmail完成：把自己平時常用的2個（或者更多）郵箱，分別注冊賬戶。分別利用這些賬戶來收取網(wǎng)絡(luò)郵箱中的郵件（每個賬戶至少收3封郵件）。在地址簿中添加小組其他成員的郵箱地址。分別利用不用的賬戶向小組其他成員一起發(fā)郵件。七、利用有道詞典完成：打開WORD文件“計算機英語”。全文翻譯為中文。對“二、閱讀大綱”這幾個字進行屏幕取詞翻譯。利用有道詞典在線版（），對word文檔“維修合同”進行全文翻譯。利用百度在線翻譯，對我院的主頁進行網(wǎng)頁翻譯。（該題的兩處網(wǎng)頁地址，通過自己動手搜索找出來）下載有道云筆記，注冊個人賬戶，把此文檔上傳到自己的個人筆記本（云盤）當中。附加題：下載和使用翻譯軟件（請注明使用軟件名字，、金山詞霸等），完成上述題目，注意操作過程的區(qū)別。八、利用SERV-U完成：設(shè)置本機為一個FTP的服務(wù)器站點，在F盤創(chuàng)建一個能共享的文件夾并提供數(shù)據(jù)共享，但提供數(shù)據(jù)的讀和寫的權(quán)限。用戶名和密碼都設(shè)置為你的姓名的拼音。九、利用FLASHFXP完成：用匿名方式登錄到你的同學的服務(wù)器，并下載資料(內(nèi)容自定義)。在此文件夾中新建一個TXT文件，文件名為你的姓名，文檔內(nèi)容為“XXX在此一游！”。上傳你的作業(yè)到該教師機服務(wù)