作文結構小標題法課件（共25張）中考語文一輪復習

作文訓練四

結構方法----小標題

第一課時

學習目標（1分鐘）1、掌握寫作中運用小標題寫作的方法。2、在寫作中運用小標題結構法的注意事項。什么是小標題式作文？

小標題式作文是一種較常見的文體，即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個相對獨立的部分，再給它們加上一個簡潔、恰當?shù)男祟}。這種文體能使文章層次分明、結構清晰，而且有勾連文意、提示內(nèi)容的作用。?注意：“小標題式作文”是一種易寫易得高分的中考作文形式。課堂指導一（2分鐘）在寫作中運用小標題的常見形式有哪些？請你舉例說明。（提示：時間串聯(lián)式、鏡頭組接式、借鑒曲篇名式、詞語擴充式、借用顏色、味道串聯(lián)式、借用詩句串聯(lián)式等。）1．時間串聯(lián)式擬題時直接點明文中所述的時間或空間，這樣可以把讀者迅速帶入文章描述的特定的時空之中。如南平市滿分作文《為自己鼓勁》中間用了三個小標題：三個小標題寓意豐富，文章先在題記中用“人的成長道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心?！笨傤I了下文，然后用這三個小標題表示自己成長中的三個階段：“初一”是“毛毛蟲”，著重寫“軍訓”，“堅持并且成功了”；“初二”是“繭”，著重寫“校運動會”，“取得了好成績”；“初三”是“蝶”，著重寫“面對中考”，“為自己鼓勁”。

(毛毛)蟲·開端繭·過程蝶·末端2．鏡頭組接式

擬題時根據(jù)文中所截取的故事片段進行提取關鍵詞，這樣可以使文章內(nèi)容一目了然。如浙江滿分作文《尋找幸福的足跡》中間用三個小標題：鏡頭（一）爺爺?shù)男腋ｇR頭（二）媽媽的幸福鏡頭（三）表妹的幸福三個鏡頭式小標題的運用，從老、中、少三代人三個角度體現(xiàn)出文章的主題：只要懂得知足，心中有愛，幸福會就會在我們的身邊。三個小標題恰如文章的眼睛，讓我們一下子就窺見了小作者的匠心獨運，令人折服。

比喻手法的運用，使得小標題既準確、鮮明、生動，又能在前后對比中表達出小作者的褒貶之情，惹人喜愛。如江西滿分作文《感受四季品味人生》中間用四個小標題：

四個小標題，用自然界的四季輪回來代表人生的輪回磨煉，表達了人生需要經(jīng)過不斷的磨礪才能品位出真諦。四個小標題，望、戀、思、盼，每一季的格調不一，分別寫到對于人生、對于磨煉的理解，真是一篇個性獨到的考場美文。3．比喻對比式春之望夏之戀秋之思冬之盼

借用現(xiàn)成的成語、俗語或詩詞、歌詞等眾人熟悉的短語短句作小標題，有活潑形象、典雅大方之妙用。如滿分作文《為自己鼓勁》中間用了三個小標題：

引用三個古詩句作為小標題，第一個小標題暗喻父母的離婚已經(jīng)大勢所去，“我”無力挽回，但要為自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福?！钡诙€小標題暗示母子生活的艱辛，“我”找回了“那似曾相識的幸福。第三個小標題象征為自己加油。三個小標題在我們面前徐徐地勾勒了三幅生活圖景，題與文相映，情與境呼應，讀之如品一杯生活之茶，令人回味無窮。4．借用詩句串聯(lián)式無可奈何花落去

似曾相識燕歸來小園香徑獨徘徊《人生“三步曲”》：“童年”、“我的大學”、“在人間”《宿舍奏鳴曲》：“圓舞曲”、“思家曲”、“小夜曲”

5．借鑒曲篇名式

圍繞題目中的關鍵詞語來擬小標題，通常穩(wěn)妥的做法是通過添加新的詞語，將關鍵詞擴充為短語形式。如山東省濱州市滿分作文《讓明燈永駐心中》中間用了三個小標題：

三個小標題，給我們展現(xiàn)了三種不同的“明燈”，三種不同的人生追求和生活態(tài)度，醒目而簡潔，準確而生動。6．詞語擴充式淳厚之燈高雅之燈堅韌之燈一、怎樣在寫作中有效運用小標題？1、選材要精當，數(shù)量要恰當，容量要相當。2、各部分的內(nèi)容應從不同的角度按一定的順序去表現(xiàn)主題。3、增加積累，發(fā)散思維，合理利用不同的小標題形式。4、考場作文中，運用小標題的形式最好要有三個片段?！咀⒁狻?/p>

并不是所有的文章都可以使用小標題的結構形式。只有當一篇文章可以采用不同的角度來表達文章主題時，才能在寫作中使用小標題結構法。二、運用小標題寫作文的時候要注意哪些事項？第一，各小標題語言要勻稱、簡潔、有文采。勻稱，要求各小標題的字數(shù)要基本一樣。簡潔，即字數(shù)要盡量少。有文采，可以使用詩詞名言等詞句作為標題，也可以用富有感情色彩的詞句作為標題。第二，各部分的容量應大體相當。

這樣能使文章顯得勻稱、美觀。否則，就會使文章顯得或頭重腳輕，或參差不齊，使人覺得凌亂、不協(xié)調。

第三，各部分的內(nèi)容應從不同的角度按一定的層次去表現(xiàn)中心。

例如《愛在你我身邊》這篇作文，三個部分的內(nèi)容分別從“母愛”“父愛”“友愛”三個角度依此表現(xiàn)了“世界充滿愛”這個總主題。第四，每個小標題文段的中心內(nèi)容注意要與“小標題”相對應，而不能讓“小標題”形成“擺設”。第五，文章的開頭和結尾要具有概括性，要盡量涵蓋文中小標題的意義。1、運用小標題的寫作方法，我們要做到小標題語言要

，各部分的容量應

，內(nèi)容應從

的角度按一定的

去表現(xiàn)中心。形式要與

相對應。文章的開頭與結尾要

文中的小標題意義。2、寫作中運用小標題的常見形式有：

串聯(lián)式、

組接式、

對比式、

串聯(lián)式、借鑒

名式、

擴充式。課堂小結（1分鐘）勻稱、簡潔、有文采大體相當不同順序“小標題”涵蓋時間鏡頭借用詩句曲篇詞語比喻一、為下列文章擬寫合適的小標題。1、《經(jīng)歷風雨》2、《愛是怎樣讀懂的》3、《自然之音》4、《媽媽的手》“在風雨中感悟”“在風雨中成長”“在風雨中成熟”“春雨說”“夏陽說”“秋葉說”“冬枝說”“慈母手中線，女兒身上衣”“臨行絮絮叨，意恐遲遲歸”“誰言寸草心，報得三春暉”“撫平深深的傷”“擦干苦苦的淚”“溫暖冷冷的心”智力沖浪（10分鐘）第二課時（45分鐘）讀下面的《小蘋果》歌詞節(jié)選，按要求寫作。

你是我的小呀小蘋果兒，就像天邊最美的云朵。春天又來到了花開滿山坡，種下希望就會收獲……

請以“你是我的________”為題寫一篇文章。要求：(1)將題目補充完整;(2)文體自選,思想積極健康;（3)運用小標題寫作；(4)不少于700字。這是一道半命題作文。題目比較容易把握，橫線上可以補充“榜樣”、“開心果”、“領路人”等具體的對象，寫成一篇記人的記敘文；也可以補充“青春”、“夢想”、“懷念”等抽象的事物，寫成一篇抒情散文。

不管寫成什么樣的文章，都應該圍繞材料展開。材料中有“春天”、“希望”、“收獲”等詞語，這就要求文章要突出積極向上的情感。從文體來說，寫成記人的記敘文相對比較容易發(fā)揮，是不錯的選擇。寫作時力求故事情節(jié)曲折，采用先抑后揚的寫法較好。寫成抒情散文，如果能較好地把握筆法，收放自如地抒發(fā)情感，往往能快速吸引閱卷老師的眼球。思路點撥你是我的太陽心雨的時候，晴也是雨；心晴的時候，雨也是晴。--題記古時，你是匡衡的太陽，于是便有了他鑿壁借光來閱讀你的成語；近代，你是魯迅的太陽，接著便有了他嚼辣椒驅寒來研究你的故事；現(xiàn)在你是我的太陽，所以便凈化我的心靈帶給我陽光。欣賞范文天上的太陽

小時候，看你那么厚，似乎怎么也讀不完。那是，雖然你帶給我們知識，但是每次不理想的語文成績，讓我對你畏而遠之，你就是那天上的太陽，火辣辣的，還好幾次把我燙傷。不知道讓人陌生的題怎么做；不知道你里面的詩詞怎么背；不知道怎么才能把你攻克。那時候，天雖然是晴的，但心中卻下起了雨，浸濕了我的心靈，使一個純真的兒童卻少了言語，便幻想著有了夢。夢里的太陽

成長中，看你那么薄，好像一會就能讀完。夢里，雖然你只是我的幻想，但是每次很優(yōu)秀的夢中成績，讓我對你更加歡喜，你就是我夢里的太陽，美滋滋的，還好幾次讓夢成真。