寫給學(xué)校感謝信7篇

Word文檔寫給學(xué)校感謝信7篇隨著感恩思想的積極提倡，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。寫感謝信可馬虎不得哦，下面我給大家分享寫給學(xué)校感謝信，希望能夠幫助大家!

寫給學(xué)校感謝信1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，____老師：

你們好：

首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！

我的孩子____是貴校一名普通的學(xué)生，在20____年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師____老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師____老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

成績的取得是與____老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。____老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子____每次回到家不止一次的提起____老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

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最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

寫給學(xué)校感謝信2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是01班賈楠同學(xué)的家長，我代表我的家人及孩子向兩年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和所有奮戰(zhàn)在第一線的老師致以衷心的感謝!

我的孩子20____年成功考進貴校，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項配套教學(xué)設(shè)施齊全、先進。處處洋溢著書香氣息，的確是孩子學(xué)習(xí)成長的好地方。但是，我的孩子起初學(xué)習(xí)成績一直不是很理想，這著實讓我焦慮，雖然和他溝通過很多次，可是孩子成績不見上升，反而有下降趨勢。我們?nèi)叶技痹谛睦铩?/p>

孩子步入初二，有幸分到張勝霞老師班上，張勝霞老師是一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗，有愛心的好老師，她管理教學(xué)嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑處處為學(xué)生著想，學(xué)能讓學(xué)生日有所得。在她的帶領(lǐng)下再加上各位兢兢業(yè)業(yè)的任科老師，師生同心，打造出1501班“團結(jié)積極，健康向上，勇爭第一”的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

路途遙遠(yuǎn)，我們家長不能及時到學(xué)校了解孩子學(xué)習(xí)及心理情況，張老師時常通過微信等形式讓我們了解到孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，她并且從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣及教育方法等各方面和家長溝通，營造了一個家校一心，共同為孩子保駕護航的良好氛圍。

張老師事無巨細(xì)，盡心盡責(zé)，不但管學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律更關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和心理狀態(tài)。就在山學(xué)期期末時，張老師和我的兒子有過一次特別深刻的交談，彼此敞開心扉，兒子放下了心中多有的包袱，找到了自己的方向，緊跟老師步伐，一步一個腳印，成績次次上升，從班里50多名進步到現(xiàn)在我原來都不敢相信的A類，看著孩子的蛻變，我衷心的感謝宏達學(xué)校，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理，感謝張勝霞老師的精心培育，感謝所有科任老師的辛勤付出!謝謝你們?yōu)楹赀_學(xué)子們所做的一切!

衷心祝愿宏達學(xué)校越辦越好!祝愿宏達學(xué)子們明天更輝煌!

此致

敬禮

寫給學(xué)校感謝信3

尊敬的江灣食堂杜經(jīng)理、各位師傅：

作為一名即將離開復(fù)旦校園的學(xué)子，思緒萬千，對身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對食堂師傅們的感謝之意，今天特寫此信以表謝意，我覺得江灣食堂可以當(dāng)之無愧為“四心級”食堂。

首先，我要說的是江灣食堂的環(huán)境，江灣食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉，也是設(shè)施最新的一個食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛(wèi)生，整潔的美感，碗筷也都有專門的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著放心。

其次，江灣食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個好心情來食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著開心。

再次，從價格上來講，江灣食堂的價格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價，標(biāo)示原材料的實時價格，也在告訴我們食堂的菜價是有根有據(jù)的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著稱心。

最后，江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說，當(dāng)我們學(xué)子對食堂提出意見和建議時，他們總是能夠虛心接受，對確有做得不足需要完善的地方，他們會在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神，讓我們學(xué)子吃著舒心。

所以，在即將要離別之際，寫下自己對食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作，使我們有了一個良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝!

法學(xué)院：許友飛

20____年7月3日

寫給學(xué)校感謝信4

親愛的老師，親愛的學(xué)校：

當(dāng)我們這一批20____級學(xué)子和父母聚在一起，和你們道別的時候，眼淚忍不住流下來，但甜蜜的輕盈的回憶也越發(fā)濃郁，感慨萬千。

時光好快?。?/p>

記得第一次知道“亳州一中南校國際部”的名字，是因為它外表端莊華麗上檔次。不過內(nèi)心仍然有點不放心，畢竟當(dāng)時還沒有初中生。我們害怕別人說我們的孩子是試驗品。三年過去了，“亳州一中南校國際部”卻成為孩子們和我們心中最閃亮最美麗的一角！

因著這一角，讓孩子們的人生變得圓滿和豐潤。

謝謝你，我們最愛的孩子的恩師，我們最愛的孩子的母校。

謝謝這一千多天給予的關(guān)心和愛護，讓我們這些跨進初中校門的小豆芽長成了即將邁入高中大門的大樹和鮮花，郁郁蔥蔥，散發(fā)芳香。

我們是多么不舍！

不舍師校長的親切鼓勵，不舍夏校長對孩子們的細(xì)心叮囑，不舍各位班主任的慈愛包容，不舍每一個數(shù)學(xué)老師的兢兢業(yè)業(yè)，不舍各位英語老師的循循善誘，不舍每個物理老師的恪盡職守，不舍每個化學(xué)老師的鞭策磨礪……還有體育韓秋馬玉飛老師在最后體考階段格外付出的汗水與陪伴，還有許許多多與孩子們在一起感悟神奇時刻的每一科老師！

我們是多么難忘！

難忘每一天孩子們和你們在一起的思索，難忘那漸漸走遠(yuǎn)卻永遠(yuǎn)不會遺忘的青春叛逆與智慧引導(dǎo)的抗衡，難忘孩子們說著話聽著講甚至是與尊長發(fā)生的爭執(zhí)和反省，難忘著讓孩子們變得睿智變得優(yōu)秀的教誨與分享……那都是彌漫著愛的記憶。

難忘你們總是和孩子們一起擁抱春天，南湖寫生是孩子們綻放最美麗的笑容，三國攬勝更是孩子們和家長一起追逐歷史前進的腳步。每當(dāng)雪花飛舞的時候，你們總是能和孩子們一起徜徉，徜徉那些有詩有畫的地方。孩子們說：來到這里是知識的殿堂，也是夢的搖籃。

難忘你們到泰山腳下去感受宇宙的浩瀚，到孔子廟前去探幽文化的真諦，到清明上河園去品味大宋的繁榮。這些都有很多溫馨的故事，總可以領(lǐng)略各位帶隊老師的風(fēng)采。

三年前的20__級學(xué)子，是懵懂的小屁孩，經(jīng)常被高難的新學(xué)習(xí)、新活動、新技巧弄得忐忑不安，但你們，親愛的老師陪伴著他們，讓他們不被困難嚇退，有勇氣與你們一起創(chuàng)造出一個有快樂、成功、夢想的好地方，讓亳州一中南校國際部愈發(fā)的更有光彩和吸引力。

所以，最有效的配合與訓(xùn)練之后，孩子們最終實現(xiàn)了自我的完善，像一個個意志堅強的勇士，成為將來值得你們驕傲的種子選手。

謝謝你，我們最愛的孩子的恩師，我們最愛的孩子的母校。

為了我們的孩子能有更好的明天，能夠進入更理想更適合的學(xué)校提升，所有的老師都愿意嘗試，愿意忍受，愿意犧牲……在亳州一中南校國際部的校園里，每個老師都是智慧之神的化身，付出了全身心的愛和溫暖，良好的師德成為孩子們最好的成長禮物。即使到了上戰(zhàn)場，老師們?nèi)匀徊煌鼘⒆拥姆磸?fù)提醒與認(rèn)真叮囑。

感謝亳州一中南校國際部的土壤里崇尚“行動是一切之本”，孩子們受到如蘭熏染，不管將來成為什么樣的人，從事什么樣的職業(yè)，進入什么樣的舞臺，都一定是腳踏實地、樂觀、智慧的以行動來體現(xiàn)內(nèi)心世界的有趣味的人，這就豎際部最純粹的精神體現(xiàn)。

做最出色的自己。

做最可愛的國際部學(xué)子！

陽光明媚的六月給全體老師和學(xué)校訴說這些，就是想要告訴你們，無論是孩子，還是我們，都將永遠(yuǎn)記住并熱愛亳州一中南校國際部，感恩我們一起度過幸福美好的三年時光。

謝謝你！我們的亳州一中南校國際部。謝謝你！我們?nèi)w20__級九個班級孩子們的所有恩師！敬祝你們快樂，敬祝你們健康。假期到了，一定要好好的放松放松，來迎接下一級更優(yōu)秀學(xué)子的到來！

20____級亳州一中南校家長委員會

20____年6月23日

寫給學(xué)校感謝信5

尊敬的____中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴校高一年級____家長。一年前，和眾多家長一樣，我懷著“望子成龍”的心情慕名把孩子送進了____。一年下來，我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西，學(xué)習(xí)成績有了很大提高，個人特長發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至，對孩子的未來充滿了信心?！白钍切量嘤ㄈ恕痹诖耍抑?jǐn)對衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進步！

回想一年前，我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進____，就是因為貴校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后，我很是放心不下，一是因為孩子年齡小，沒出過門，為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因為對貴校了解不夠，為孩子的成績擔(dān)心。可是一個月下來，當(dāng)我接回孩子時，不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，自理能力很差。一個月后卻像變了個人，一來一去自己的東西都整理得有條不紊，并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績，也有了很大進步，有了這個驚喜，我也逐漸地放心了，我在心底由衷地感謝學(xué)校。

每次孩子回家，他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷，一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味，而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽光和快樂！

孩子是國家和民族的未來，也是父母一生的希望，看著孩子的進步，我有說不盡的喜悅。最后，再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動！我相信____中學(xué)將能夠成為“世界名?！?，多育中華英才。

____

____年__月__日

寫給學(xué)校感謝信6

____學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

展信佳！

貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩，支持我小孩。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責(zé)任感。

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。

時間真快，一晃孩子在實習(xí)快半年的時光了，家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲，個頭長高了，有禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。

由于孩子，我們認(rèn)識（未見個面）了黃菲菲老師，雖然剛開學(xué)時，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從學(xué)校到實習(xí)的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

從這次孩子不想實習(xí)的思想事情上，更能體現(xiàn)黃菲老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子突然不想實習(xí)，想回家的想法，她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔(dān)心，我特別感動，說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護著這五十多個實習(xí)的孩子呀，她也有家。為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“黃菲菲老師，您辛苦了，謝謝您！”

我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對黃菲老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強聯(lián)系。

祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利！

祝貴校取得更大的成績！

此致！

敬禮

李的家長

____年____月____日

寫給學(xué)校感謝信7

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是來自398班的易康路，我很高興能夠?qū)戇@一封信給你們。我其實是個很普通的學(xué)生，家庭也十分的簡單，就我和爸爸兩個人相依為命。我的媽媽在我一歲零八個月的時候就因病去世了，所以我是一個缺愛的孩子。但從我進入校園的那一刻起，我的生活和我的心靈發(fā)生了特大的改變。

開學(xué)的那天，我來到398班，那時398班還充滿著陌生的氣息，讓我十分不適應(yīng)，但隨著軍訓(xùn)的開始，我與同學(xué)們由陌生到熟悉到現(xiàn)在的知心，398班也逐漸更像一個小家園，讓我感受到了從未感受到的溫暖與愛。

隨著冬季的來臨，天氣變得十分寒冷，因為怕我們感冒生病，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們便讓食堂里的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儼局平獪液軜s幸能和老師一起去為同學(xué)們端姜湯。我走進食堂里，看到兩位阿姨在切著姜，一位叔叔在熬制。我們班的張駿同學(xué)看到阿姨在切著姜，便急忙過去，擼起袖子，拿起菜刀，飛快地切著姜。旁邊的老師們和叔叔阿姨看到都在驚訝，對張駿贊不絕口。叔叔阿姨很快地把姜湯熬制好了。我們提著一大桶熱騰騰的姜湯剛一到教室，姜湯的味道頓時溢了出來，濃郁的香辣味與這凜冽的寒風(fēng)夾雜在一起，安靜的教室突然炸開了鍋。同學(xué)們都紛紛議論著：“咦，這是什么呀?”“這是學(xué)校特地為我們熬制了姜湯，大家快趁熱喝吧!”老師一邊笑著對我們說。一邊拿出湯勺，掀開蓋子，白色的熱氣瞬間在空氣中飄散著，單聞著氣味就覺得呼吸好了許多，那一大桶熱湯上還飄浮著切碎的蔥和姜。大家很快排起了隊，老師輕輕用勺舀起了一碗湯，并輕輕囑咐著“小心燙”。我用手握住碗，白色的熱氣很快模糊了我的視線，我輕輕喝了一口，______便是一股甜辣味，很燙，沒一會兒身體便暖暖的。大家你一碗我一碗的爭著喝，沒一會兒，姜湯在大家的歡聲笑語中很快便喝完了，沒有一點浪費。那一晚，我會一直記在心里：姜湯雖無味，但喝起來卻莫名的覺得很甜，是一種無法言喻的清甜，讓人回味無窮。姜湯不僅溫暖了我們的身體，同樣也溫暖了我們的心靈。

姜湯的溫暖還未散去，老師又在這時帶給了我們莫大的心靈感觸。這一天晚自習(xí)，老師恰好值班，便與進行了一個有意義的活動，叫做“沉船游戲”。首先，老師讓我們放輕松，然后閉上雙眼，耳旁傳來老師的聲音，音樂也隨之而來，漸漸的，沉船的故事把我?guī)Я诉M去。這個游戲就是讓你選擇當(dāng)船發(fā)生意外的時候是選擇活著還是死亡，而我的選擇卻是死亡。當(dāng)我看到爸爸在看到我“尸體”的那一剎那，是那么的傷心欲絕。我的心十分的難受，只想著別人活著，因為他們有