幼兒園中班主題墻美術(shù)教案_第1頁(yè)
幼兒園中班主題墻美術(shù)教案_第2頁(yè)
幼兒園中班主題墻美術(shù)教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word版本,下載可自由編輯幼兒園中班主題墻美術(shù)教案設(shè)計(jì)意圖

“蠟燭”是一種易燃物品,通常我們是禁止孩子們玩的。但是,我們是不是由于它的危急性,而忽視了它的有益性呢?答案是否定的。我想,我們學(xué)習(xí)的目的,正是引領(lǐng)孩子們?cè)谔骄恐袑W(xué)會(huì)正確使用蠟燭的方法。因此,本次活動(dòng),我選擇蠟燭滴畫這種新奇的表現(xiàn)形式,同時(shí)給予這個(gè)題材嬉戲主題。讓孩子們邊玩邊試試,邊嬉戲邊創(chuàng)作,來(lái)體悟玩色嬉戲的'樂(lè)趣。

活動(dòng)目標(biāo)

1、利用活動(dòng),讓幼兒在試試中感知蠟燭油的排水性。

2、讓幼兒試試用蠟燭作畫,并認(rèn)識(shí)蠟燭滴畫的一般步驟。

3、讓幼兒體悟玩色活動(dòng)的樂(lè)趣,培育幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的愛(ài)好。

4、情愿參與美術(shù)活動(dòng),感受繪畫活動(dòng)的歡樂(lè)。

5、作畫時(shí)細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體悟不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

教學(xué)預(yù)備

1、絨毛小熊一個(gè),生日蛋糕模型一個(gè),老師范畫若干

2、自制彩色底紙和滴有蠟燭油的白紙人手一份,并分別放于兩個(gè)筐中擺在桌下;黑色顏料及水粉筆、蠟筆若干,蠟燭每人一支,分別擺在桌上。

3、幼兒有過(guò)畫蠟筆水粉畫的閱歷,知道蠟筆的排水性。

教學(xué)過(guò)程

(一)以小熊過(guò)生日,引人課題。

陳老師今日能給中班的小伴計(jì)上課,覺(jué)得真開(kāi)心,你們開(kāi)心嗎?

(展示小熊)有只小熊,今日也特殊開(kāi)心,你們知道他為什么這么開(kāi)心呢?(展示蛋糕)

原來(lái)呀,今日是他的生日,那我們就一起給他過(guò)生日好嗎?(點(diǎn)蠟燭,唱生日歌)

(二)利用試試,讓幼兒感知蠟燭油的排水性。

l、引領(lǐng)幼兒想方法,解決被蠟燭油破壞的畫面。

為了讓小熊的生日過(guò)得更高興,我昨晚畫了很多彩色的畫要送給小熊當(dāng)生日禮物呢,你們瞧,好看嗎?(展示第一張彩色底紙)

(展示其次張彩色底紙時(shí),碰倒蠟燭)呀,這下糟了,蠟燭油都滴到了我的畫上。真難看,這可怎么辦呢?(幼兒自由回答)

2、讓幼兒第一次試試作畫。

咦,這兒剛好有一盤黑色的顏料,它能幫我們的忙嗎?那我們就用這些顏料把畫面整個(gè)兒重刷一遍吧。(幼兒試試用黑色的顏料對(duì)滴有蠟燭油的白紙進(jìn)行掩蓋)

3、集中講解。

驚奇!你們看,畫面怎么了?為什么會(huì)這樣?(由于蠟燭油有排水性,也就是它和水粉顏料不能融合在一起。)

除了蠟燭,我們常常使用的什么作畫工具,也有排水性呢?(蠟筆)

那么,就用這兩樣材料重新畫,一張畫送給小熊吧。你們想畫什么?圓圓的蠟燭油要成為畫面中的什么東西呢?為什么?(比如畫小樹(shù),用蠟筆畫它的樹(shù)干和樹(shù)枝,那蠟燭油能夠滴成樹(shù)枝上的什么?一一樹(shù)葉)

(三)老師講解示范。

l、先想好畫的內(nèi)容,以及蠟燭油將要成為畫面中的哪部分。

2、用蠟筆畫出主要內(nèi)容,并將滴蠟燭的地方空出來(lái)。

3、手持蠟燭的下端,將點(diǎn)燃的蠟燭傾斜成水平的角度,使火焰向上避讓觸到手,并使蠟燭油滴在畫面中所需的位置上。

4、用黑色的水粉顏料掩蓋整張畫面。

(四)幼兒其次次操作。

想不想去試一試?請(qǐng)你們將剛才的紙放在桌下的空筐里,從另一個(gè)筐里重新拿一張彩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論