實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告13篇

實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告（通用13篇）隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告有著舉足輕重的地位，報(bào)告中提到的全部信息應(yīng)當(dāng)是精確無(wú)誤的。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整頓的實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，但愿對(duì)大家有所協(xié)助。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇1通過(guò)在校期間兩周的教學(xué)技能培訓(xùn)，經(jīng)最后考核由學(xué)院統(tǒng)一安排，我們青島大學(xué)xx級(jí)心理學(xué)系實(shí)習(xí)生進(jìn)入青島市各中小學(xué)，開(kāi)展為期十周的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)，隨著各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)靠近尾聲，我從實(shí)踐教學(xué)鍛煉中對(duì)教育工作得到了深刻認(rèn)識(shí)，對(duì)后來(lái)進(jìn)入教師崗位起到了核心性作用。在實(shí)踐專業(yè)課的教育實(shí)習(xí)和班主任的工作實(shí)習(xí)過(guò)程中，我逐步提高了對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)習(xí)調(diào)查。調(diào)研內(nèi)容涉及中學(xué)教學(xué)法，根據(jù)中學(xué)生年紀(jì)特性和心理特性總結(jié)中學(xué)學(xué)習(xí)法，并針對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)狀況提出優(yōu)化學(xué)習(xí)方案等。調(diào)研報(bào)告具體內(nèi)容以下：一、基本狀況：青島39中是一所含有54年歷史的高初中兼?zhèn)涞耐耆袑W(xué)。教師在教學(xué)一線成績(jī)突出，潛心培養(yǎng)學(xué)生并對(duì)當(dāng)代教育有全新的思考；39中學(xué)生聰穎，基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)勤奮。鑒于此，調(diào)研針對(duì)性更強(qiáng)。二、調(diào)研目的1、理解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；2、討論與分析中學(xué)學(xué)習(xí)法；3、明確中學(xué)教學(xué)法。三、調(diào)核對(duì)象及其方式本次調(diào)查針對(duì)性強(qiáng)，明確調(diào)核對(duì)象是青島39中高一年級(jí)學(xué)生，學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)勤奮，含有巨大潛力。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、交流訪談等形式開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。四、調(diào)查與分析學(xué)生基本狀況：剛升入高中學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)狀況差別很大，如何快速適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，能夠有效地提高成績(jī)，學(xué)生還需經(jīng)很長(zhǎng)的探索過(guò)程來(lái)發(fā)展與提高。39中的學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)；但是在自我成長(zhǎng)中尋找到適合自己的學(xué)習(xí)辦法是至關(guān)重要的。學(xué)生根據(jù)以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣及實(shí)踐探索學(xué)習(xí)辦法的狀況，很快就在成績(jī)上產(chǎn)生差別?，F(xiàn)就調(diào)查狀況做下列敘述：（一）學(xué)習(xí)法探究1、預(yù)習(xí)狀況與辦法眾所周知，預(yù)習(xí)是聽(tīng)好課的基礎(chǔ)，能讓學(xué)生快速的融入課堂教學(xué)，接受新知識(shí)并加深記憶，更能體現(xiàn)學(xué)生自學(xué)能力。經(jīng)調(diào)查顯示，近30%的同窗沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣；學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，能夠自覺(jué)預(yù)習(xí)的約為42%；完畢教師規(guī)定預(yù)習(xí)28%。能夠做到主動(dòng)預(yù)習(xí)的學(xué)生，通過(guò)預(yù)習(xí)課本，能夠很快的學(xué)習(xí)新知識(shí)，亦能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并在課堂學(xué)習(xí)時(shí)能及時(shí)的反映問(wèn)題。而缺少主動(dòng)性的學(xué)生則在新課后不停補(bǔ)缺才干發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，耗費(fèi)時(shí)間較多。預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的一種體現(xiàn)。要做到預(yù)習(xí)有效，能夠簡(jiǎn)略的理解新知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，上學(xué)時(shí)老師解說(shuō)的更快地吸取以解決問(wèn)題；要做到預(yù)習(xí)快速以節(jié)省時(shí)間，明確預(yù)習(xí)達(dá)成的效果所花時(shí)間近無(wú)預(yù)習(xí)后復(fù)習(xí)效果所花時(shí)間的三倍。因此，形成預(yù)習(xí)的習(xí)慣至關(guān)重要。2、聽(tīng)課狀況與辦法聽(tīng)課是學(xué)習(xí)最重要及最重要的途徑，聽(tīng)課效率直接影響到成績(jī)提高。經(jīng)調(diào)查顯示，學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好、本身學(xué)習(xí)習(xí)慣及自制力對(duì)聽(tīng)課造成直接影響，課堂學(xué)習(xí)氛圍與課程構(gòu)造安排對(duì)學(xué)生聽(tīng)課均產(chǎn)生重要影響。調(diào)查學(xué)生群體中，學(xué)生在心里上對(duì)學(xué)習(xí)重視程度各異，高一學(xué)生就對(duì)主科與副科及文科與理科定位清晰，造成在基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)上投入時(shí)間較少，甚至有一成的同窗有放棄個(gè)別學(xué)科學(xué)習(xí)的傾向，有近七成的學(xué)生還是能認(rèn)真的聽(tīng)課，有九成以上同窗有記筆記的習(xí)慣，但有的學(xué)生目的卻不是很明確。因此，課堂聽(tīng)課因人而異，在聽(tīng)課效果上產(chǎn)生的差別也較明顯。聽(tīng)課是學(xué)習(xí)最有效的一種方式。學(xué)習(xí)愛(ài)好起導(dǎo)向作用，能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，學(xué)生要提高對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的重視程度，要對(duì)學(xué)習(xí)感愛(ài)好，理解基礎(chǔ)學(xué)科的魅力；主動(dòng)配合教師營(yíng)造課堂濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，敦促自己學(xué)習(xí)。聽(tīng)課要認(rèn)真，認(rèn)真思考，主動(dòng)與教師進(jìn)行互動(dòng)，在課堂上不能“置身事外”，完全按自己的想法來(lái)學(xué)習(xí)。聽(tīng)學(xué)時(shí)注意記筆記，思考老師提出的問(wèn)題，主動(dòng)回答；在課堂上提高自制能力，用心聽(tīng)課，規(guī)定自己能做到對(duì)知識(shí)進(jìn)行羅列并形成體系。在做到提前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)生聽(tīng)學(xué)時(shí)，便會(huì)在大腦中形成清晰地知識(shí)構(gòu)造，把握知識(shí)要點(diǎn)，提高認(rèn)知規(guī)律能力，為復(fù)習(xí)做好充足準(zhǔn)備。3、復(fù)習(xí)狀況與辦法復(fù)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的有效梳理過(guò)程，通過(guò)復(fù)習(xí)有效地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高自己獨(dú)立思考、交流與探討和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。調(diào)查顯示，學(xué)生普遍認(rèn)為“復(fù)習(xí)就是做題”的觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)是不對(duì)的的，學(xué)生應(yīng)及時(shí)的改正這種想法。復(fù)習(xí)是通過(guò)對(duì)知識(shí)的重新梳理，把握知識(shí)構(gòu)造的過(guò)程，達(dá)成使思維邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，能夠解決問(wèn)題；“做題”是在形成知識(shí)構(gòu)造后，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程。復(fù)習(xí)是個(gè)過(guò)程，有效地梳理知識(shí)是核心，要扎實(shí)基礎(chǔ)，通過(guò)有效地訓(xùn)練練習(xí)，提高邏輯思考能力，最后達(dá)成提高解決問(wèn)題能力的效果。（二）教學(xué)法探究39中教師在教學(xué)一線成績(jī)突出，潛心培養(yǎng)學(xué)生并對(duì)當(dāng)代教育有全新的思考，在各自教學(xué)崗位研究成果若干，已形成獨(dú)自的教學(xué)風(fēng)格，教師嚴(yán)格教學(xué)，探討教學(xué)法，對(duì)中學(xué)教學(xué)有獨(dú)特的見(jiàn)解。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深受不同教師的個(gè)人魅力影響，感受到教師們將各自對(duì)教育的思考融入教學(xué)，效果明顯。從中我們也得到諸多啟示，教與學(xué)含有雙向性，不僅要有課堂教學(xué)更要有課后指導(dǎo)，教師課堂教學(xué)不僅要知識(shí)構(gòu)造清晰更要邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，做到指導(dǎo)性與互動(dòng)性教學(xué)；課后指導(dǎo)則意義更加重大，不僅能及時(shí)的理解學(xué)生，協(xié)助學(xué)生提高解決問(wèn)題的能力，從而優(yōu)化教學(xué)使學(xué)生更快發(fā)展；更要故意識(shí)做學(xué)生心理上的導(dǎo)師，做好學(xué)生思想上工作，使學(xué)生健康發(fā)展。四、明確調(diào)查意義1、如實(shí)反映教育調(diào)查基本狀況，提供調(diào)查材料，為從事教育理論研究提供資料和為實(shí)踐提供指導(dǎo)。2、及時(shí)提供教育實(shí)踐中的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事例，作為指導(dǎo)教育工作、解決問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)根據(jù)，推動(dòng)教育工作的發(fā)展。3、作為一名教育實(shí)習(xí)生，調(diào)研工作更是給了我們指向性，使我們更明確教育實(shí)踐工作，為進(jìn)入教師崗位提供有力的經(jīng)驗(yàn)。五、小結(jié)在實(shí)習(xí)中，我立足本身教育工作者身份，虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，做好聽(tīng)課、備課及班主任工作各項(xiàng)教育實(shí)習(xí)，主動(dòng)開(kāi)展調(diào)研，把握當(dāng)代教育發(fā)展，努力提高本身教師素質(zhì)修養(yǎng)，重視實(shí)踐出真理的道理，做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐并舉，認(rèn)真把握教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，向一線教師看齊，為后來(lái)從事教育事業(yè)扎實(shí)基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中，我們虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，更深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感染。校領(lǐng)導(dǎo)潛心研究教育，在“德智結(jié)合、德美一體、德體滲入”大德育觀指導(dǎo)下，采用“嚴(yán)、愛(ài)、細(xì)、實(shí)、恒”的辦法，堅(jiān)持“制度化、系列化、主題化、主體化、人文化”的工作傳統(tǒng)，學(xué)校德育工作主動(dòng)發(fā)揮了管理、導(dǎo)向、確保、育人等方面功效，提高了校內(nèi)育人的品位。使學(xué)生智能與情志同時(shí)開(kāi)發(fā)，健康、陽(yáng)光、自信地成長(zhǎng)，孜孜不倦地為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全方面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，以及新課程背景下全方面實(shí)施素質(zhì)教育與高考升學(xué)的雙贏，努力探索出一條新路。通過(guò)本次教育調(diào)研，并有力的與教育實(shí)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，我從中受益匪淺。在此，感謝主動(dòng)配合調(diào)查的高一學(xué)生，更要感謝39中指導(dǎo)教師與領(lǐng)導(dǎo)予以的指導(dǎo)意見(jiàn)和提供的協(xié)助。我一定會(huì)努力前行，加強(qiáng)投身教育的熱情，在認(rèn)清自我認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上，但愿將來(lái)做一名合格甚至優(yōu)秀的教育工作者。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇2一、實(shí)習(xí)概況（一）實(shí)習(xí)的目的（1）通過(guò)在中國(guó)工商銀行實(shí)習(xí)進(jìn)一步理解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門(mén)金融學(xué)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（2）通過(guò)在中國(guó)工商銀行的實(shí)習(xí)，達(dá)成學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐規(guī)定，并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、協(xié)助和教育下，熟悉中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的重要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。（3）通過(guò)在中國(guó)工商銀行的實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)如何更加好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度，為更加好的走入社會(huì)打下堅(jiān)定地基礎(chǔ)。（二）實(shí)習(xí)單位及崗位介紹（三）實(shí)習(xí)崗位：大堂經(jīng)理及綜合柜員二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程實(shí)習(xí)的過(guò)程具體能夠分為下列幾個(gè)階段：（一）培訓(xùn)階段（1）通過(guò)培訓(xùn)理解單位基本狀況和機(jī)構(gòu)設(shè)立，人員配備，公司文化和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全保衛(wèi)等。（2）學(xué)習(xí)掌握人民幣的基本辦法，鑒別現(xiàn)金真?zhèn)蔚闹匾k法和數(shù)鈔的基本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)銀行卡及基本知識(shí)。（3）學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程，重要涉及下列方面：銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲(chǔ)蓄等。銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，轉(zhuǎn)賬支票，簽發(fā)銀行匯票等。銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡、準(zhǔn)貸記卡的開(kāi)戶、銷戶、現(xiàn)金存取等；聯(lián)行業(yè)務(wù)；貸款業(yè)務(wù)等。（3）學(xué)習(xí)銀行會(huì)計(jì)核算辦法，科目設(shè)立與賬戶設(shè)立，記賬辦法的擬定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與公司的異同。（4）學(xué)習(xí)外匯英語(yǔ)及中行柜臺(tái)營(yíng)銷技巧與服務(wù)禮儀。并進(jìn)行零售業(yè)務(wù)的綜合操作測(cè)試。（二）實(shí)習(xí)階段（1）跟支行主任學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行有關(guān)多種文獻(xiàn)（2）跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作（3）跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營(yíng)銷技巧及解答客戶咨詢（三）實(shí)習(xí)內(nèi)容（1）在銀行大堂和顧客接觸，理解和滿足他們的需求；在銀行大堂跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)，大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶，因此首先就得學(xué)習(xí)柜面有關(guān)知識(shí)，才干更加好的解答客戶問(wèn)題，引導(dǎo)客戶辦理有關(guān)業(yè)務(wù)，維持大堂秩序，減輕柜員的工作量，提高整體服務(wù)效率。營(yíng)業(yè)中的禮儀重要有四大內(nèi)容：解答客戶問(wèn)題、營(yíng)業(yè)中分流客戶、維護(hù)大堂秩序、適宜理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷。在此段時(shí)間我學(xué)會(huì)了如何跟顧客進(jìn)行溝通，如何使顧客對(duì)我們的服務(wù)感到滿意，另外尚有就是要盡心竭力地去協(xié)助他們，例如是協(xié)助他們填寫(xiě)單據(jù)或是教他們對(duì)的使用自動(dòng)柜員機(jī)。（2）做某些打雜的小工作；如分類書(shū)信，打word文檔和EXCEL表格，使用EXCEL公式計(jì)算，折對(duì)賬單等等。即使是些小工作，但也讓我學(xué)習(xí)了諸多。（3）到營(yíng)業(yè)部學(xué)習(xí)，理解銀行的基本業(yè)務(wù)及其流程；營(yíng)業(yè)部的重要職能：①負(fù)責(zé)辦理總行對(duì)外經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)；②負(fù)責(zé)辦理本行內(nèi)現(xiàn)金余缺調(diào)劑；③負(fù)責(zé)全國(guó)及全省特約電子匯兌業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)收發(fā)、資金結(jié)算、大額支付系統(tǒng)業(yè)務(wù)及同城清算；④會(huì)同有關(guān)部門(mén)，開(kāi)辦新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)試點(diǎn)，協(xié)助做好新產(chǎn)品推廣培訓(xùn)。⑤擬訂資金營(yíng)運(yùn)有關(guān)制度和操作規(guī)程，負(fù)責(zé)全行資金營(yíng)運(yùn)管理，保持適度的備付金比例；⑥負(fù)責(zé)內(nèi)部資金利率調(diào)節(jié)；⑦負(fù)責(zé)辦理資金拆借、再貸款、貼現(xiàn)、再貼現(xiàn)、轉(zhuǎn)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù)；⑧負(fù)責(zé)同業(yè)寄存、寄存同業(yè)管理；⑨負(fù)責(zé)債券市場(chǎng)分析，制訂債券市場(chǎng)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)規(guī)劃，并組織實(shí)施；⑩負(fù)責(zé)建立和完善資金交易業(yè)務(wù)臺(tái)賬，定時(shí)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部做好債券余額對(duì)賬工作。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇3一、公司的實(shí)習(xí)過(guò)程（一）實(shí)習(xí)單位介紹xxx科技有限公司成立于6月7日，是一種民營(yíng)公司，重要從事自主軟件開(kāi)發(fā)，該公司所開(kāi)發(fā)的軟件重要應(yīng)用于商貿(mào)行業(yè)。現(xiàn)在公司擁有員工100多人，地址設(shè)立于重慶市沙坪壩區(qū)欣陽(yáng)廣場(chǎng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。（二）實(shí)習(xí)目的及任務(wù)：1、鞏固、聯(lián)系、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。2、提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3、勇于創(chuàng)新，并能對(duì)的地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。4、初步掌握專業(yè)設(shè)計(jì)工作的流程和辦法。5、養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。（三）實(shí)習(xí)的意義實(shí)習(xí)是我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)構(gòu)造中不可缺少的構(gòu)成部分，并作為一種獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得各專業(yè)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生含有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、理解各專業(yè)狀況、理解國(guó)情的一種重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步調(diào)查公司的能力、初步理解公司管理的基本辦法和技能；體驗(yàn)公司工作的內(nèi)容和辦法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)背面的課程及分專業(yè)乃至后來(lái)的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。（四）實(shí)習(xí)內(nèi)容1、理解公司的概況及發(fā)展歷程2、理解公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程，涉及公司經(jīng)營(yíng)者所考慮的某些問(wèn)題3、理解公司是如何解決在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)的多種問(wèn)題4、理解公司是如何解決創(chuàng)新與盈利之間的矛盾5、理解公司是如何逐步的提高本身核心競(jìng)爭(zhēng)力的（五）實(shí)習(xí)安排8月1日開(kāi)始實(shí)習(xí)，1日、2日和3日重要是在實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀一下公司，查看某些資料以此來(lái)理解公司的行業(yè)背景和發(fā)展過(guò)程對(duì)公司從整體上有一種認(rèn)識(shí)，4、5、6日重要是觀察和理解公司是如何運(yùn)行的以及協(xié)助公司的各個(gè)部門(mén)做某些力所能及的事情，7日通過(guò)前六天的實(shí)習(xí)對(duì)公司的運(yùn)行中存在的某些問(wèn)題和對(duì)公司在后來(lái)中的發(fā)展提出某些合理化的建議并把這些向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人提出。二、公司的總體狀況（一）公司的重要業(yè)務(wù)人為峰科技有限公司是一家專業(yè)從事公司高端網(wǎng)站建設(shè)、推廣、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、廣告策劃、軟件開(kāi)發(fā)等有關(guān)業(yè)務(wù)的高科技信息公司。（二）公司的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)1、公司現(xiàn)在含有一支技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富并充滿活力的專業(yè)技術(shù)骨干隊(duì)伍，先后與新網(wǎng)，電腦報(bào)，課堂內(nèi)外，騰訊，百度等國(guó)內(nèi)眾多出名媒體及互聯(lián)網(wǎng)公司達(dá)成緊密合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，不停拓展業(yè)務(wù)質(zhì)量和領(lǐng)域，以此為您的公司提供優(yōu)質(zhì)的信息化科技產(chǎn)品和服務(wù)。2、以人為本，尊重人才，尊重客戶，是人為峰一貫秉承的理念：用心服務(wù)，不畏艱難，大膽創(chuàng)新是人為峰科技這支年輕團(tuán)體勇征高峰的精神后盾。該團(tuán)體熟諳公司信息化建設(shè)以及軟件IT領(lǐng)域的每一種環(huán)節(jié)，公司成立之初就已為xx科技公司集團(tuán)、xx網(wǎng)通公司、重慶建委、長(zhǎng)安集團(tuán)、重慶大學(xué)、招商國(guó)旅，新加坡商會(huì)等眾多大型公司及機(jī)構(gòu)提供信息技術(shù)服務(wù)及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)平臺(tái)運(yùn)行推廣，走上信息化、網(wǎng)絡(luò)化營(yíng)銷的嶄新之路。3、WEB方向網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，公司一流的設(shè)計(jì)人員將按照您的規(guī)定嘉禾互聯(lián)網(wǎng)本身特點(diǎn)為您量身打造一流站點(diǎn)，使您的網(wǎng)站在眾多公司站點(diǎn)中脫穎而出，以此為您打開(kāi)電子商務(wù)的大門(mén)。軟件開(kāi)發(fā)方向公司現(xiàn)在擁有電子商務(wù)銷售軟件，視頻語(yǔ)音聊天軟件，OA辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，零售業(yè)ERP等多款自主研發(fā)的軟件產(chǎn)品，并不停提高我們針對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)建筑三位動(dòng)畫(huà)、虛擬現(xiàn)實(shí)等軟件外包服務(wù)的開(kāi)發(fā)實(shí)力。4、在努力提高業(yè)務(wù)質(zhì)量的同時(shí)通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新來(lái)不停的減少運(yùn)行成本，以此來(lái)博得客戶的信賴和支持，但愿您滿意的不僅僅是我們的價(jià)格，更是人為峰科技帶給您的一流產(chǎn)品和服務(wù)！更是現(xiàn)在是西南地區(qū)少有的幾家大規(guī)模IDC服務(wù)器寬帶業(yè)務(wù)提供商之一，并與全國(guó)的電信、網(wǎng)通形成緊密的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，一流的技術(shù)服務(wù)和眾多的合作伙伴成就了人為峰科技如此迅猛的發(fā)展速度。（三）公司面臨的挑戰(zhàn)1、IT行業(yè)是一種發(fā)展非?？焖俚男袠I(yè)，要想在這個(gè)行業(yè)中處在不停的發(fā)展和壯大就必須規(guī)定公司的經(jīng)營(yíng)者有著很高的戰(zhàn)略眼光，含有很強(qiáng)的公司經(jīng)營(yíng)知識(shí)。xx科技公司的經(jīng)營(yíng)者充足的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)理解到一種公司的老板并不像我們想象的那樣風(fēng)光，他們也是在不停的學(xué)習(xí)和提高中，要想是自己的公司不被別的公司所兼并，就規(guī)定公司的經(jīng)營(yíng)者不停的提高自己，以適應(yīng)公司的發(fā)展。2、一種公司要想發(fā)展和壯大就必須對(duì)的的解決公司創(chuàng)新和公司盈利之間的矛盾。有的公司要發(fā)展就必須進(jìn)行創(chuàng)新，這樣能夠?qū)崿F(xiàn)盈利，但是有的公司的發(fā)展壯大通過(guò)不停創(chuàng)新就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)盈利，這是某些公司普遍存在的問(wèn)題，固然了人，但是該公司采用了科學(xué)的方法解決了創(chuàng)新和盈利之間的矛盾，人為峰首先對(duì)本身的狀況進(jìn)行分析并結(jié)合行業(yè)發(fā)展的規(guī)定有針對(duì)性的提出適合本身發(fā)展的創(chuàng)新辦法，成功的解決了創(chuàng)新和盈利的問(wèn)題，使自己得到了發(fā)展。3、在提高本身核心競(jìng)爭(zhēng)力方面，人為峰充足的認(rèn)識(shí)到本身的局限性，主動(dòng)的采用科學(xué)的辦法來(lái)提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。該公司重要從下列幾個(gè)方面來(lái)采用方法：首先，公司明確自己的經(jīng)營(yíng)理念即以人為本，尊重人才，尊重客戶，用心服務(wù)，不畏艱難，大膽創(chuàng)新。另首先，公司在認(rèn)識(shí)到本身的局限性之后主動(dòng)的想方法進(jìn)行解決，例如和同行業(yè)中有實(shí)力的公司進(jìn)行合作，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，進(jìn)而達(dá)成共贏的目的。最后就是充足發(fā)揮自己的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，錄用先進(jìn)的人才，采用先進(jìn)的戰(zhàn)略進(jìn)行公司的運(yùn)作。通過(guò)以上幾個(gè)方面的實(shí)施，人為峰逐步的提高了本身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。三、通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)IT行業(yè)的認(rèn)識(shí)中國(guó)的網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)突破了1億，僅次于美國(guó)位居世界第二。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入了人們的生活之中，成為獲取信息、與親朋好友交流的橋梁，在娛樂(lè)方面也發(fā)揮了重大作用。與此同時(shí)，各大門(mén)戶網(wǎng)站為了吸引顧客，在內(nèi)容方面不停推新除陳，通過(guò)特色來(lái)爭(zhēng)取顧客的競(jìng)爭(zhēng)日益激化。在顧客數(shù)量增加的同時(shí)，門(mén)戶網(wǎng)站也開(kāi)始向多元化發(fā)展。通過(guò)以上的資料能夠看出IT行業(yè)的發(fā)展是非常快速的，隨著社會(huì)的不停進(jìn)步，不停的滿足各類消費(fèi)者的需求已經(jīng)成為了IT公司不得不考慮的問(wèn)題。因此，人為峰在發(fā)展本身核心業(yè)務(wù)的同時(shí)還要不停的進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，要逐步的向多元化發(fā)展的道路轉(zhuǎn)移。只有這樣才能夠不停的滿足消費(fèi)者的需求，從而實(shí)現(xiàn)公司的不停發(fā)展。四、對(duì)公司的幾點(diǎn)建議加緊哺育含有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)IT大公司，是電子信息產(chǎn)業(yè)在新世紀(jì)發(fā)展的核心。通過(guò)營(yíng)造有助于IT公司做大做強(qiáng)的環(huán)境，引導(dǎo)公司定位全球，增強(qiáng)公司順應(yīng)市場(chǎng)需求的能力，提高公司綜合競(jìng)爭(zhēng)力。（一）塑造誠(chéng)信精神，提高公司信譽(yù)競(jìng)爭(zhēng)力世界上長(zhǎng)壽公司的發(fā)展史證明，良好的公司信用是公司價(jià)值和公司競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。重視信譽(yù)是公司參加經(jīng)濟(jì)全球化的必需素質(zhì)，也是當(dāng)代大公司持續(xù)發(fā)展和成功的核心戰(zhàn)略。中國(guó)IT公司只有堅(jiān)持誠(chéng)信為本，將誠(chéng)信擺在利潤(rùn)前面，才干真正做大做強(qiáng)，才干實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長(zhǎng)。（二）加緊當(dāng)代公司制度建設(shè)，提高制度競(jìng)爭(zhēng)力中國(guó)IT公司的體制和機(jī)制問(wèn)題不解決，就不可能從根本上提高公司的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。按照當(dāng)代公司制度規(guī)定，在明晰產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上，建立資本經(jīng)營(yíng)的委托代理機(jī)制，按公司法的規(guī)定設(shè)立股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)，擬定經(jīng)理層，從而形成科學(xué)有效的公司法人治理構(gòu)造。（三）加強(qiáng)組織創(chuàng)新，提高公司管理能力現(xiàn)在，中國(guó)某些大的IT公司即使“企齡”不長(zhǎng)，但卻過(guò)早地患上了大公司病，機(jī)構(gòu)龐大，反映緩慢。必須加強(qiáng)管理創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。IT公司的管理創(chuàng)新，外部環(huán)境的變化，適時(shí)地進(jìn)行組織創(chuàng)新和業(yè)務(wù)流程再造，把公司建成一種創(chuàng)新型、反映快速的學(xué)習(xí)型組織。通過(guò)科學(xué)管理，提高效率，發(fā)明效益，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。（四）以人為本，提高人才競(jìng)爭(zhēng)力公司競(jìng)爭(zhēng)歸根究竟是人才的競(jìng)爭(zhēng)。為此，要重視人力資本投資，加大職工培訓(xùn)投入力度，給員工提供發(fā)揮才干的機(jī)會(huì)，探索有效的以人為本的管理辦法和最大程度地激發(fā)人的發(fā)明潛能，培養(yǎng)高素質(zhì)的公司經(jīng)營(yíng)管理專家。（五）建立創(chuàng)新機(jī)制，提高技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力IT公司必須保持創(chuàng)新性并依賴于創(chuàng)新能力的不停提高，方便提供有競(jìng)爭(zhēng)力的電子信息產(chǎn)品。因此要制訂對(duì)的的科技發(fā)展戰(zhàn)略，恰當(dāng)選擇實(shí)現(xiàn)跨越的領(lǐng)域，同時(shí)合理配備科技跟進(jìn)與跨越兩方面的科研力量。要增進(jìn)現(xiàn)有技術(shù)升級(jí)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和產(chǎn)品換代，健全公司技術(shù)創(chuàng)新體系，加強(qiáng)“產(chǎn)、學(xué)、研”聯(lián)合，尊重、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。（六）加強(qiáng)金融資本經(jīng)營(yíng)，提高融資能力中國(guó)的部分IT公司已經(jīng)積累了相稱的財(cái)力來(lái)構(gòu)建完善的產(chǎn)業(yè)鏈，特別是在金融服務(wù)領(lǐng)域和貿(mào)易服務(wù)領(lǐng)域，能夠通過(guò)消費(fèi)信貸、租賃、保險(xiǎn)、信息服務(wù)等新型服務(wù)手段，壯大公司實(shí)力。但要注意金融資本經(jīng)營(yíng)可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，例如不規(guī)范的關(guān)聯(lián)交易的擴(kuò)大，產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)有被轉(zhuǎn)化成金融經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)，危害程度會(huì)迅猛擴(kuò)大。（七）實(shí)施經(jīng)營(yíng)與保護(hù)戰(zhàn)略，提高品牌競(jìng)爭(zhēng)力作為公司無(wú)形資產(chǎn)重要構(gòu)成部分的品牌，是IT公司競(jìng)爭(zhēng)力的綜合體現(xiàn)，也是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的象征。中國(guó)IT公司在開(kāi)展跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，要重視無(wú)形資產(chǎn)的輸出和保護(hù)，要講究自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，要逐步從產(chǎn)品輸出發(fā)展到資本輸出和品牌輸出。五、實(shí)習(xí)體會(huì)與感想“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同窗變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立即適應(yīng)新的環(huán)境。我們可能看不慣公司之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。諸多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是某些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的建議或工作不能得到老板的必定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同窗老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過(guò)十?dāng)?shù)年的讀書(shū)。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間即使不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了諸多知識(shí)，有關(guān)做人，做事，做學(xué)問(wèn)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有著許多的收獲和歡樂(lè)，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在后來(lái)的人生之路上獲得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使努力去變化自己不完美的地方，讓自己在后來(lái)的日子作的更加好，這一切將成為我生命中最珍貴的財(cái)富之一。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇4一、調(diào)研目的為了進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)維修維護(hù)有關(guān)行業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀與趨勢(shì)，崗位設(shè)立狀況及變化趨勢(shì)，公司對(duì)計(jì)算機(jī)維修維護(hù)專業(yè)技能型人才的需求，能根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)維修維護(hù)專業(yè)技能型人才的需求明確專業(yè)所面對(duì)的職業(yè)崗位（或崗位群），能根據(jù)崗位規(guī)定進(jìn)行工作任務(wù)分析和教學(xué)分析，以工作任務(wù)為線索擬定課程構(gòu)造，以“教、學(xué)、做”合一為總體原則選擇教學(xué)辦法，廣泛運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等教學(xué)辦法。使培訓(xùn)者理解和吸取當(dāng)代職業(yè)教育教學(xué)理念，含有較強(qiáng)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)組織能力。本次調(diào)研的目的是為了創(chuàng)立職業(yè)教育的特色和品牌，深化計(jì)算機(jī)專業(yè)“校企結(jié)合”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，探索適合本專業(yè)本層次培養(yǎng)的基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的專業(yè)課程體系，提高人才培養(yǎng)品質(zhì)。二、調(diào)研時(shí)間調(diào)研時(shí)間：xx年xx月xx日在xx區(qū)周邊對(duì)部分電腦門(mén)市的老板、經(jīng)理、主管及一線技術(shù)員和銷售員進(jìn)行了調(diào)研座談；x年xx月xx日與部分影樓及廣告公司老板、技術(shù)員進(jìn)行調(diào)研座談。三、調(diào)研對(duì)象調(diào)研社會(huì)對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生的需求狀況以及計(jì)算機(jī)維修維護(hù)及電腦銷售崗位和圖像解決有關(guān)工作的職責(zé)和任務(wù)。本次調(diào)研的對(duì)象涉及：1、用人單位：電腦門(mén)市（涉及眾人、鼎好、）、影樓、廣告公司（涉及金點(diǎn)廣告、每天廣告等）。2、往屆畢業(yè)生3、市場(chǎng)內(nèi)的招聘信息4、網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)需求信息四、調(diào)研辦法1、問(wèn)卷調(diào)研期間，本構(gòu)組員首先向楚雄區(qū)周邊的各電腦門(mén)店、技術(shù)支持站、維修站、影樓、廣告公司等進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，共投放問(wèn)卷13份，回收有效答卷13份；另首先向眾多的門(mén)店從業(yè)人員等調(diào)查詢問(wèn)等理解本專業(yè)人才需求信息。2、訪談本次調(diào)研訪談了惠普戴爾品牌店業(yè)務(wù)主管、眾人電腦維修站技術(shù)員，不同層次的人員對(duì)有關(guān)崗位人員技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)需求等都做出了不同層次的規(guī)定。3、參觀交流本次調(diào)研參觀了楚雄區(qū)周邊大部分電腦門(mén)市店和廣告公司，發(fā)現(xiàn)絕大部分門(mén)市店的場(chǎng)地受租金、地段等因素影響，工作空間都在10—50平米之間。影樓由于其定位需求，店面面積從80—300平米之間。學(xué)歷、個(gè)人品質(zhì)（如主動(dòng)向上，善于學(xué)習(xí)、溝通能力、服從意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)）與崗位的關(guān)系從交流中發(fā)現(xiàn)，從事銷售業(yè)務(wù)、與客戶溝通等崗位與學(xué)歷沒(méi)有直接關(guān)系，而技術(shù)主管、人事經(jīng)理等與學(xué)歷有一定聯(lián)系，而對(duì)于維修、技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，學(xué)歷的影響還是占相稱的比重。4、專家座談會(huì)調(diào)研中，我們分別請(qǐng)到了xx電腦公司王經(jīng)理，眾人維修部骨干技術(shù)員，公司李總及各公司主力業(yè)務(wù)員各一名等參加了座談。會(huì)上各專家都發(fā)表了熱情洋溢的講話，對(duì)各層次崗位的人才需求及中職計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)的方向等都表達(dá)了不同意見(jiàn)。會(huì)上，專家們有一種共同點(diǎn)就是對(duì)就業(yè)人才的規(guī)定，首先是全方位發(fā)展的人才，能較好地與客戶溝通等；另首先才是技術(shù)過(guò)硬型人才。至于學(xué)歷，那是沒(méi)有制約性的影響的。五、調(diào)研成果（一）人才需求狀況1、據(jù)調(diào)查，計(jì)算機(jī)及其有關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生在數(shù)量上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)對(duì)人才的需求，但有關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生現(xiàn)狀與公司的人才需求之間還存在較大的偏差；2、從我們所考察的公司、市場(chǎng)以及所得的信息中我們發(fā)現(xiàn)，公司最想招聘的是那些想做事，能做好事情的人才。特別需要有較強(qiáng)的社會(huì)能力，如能構(gòu)與客戶進(jìn)行融洽的溝通，有較強(qiáng)的團(tuán)體合作意識(shí)和人際交往能力等。3、各公司現(xiàn)在和此后對(duì)中職畢業(yè)生的需求量并不是很大，僅占畢業(yè)生的20%左右，各公司現(xiàn)在所招聘的人員重要從事一線銷售及售后服務(wù)，軟硬件的維護(hù)維修，平面圖像解決等工作崗位。4、用人單位能夠給中職生提供的工作崗位有：電腦硬件銷售員、技術(shù)支持、整機(jī)裝配員、電話支持、計(jì)算機(jī)硬件維修技術(shù)員、相片后期解決、平面廣告設(shè)計(jì)員等。（二）用人單位反饋：（1）公司各個(gè)崗位都可招聘中職畢業(yè)生，但是公司更重視中職畢業(yè)生的素質(zhì)，規(guī)定先會(huì)做人，再會(huì)做事。（2）公司對(duì)中職畢業(yè)生的技術(shù)規(guī)定不是很高，核心是能吃苦耐勞、電腦公司服務(wù)的能基本完畢系統(tǒng)安裝、維護(hù)、對(duì)各硬件有一定理解，影樓廣告公司工作的會(huì)photoshop、ai等平面解決軟件，有一定的審美能力等。（3）中職畢業(yè)生待遇：a、底薪600元/月+分成。b、專業(yè)崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力擬定；專業(yè)崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力的擬定崗位；電腦硬件銷售員。職責(zé)與任務(wù)：1、完畢公司制訂的銷售目的2、純熟的掌握公司產(chǎn)品及銷售方略3、配合店長(zhǎng)做好日常店面管理4、維護(hù)公司形象與名譽(yù)任職資格1、中專以上學(xué)歷，含有電腦有關(guān)軟硬件知識(shí)2、熱愛(ài)銷售工作，有挑戰(zhàn)高薪的心理素質(zhì)3、含有吃苦、耐勞、好學(xué)、用心、主動(dòng)向上的工作品性4、自信和勇于與顧客交流的勇氣5、要有團(tuán)體與配合的協(xié)作精神6、適應(yīng)門(mén)店式銷售實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇5一、實(shí)習(xí)目的：光陰如梭，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生，相較于2兩年的理論學(xué)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)則是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)實(shí)踐課程，在此期間，我們每個(gè)人都迫切但愿能夠通過(guò)個(gè)人的親身實(shí)踐來(lái)檢查一下自己兩年來(lái)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的針對(duì)性和對(duì)應(yīng)掌握的程度如何。xx年六月初，我來(lái)了xxx公司東門(mén)經(jīng)營(yíng)部，開(kāi)始了我作為出納的實(shí)習(xí)生活。二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：xxx公司創(chuàng)業(yè)至今，始終致力于人類健康事業(yè)，現(xiàn)已成為集科、工、貿(mào)于一體的高新技術(shù)公司。公司以高科技為先導(dǎo)，以雄厚的科研力量為基礎(chǔ)，以國(guó)內(nèi)資深科學(xué)家和醫(yī)學(xué)專家及國(guó)家研究與檢測(cè)機(jī)構(gòu)為依靠，以豐碩的專利成果和系列化的非藥品健康產(chǎn)品為核心，以嚴(yán)實(shí)的經(jīng)營(yíng)作風(fēng)與科學(xué)規(guī)范的管理而不停發(fā)展壯大。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：為了能將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用更加好地結(jié)合起來(lái)，在由學(xué)生變成工作者的轉(zhuǎn)型期，承前啟后是實(shí)習(xí)所要把握的必要環(huán)節(jié)，虛以好學(xué)方自強(qiáng)。對(duì)于開(kāi)始的適應(yīng)階段，每位同窗對(duì)自己對(duì)別人和對(duì)工作都必須做好一定的主觀和客觀的認(rèn)識(shí)及評(píng)價(jià)。我的工作名稱是實(shí)習(xí)出納，也和我學(xué)的專業(yè)較對(duì)口，因此工作上來(lái)也是感覺(jué)非常舒適的。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯即使很短，但是我卻在這短短的時(shí)間里學(xué)到并掌握了不少財(cái)會(huì)方面的實(shí)用知識(shí)，將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)與有關(guān)工作有機(jī)融合在了一起。因此總的來(lái)說(shuō)，這幾個(gè)月不僅是一種收獲，也算是出身社會(huì)后的一種成長(zhǎng)和磨練。轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，回頭看看這些日子的工作日志，感覺(jué)不是莫須有的空虛，而是實(shí)實(shí)在在的充實(shí)。1、工作能力。在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真地做好本職工作，能夠虛以求學(xué)，同時(shí)還對(duì)每一天的工作統(tǒng)計(jì)、工作項(xiàng)目、工作動(dòng)態(tài)有次序的整頓起來(lái)，寫(xiě)成工作日志，以備后來(lái)參考學(xué)習(xí)。期間，能主動(dòng)地向老員工請(qǐng)教，借鑒其經(jīng)驗(yàn)，取其長(zhǎng)補(bǔ)己短，雖是初入社會(huì)，卻很快地適應(yīng)了這種實(shí)習(xí)工作。一段時(shí)間后的單位反饋狀況表明，我們的學(xué)生基本上都含有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，并且含有了一定的組織能力和與人溝通能力，受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)，我覺(jué)得很開(kāi)心，我懂得，這不僅是個(gè)人的榮耀，也是學(xué)校的榮耀，由于我們都是渤海大學(xué)大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生。即使在學(xué)校學(xué)的是財(cái)會(huì)電算化專業(yè)，但通過(guò)在校期間運(yùn)用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的一點(diǎn)出納方面的知識(shí)，也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的有關(guān)工作，在這一點(diǎn)要感謝院校給我們提供的圖書(shū)館，正是有了這個(gè)知識(shí)的海洋作為平臺(tái)，我們每位大學(xué)生才干更廣泛更全方面地涉獵到更多的知識(shí)，為此后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間，作為一名實(shí)習(xí)生，我們?cè)谕戤叡韭毠ぷ髌陂g，也幫公司做了許多其它方面的實(shí)際工作，為公司的效益和發(fā)展做出了一定的奉獻(xiàn)。2、實(shí)習(xí)方式。進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，實(shí)習(xí)單位考慮到我們都是實(shí)習(xí)生等因素，便指定安排有關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)必要的工作前培訓(xùn)來(lái)提高后來(lái)所需工作的對(duì)應(yīng)技能。在工作中，實(shí)習(xí)生們都能夠嚴(yán)以自律，恪守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，準(zhǔn)時(shí)上下班，認(rèn)認(rèn)真真完畢實(shí)習(xí)單位所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W，提高個(gè)人的工作技能，努力加強(qiáng)實(shí)踐知識(shí)，力求在實(shí)習(xí)單位做出自己更大的奉獻(xiàn)。實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)的工作態(tài)度，自?shī)^自律的工作原則均受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)師傅良好的評(píng)價(jià)。3、實(shí)習(xí)收獲。財(cái)會(huì)方面的知識(shí)在實(shí)踐中有了很大提高，理論知識(shí)與實(shí)踐能力均已純熟掌握；提高了與人交往方面語(yǔ)言溝通體現(xiàn)能力，學(xué)會(huì)不少做人方面的道理；汲取了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為后來(lái)再就業(yè)和個(gè)人能力再提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；對(duì)即將需要完畢的論文積累了珍貴的素材，就順利畢業(yè)做好了充足的準(zhǔn)備。四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：想起剛做實(shí)習(xí)出納員時(shí)，面對(duì)問(wèn)題總是手忙腳亂，現(xiàn)在卻已漸漸熟悉并獨(dú)立完畢公司所交任務(wù)，感覺(jué)真是一種收獲、一種個(gè)人能力的提高。但我明白，實(shí)際操作其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比理論知識(shí)復(fù)雜的多。以前，我總覺(jué)得自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如全部工作同樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名杰出的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。另首先，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日志賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐個(gè)準(zhǔn)時(shí)間次序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的改正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一種程序、環(huán)節(jié)都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。登賬的辦法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬累計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的普通次序和基本流程。會(huì)計(jì)原來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)造成雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都含有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都同樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)達(dá)成成功的彼岸！實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇6統(tǒng)觀xx市工商銀行、商業(yè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行近期開(kāi)展消費(fèi)信貸的狀況，含有下列特點(diǎn)：（1）以住房為主的消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)起步較早并不停完善，其它業(yè)務(wù)正逐步展開(kāi)；（2）總的講消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)雖有進(jìn)展，但量小，拓展狹窄；（3）各行根據(jù)擴(kuò)大內(nèi)需的規(guī)定，均在加緊設(shè)計(jì)新品種，制訂新制度、新方法，隨之銀行之間也進(jìn)人了一種新的競(jìng)爭(zhēng)階段。（一）現(xiàn)在開(kāi)展消費(fèi)信貸的難點(diǎn)1、各層次居民收入的不擬定性。xx市的人均收人水平即使在全國(guó)各都市處在前列，但收入的分派差距極大。高收入階層的消費(fèi)含有工作性消費(fèi)的性質(zhì)，如買(mǎi)得起私車(chē)的人有公車(chē)坐，有錢(qián)作觀光旅游的人往往有機(jī)會(huì)作商務(wù)旅游等；中檔收人階層是最具消費(fèi)信貸潛力的消費(fèi)者，但受公務(wù)員制度改革、國(guó)企改革等因素影響，將來(lái)收入含有不擬定性，購(gòu)置福利房、微利房挖走了一部分收人，普通耐用品購(gòu)置則無(wú)需貸款也能消費(fèi)，高檔消費(fèi)品如汽車(chē)即使極具吸引力，但養(yǎng)車(chē)費(fèi)使貸款購(gòu)車(chē)者望而卻步；而低收入者為了生存和防止動(dòng)機(jī)，極少考慮進(jìn)行貸款消費(fèi)。2、將來(lái)預(yù)期因素的影響。近幾年盡管銀行利率一降再降，居民儲(chǔ)蓄存款增幅卻一增再增，而相反，消費(fèi)增幅卻低谷徘徊。住房改革、教育收費(fèi)制度即將實(shí)施，都增加了人們的支出預(yù)期，再加上物價(jià)不?；芈?，人們買(mǎi)漲不買(mǎi)跌，持幣待購(gòu)，更不會(huì)熱衷消費(fèi)貸款。3、消費(fèi)者資信度難把握。我國(guó)現(xiàn)在尚未建立個(gè)人信用制度，即沒(méi)有對(duì)自然人進(jìn)行身份證明；個(gè)人賬戶、收人來(lái)源、個(gè)人可支配收人、用于抵押的資產(chǎn)以及信用狀況統(tǒng)計(jì)等，沒(méi)有對(duì)應(yīng)的評(píng)信制度。我國(guó)還沒(méi)有實(shí)施存款實(shí)名制。家庭財(cái)產(chǎn)登記制、個(gè)人財(cái)產(chǎn)破產(chǎn)制，更沒(méi)有個(gè)人資信狀況合用等級(jí)的專業(yè)信用認(rèn)定機(jī)構(gòu)，銀行耗費(fèi)大量的時(shí)間也很難掌握消費(fèi)者的信用狀況。在此狀況下，消費(fèi)信貸必然受到一定的限制。4、貸款確保難貫徹?，F(xiàn)階段尚缺少個(gè)人消費(fèi)信貸擔(dān)保制度。各商業(yè)銀行為了確保資金安全，減少貸款風(fēng)險(xiǎn)，普通規(guī)定對(duì)申請(qǐng)人實(shí)施擔(dān)保制度。銀行普通不向也不敢向無(wú)擔(dān)保的消費(fèi)者提供消費(fèi)信貸，消費(fèi)者在申請(qǐng)消費(fèi)信貸時(shí)很難找到滿意和有效的擔(dān)保形式。5、資金流動(dòng)錯(cuò)位。住房、汽車(chē)高額消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)數(shù)額大、期限長(zhǎng)、客戶分散、利率固定，而商業(yè)銀行的資金來(lái)源重要是短期資金。發(fā)達(dá)國(guó)家普通采用資產(chǎn)證券化來(lái)解決流動(dòng)性問(wèn)題，對(duì)住房金融普遍采用的是抵押資產(chǎn)的證券化。在我國(guó)現(xiàn)在信貸資產(chǎn)尚不能實(shí)施證券化的條件下，商業(yè)銀行從本身利益出發(fā)開(kāi)展消費(fèi)信貸的.主動(dòng)性顯然是會(huì)受影響的。6、有關(guān)法規(guī)不健全。我國(guó)有關(guān)信貸方面的法律、法規(guī)有《擔(dān)保法》、《票據(jù)法》和《貸款通則》等，這些法律法規(guī)是針對(duì)生產(chǎn)性貸款而立的，針對(duì)消費(fèi)性貸款的法律法規(guī)尚屬空白。因此，在消費(fèi)信貸回收過(guò)程中，一旦出現(xiàn)貸款本息回收困難、涉及到擔(dān)保確保的推行、抵押物的解決、質(zhì)押品的拍賣(mài)等問(wèn)題，缺少?gòu)?qiáng)制性的法律保障，實(shí)際操作中極為困難。7、人們陳舊的傳統(tǒng)觀念。開(kāi)展個(gè)人消費(fèi)信貸最大的障礙來(lái)自于人們的消費(fèi)觀念。勤儉持家，量人為出，不可“寅吃卯糧”一向被視為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有當(dāng)大多數(shù)人逐步擺脫植根于國(guó)人心中的傳統(tǒng)消費(fèi)觀念時(shí)，消費(fèi)信貸才干迎來(lái)一種燦爛的春天。開(kāi)辦住房按揭業(yè)務(wù)中的某些問(wèn)題：（l）商品房?jī)r(jià)格居高不下，樓市交易清淡。近幾年xx市商品房市場(chǎng)始終處在疲軟狀態(tài)，但新樓盤(pán)仍不停推出，房屋空置呈逐年遞增態(tài)勢(shì)，價(jià)格卻始終在高位運(yùn)行。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上看，xx居民的儲(chǔ)蓄存款持續(xù)增加，顯然形成強(qiáng)有力的住房消費(fèi)有效需求，價(jià)格與供求關(guān)系發(fā)生嚴(yán)重的背馳，闡明廣大市民住房商品化的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境并未形成氣候。在這種條件下，加大力度開(kāi)辦大量的樓宇按揭業(yè)務(wù)，銀行承當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)較大。（2）國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的宏觀調(diào)控單薄。從近幾年xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)來(lái)看，豪華住宅、別墅、高層復(fù)式樓盤(pán)占了相稱大一部分比例，普通住宅樓盤(pán)相對(duì)較少，房地產(chǎn)信貸資金的配備并不合理，造成了社會(huì)資源的巨大浪費(fèi)。（3）住房按揭業(yè)務(wù)抵押物解決困難。根據(jù)我國(guó)現(xiàn)在的法律和社會(huì)環(huán)境，按揭申請(qǐng)一旦違約，解決抵押物將成為銀行非常棘手的事情。如果違約人與銀行合作，能夠通過(guò)在房地產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)掛牌銷售和轉(zhuǎn)接形式解決，但現(xiàn)在違約人往往不肯采用以上方式，只有通過(guò)法院裁定后進(jìn)行拍賣(mài)，以此種方式解決，時(shí)間長(zhǎng)、拍賣(mài)費(fèi)昂貴、透明度低，銀行費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還可能達(dá)不到保全資產(chǎn)的目的。（4）房屋產(chǎn)權(quán)交易缺少渠道。在辦理按揭業(yè)務(wù)中，個(gè)別銀行碰到開(kāi)發(fā)商在沒(méi)有繳清地價(jià)款的狀況下，國(guó)土局頒發(fā)了預(yù)售許可證，銷售的住房不能辦理房地產(chǎn)證，致使銀行不能有效行使抵押權(quán)。普通銀行在辦理二手樓按揭中，也尋找不到一種正常的渠道來(lái)進(jìn)行交易房屋的產(chǎn)權(quán)查詢，給工作帶來(lái)諸多困難。（5）業(yè)主個(gè)人收人的調(diào)查操作難度較大。第一還款來(lái)源是保障信貸資金安全的根本。但在樓宇按揭業(yè)務(wù)的實(shí)際操作中，因現(xiàn)在還沒(méi)有推出個(gè)人資信評(píng)定體系，信貸人員很難精確地理解按揭申請(qǐng)人的實(shí)際收入，單位出具的收人證明經(jīng)常大大背離行業(yè)的平均水平，使銀行無(wú)法認(rèn)定其真實(shí)性。（6）不法開(kāi)發(fā)商試圖運(yùn)用虛假按揭套取銀行資金，造成銀行信貸資產(chǎn)潛在風(fēng)險(xiǎn)。（7）房屋按揭利率偏低，影響了銀行開(kāi)辦業(yè)務(wù)的主動(dòng)性。人行進(jìn)一步降息后，樓宇按揭利率低于（至多等同于）同期限檔次貸款利率，由于樓宇按揭業(yè)務(wù)繁瑣，牽制了信貸人員的時(shí)間和精力，又不允許銀行收取合理費(fèi)用，基層行出于本身考慮，開(kāi)辦業(yè)務(wù)的主動(dòng)性不高。（二）進(jìn)一步發(fā)展消費(fèi)信貸的機(jī)遇與啟示通過(guò)對(duì)xx市各階層的現(xiàn)有消費(fèi)信貸狀況及他們現(xiàn)在與將來(lái)對(duì)消費(fèi)信貸的需求、銀行選擇、信貸項(xiàng)目、利率以及風(fēng)險(xiǎn)控制等進(jìn)行分析，在有關(guān)消費(fèi)信貸主體的選定及對(duì)消費(fèi)信貸的認(rèn)識(shí)、有關(guān)消費(fèi)信貸項(xiàng)目的選擇、有關(guān)貸款額度、利率及信貸工具與手段的選擇、有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)控制手段的選擇四個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查所得的分析結(jié)論是：1、銀行開(kāi)展消費(fèi)信貸的空間相稱大。消費(fèi)信貸同儲(chǔ)蓄同樣，本應(yīng)是當(dāng)代商業(yè)銀行的重要業(yè)務(wù)，提前消費(fèi)和推遲消費(fèi)都是消費(fèi)者從事消費(fèi)活動(dòng)的一種正常選擇。但長(zhǎng)久以來(lái)，我國(guó)商業(yè)銀行則僅僅為消費(fèi)者提供一種選擇，即推遲消費(fèi)，而沒(méi)有提前消費(fèi)，這也是我國(guó)發(fā)展消費(fèi)信貸所，面臨的真正困難之一，即得不到消費(fèi)者的認(rèn)同和熱烈響應(yīng)。在調(diào)查中xx%的消費(fèi)者沒(méi)有從銀行申請(qǐng)消費(fèi)信貸的經(jīng)驗(yàn)。2、對(duì)的認(rèn)識(shí)銀行發(fā)展消費(fèi)信貸的風(fēng)險(xiǎn)。從理論上講，自然人或家庭作為社會(huì)的基本細(xì)胞，既是社會(huì)財(cái)富發(fā)明的基本因素，也是社會(huì)財(cái)富消費(fèi)和擁有的基本主體。這種社會(huì)的基本細(xì)胞和基本主體，向銀行申請(qǐng)消費(fèi)信貸顯然比公司要安全得多，由此銀行消費(fèi)信貸投資風(fēng)險(xiǎn)也小得多，因素是法人公司所負(fù)的僅僅是有限責(zé)任，而自然人和家庭則是無(wú)限責(zé)任，自然人或家庭是最含有能力承當(dāng)法律民事責(zé)任的主體。從現(xiàn)實(shí)上講，我國(guó)消費(fèi)者與國(guó)外消費(fèi)者大相徑庭，在消費(fèi)的擴(kuò)張方面顯然要謹(jǐn)慎得多。我國(guó)消費(fèi)者在從事現(xiàn)在消費(fèi)時(shí)普通會(huì)認(rèn)真盤(pán)算，極少有消費(fèi)者會(huì)實(shí)施赤字消費(fèi)；在從事將來(lái)消費(fèi)時(shí)，則大都會(huì)充足考慮到自己的償還能力，并留有較大的余地。3、銀行應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)發(fā)展消費(fèi)信貸的宣傳力度。在這次問(wèn)卷調(diào)查中，令人吃驚的是，即使在文化層次和個(gè)人素養(yǎng)趨高的xx，對(duì)消費(fèi)信貸有所理解也只占被采訪者的20%。我國(guó)許多消費(fèi)者由于歷來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)消費(fèi)信貸，對(duì)消費(fèi)信貸的知識(shí)少得可憐。消費(fèi)者在從事消費(fèi)活動(dòng)時(shí)往往只從自己的收人范疇來(lái)從事消費(fèi)計(jì)劃，造成我國(guó)商業(yè)銀行開(kāi)展消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)局限性，商業(yè)銀行發(fā)展消費(fèi)信貸的空間大大受到限制。4、xx消費(fèi)者有從事消費(fèi)信貸的沖動(dòng)和需求。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有xx%的人表達(dá)在現(xiàn)在或?qū)?lái)需要消費(fèi)信貸，消費(fèi)者有消費(fèi)信貸需求，是商業(yè)銀行發(fā)展消費(fèi)信貸的基礎(chǔ)條件，要做的便是如何將這些對(duì)消費(fèi)信貸需求的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。5、簡(jiǎn)化消費(fèi)信貸運(yùn)作程序。消費(fèi)者普遍感到申請(qǐng)消費(fèi)信貸的手續(xù)十分繁瑣。這就規(guī)定我國(guó)商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)大力借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，真正簡(jiǎn)化開(kāi)展消費(fèi)信貸的申請(qǐng)手續(xù)和申請(qǐng)程序，讓大多數(shù)有償還能力的消費(fèi)者感到在條件許可狀況下很方便獲得消費(fèi)信貸。6、主動(dòng)拓展消費(fèi)信貸領(lǐng)域，銀行現(xiàn)在開(kāi)展消費(fèi)信貸的領(lǐng)域太窄，辦法不靈活。消費(fèi)者的消費(fèi)領(lǐng)域十分廣闊，現(xiàn)有精神消費(fèi)，例如教育、旅游觀光等，也有物質(zhì)消費(fèi)，例如住房、汽車(chē)、家庭影院、耐用消費(fèi)品等，消費(fèi)信貸拓寬領(lǐng)域的空間很大。同時(shí)，應(yīng)變化銀行只將消費(fèi)信貸總額貸給開(kāi)發(fā)商或經(jīng)濟(jì)商，再分貸給消費(fèi)者的作法。7、銀行應(yīng)當(dāng)選擇有效的消費(fèi)貸款工具手段。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有xx%的被訪者選擇“一攬子消費(fèi)授信貸款”，只有xxx%的消費(fèi)者選擇信貸與消費(fèi)項(xiàng)目掛鉤方式。另有xx%的被訪者首選“信用卡”作為信貸工具，消費(fèi)者之因此但愿選擇這些項(xiàng)目，重要因素是我國(guó)現(xiàn)在申請(qǐng)消費(fèi)信貸手續(xù)極為復(fù)雜，申報(bào)時(shí)間也很長(zhǎng)，因此采用這些能夠節(jié)省時(shí)間和精力的信貸方式，事實(shí)上也是減少消費(fèi)使用信貸的成本。值得一提的是，消費(fèi)者選擇信貸的這種意愿對(duì)銀行從事消費(fèi)貸款也是有利的，既能夠節(jié)省項(xiàng)目評(píng)審的時(shí)間和耗費(fèi)，也能夠節(jié)省技術(shù)人力成本和時(shí)間，銀行所需控制的僅僅是盡量減少風(fēng)險(xiǎn)。8、消費(fèi)信貸的風(fēng)險(xiǎn)控制應(yīng)多樣靈活。調(diào)查顯示，xx%的被訪者認(rèn)為銀行控制消費(fèi)信貸風(fēng)險(xiǎn)是必要的，xx%的人表達(dá)樂(lè)旨在銀行建立自己的資產(chǎn)信用檔案。我們認(rèn)為，消費(fèi)信貸在以財(cái)產(chǎn)抵押為主的同時(shí)，也可有選擇性地實(shí)施信用等級(jí)貸款，以使個(gè)人消費(fèi)信貸風(fēng)險(xiǎn)的控制多樣化、靈活化。9、努力開(kāi)發(fā)消費(fèi)信貸的品種。在現(xiàn)有消費(fèi)信貸項(xiàng)目樓宇按揭、汽車(chē)按揭、小額存單抵押貸款、教育貸款、家居裝修貸款等的基礎(chǔ)上，結(jié)合特區(qū)居民消費(fèi)特點(diǎn)，借鑒國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家消費(fèi)信貸的發(fā)展?fàn)顩r，主動(dòng)完善和開(kāi)發(fā)二手住房市場(chǎng)抵押貸款、信用卡消費(fèi)貸款、循環(huán)周轉(zhuǎn)貸款、特種消費(fèi)貸款等，并不停對(duì)消費(fèi)信貸的品種進(jìn)行創(chuàng)新。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇7一、調(diào)研目的社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的規(guī)定，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì)，加強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)社會(huì)的理解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。xxxx年1月―3月我在xxxxx實(shí)習(xí)。在調(diào)研過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬原來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，使我們能夠系統(tǒng)地練習(xí)公司會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體辦法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一種檢查。二、調(diào)研辦法進(jìn)一步公司內(nèi)部，通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)踐與課本相結(jié)合，先進(jìn)行公司簡(jiǎn)樸的業(yè)務(wù)解決，從而進(jìn)一步理解公司業(yè)務(wù)的運(yùn)作過(guò)程，掌握公司業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為此后的工作奠定基礎(chǔ)，努力成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。三、調(diào)研內(nèi)容及過(guò)程1、實(shí)習(xí)內(nèi)容剛到實(shí)習(xí)的地方，主管拿出他們以前的賬簿，讓我熟悉一下，然后就能夠開(kāi)始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我真的很期待，很興奮。于是我把憑證和賬目看了個(gè)大概，便迫不及待的想大顯身手。可是事情并不是那么簡(jiǎn)樸。例如：①寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上對(duì)的的摘要，日常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。②對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的規(guī)定，筆跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。③寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上負(fù)責(zé)人的章子，這樣才干作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就能夠了。接下來(lái)的日子，我比以前細(xì)心了許多，少了粗心大意工作自然得心應(yīng)手了，在公司前輩的帶領(lǐng)下我來(lái)到了其它大型公司進(jìn)行實(shí)地操作，由他教我為幾個(gè)常有業(yè)務(wù)往來(lái)的單位匯款，教我看稅率，教我如何計(jì)算多種所得稅，并教我如何幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺，得到的知識(shí)良多，最起碼比我預(yù)期中的多。三個(gè)月來(lái)，通過(guò)大家悉心的教導(dǎo)和本身不懈的努力，我終于為我的實(shí)習(xí)工作畫(huà)下了完美的句點(diǎn)。2、實(shí)習(xí)過(guò)程（1）會(huì)計(jì)實(shí)踐會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐，是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)，同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，因此我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，并且還要樹(shù)立起完整的操作理念。要熟悉會(huì)計(jì)理論的框架與實(shí)踐精髓。首先，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日志賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶；會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐個(gè)準(zhǔn)時(shí)間次序登記下來(lái)的，極具邏輯性；在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的改正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一種程序、環(huán)節(jié)都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。另首先，登賬的辦法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬累計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的普通次序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的全部業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，重要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查與否有退票。下午，將其它工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終止解決，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的全部有關(guān)憑證，對(duì)帳，檢查今天的帳務(wù)的借貸與否平衡。最后有專門(mén)的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證交予上級(jí)。在實(shí)習(xí)中感到雖說(shuō)理論源于實(shí)踐并且指導(dǎo)實(shí)踐，可是實(shí)際與理論還是有很大的差別的，特別是會(huì)計(jì)實(shí)物這個(gè)與金錢(qián)直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。（2）對(duì)工作的認(rèn)識(shí)：通過(guò)這次的實(shí)習(xí)工作，使我懂得了即使我的專業(yè)并不是會(huì)計(jì)，但是只要細(xì)心認(rèn)真，就能夠做好工作。很愉快能有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，從在學(xué)校的無(wú)憂無(wú)慮到在工作崗位的一絲不茍，從對(duì)會(huì)計(jì)工作的懵懂無(wú)知到實(shí)習(xí)結(jié)束后的戀戀不舍，這一點(diǎn)一滴的變化都見(jiàn)證著只要我有恒心有毅力，就能夠戰(zhàn)勝一切在工作上的困難。我從事會(huì)計(jì)工作的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，本身的素質(zhì)和能力離工作的實(shí)際規(guī)定尚有很大差距，但我能夠克服困難，努力學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，主動(dòng)的向其它同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作，堅(jiān)持自己的信念，學(xué)以致用。我認(rèn)為在每天的工作中不單單要任勞任怨、埋頭苦干，更不能放過(guò)任何容易出錯(cuò)的小細(xì)節(jié)，還要在工作結(jié)束后回想這一整天的工作中有何局限性的地方，只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的失誤，才干在下次工作中做到精確無(wú)誤。通過(guò)這緊張有序的幾個(gè)月，我感覺(jué)自己成熟穩(wěn)重了許多。每天我都會(huì)給自己定下目的，并且能很美麗的完畢。從沒(méi)想到自己能夠堅(jiān)持每天一坐就是8個(gè)小時(shí)，從開(kāi)始的不停埋怨到最后的樂(lè)此不疲，這里面的辛苦和愉快只有我自己懂得，但是我撐過(guò)來(lái)了，無(wú)論過(guò)程有多么的艱難，最少成果我很滿意。就這樣，我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月，又從無(wú)限輕松中走出這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月，望向前方充滿但愿的道路，我變得更加有自信了。實(shí)習(xí)是每一種大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中理解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢查，它讓我們學(xué)到了諸多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增加了見(jiàn)識(shí)，為我們后來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。因此，我覺(jué)得這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是很有必要的，也是很故意義的。（3）小結(jié)：通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我看到了自己諸多的局限性之處，這都是我要在后來(lái)的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。因此，在后來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。簡(jiǎn)樸的工作也不會(huì)粗心大意，都會(huì)認(rèn)真看待。這次實(shí)習(xí)就已經(jīng)較好地證明了，由于我的態(tài)度不夠認(rèn)真，總是增加我的工作量，重復(fù)做某些相似的工作。尚有，一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度，只有擁有一種認(rèn)真良好的態(tài)度，努力的去做，才干把工作做好?？偠灾ㄟ^(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我在實(shí)際操作過(guò)程中找出本身存在的局限性，但愿接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，方便我們能不停的查漏補(bǔ)缺，這樣更能協(xié)助我們國(guó)際金融專業(yè)的學(xué)生更加好的學(xué)以致用，為后來(lái)真正的走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)，即使時(shí)間很短，可我收獲到的卻是我大學(xué)四年中很難學(xué)習(xí)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)原來(lái)就是很煩瑣的工作，在實(shí)習(xí)期間，我也曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生厭煩、疲倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源，越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁?？萍嫉陌l(fā)展也使我們看到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用范疇的廣闊，因此若想成為新時(shí)期的會(huì)計(jì)人員，除了要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論外，也要跟上時(shí)代的步伐，掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用，并學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化，為后來(lái)的工作做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。四、調(diào)研結(jié)論與建議首先，我們?cè)谇拜叺膸ьI(lǐng)下熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)制度，在半問(wèn)半答的形勢(shì)下了了中鐵五局機(jī)械自動(dòng)化公司的管理形式特點(diǎn)、重要的業(yè)務(wù)流程等等。實(shí)習(xí)的第一天，我沒(méi)有參加任何項(xiàng)目，而是學(xué)習(xí)他們以前審計(jì)時(shí)留下的工作底稿。以前在學(xué)校中即使沒(méi)有系統(tǒng)的看過(guò)工作底稿。但是在看了他們做的底稿之后，由于有會(huì)計(jì)前輩的解說(shuō)和我時(shí)不時(shí)問(wèn)他們，內(nèi)容記起來(lái)就容易了。到現(xiàn)在，我算是真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的的一加一不小于二的效應(yīng)。查看他們的工作底稿，首先是要有一種有關(guān)底稿中的符號(hào)闡明，尚有索引號(hào)之類的。接著就是要有審計(jì)業(yè)務(wù)商定書(shū)、管理層聲明書(shū)、審計(jì)后出具的報(bào)告以及審計(jì)過(guò)后的財(cái)務(wù)報(bào)表。有關(guān)被審計(jì)單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、納稅記錄表、基本狀況闡明一類的也該整頓于審計(jì)工作底稿中。如果被審計(jì)單位屬于特殊行業(yè)，還應(yīng)當(dāng)提供有關(guān)的文獻(xiàn)。最后就是實(shí)施審計(jì)程序的過(guò)程中所產(chǎn)生的某些工作底稿、各會(huì)計(jì)科目審定表和某些憑證抽查統(tǒng)計(jì)。實(shí)施了盤(pán)點(diǎn)程序的，還要有對(duì)應(yīng)的盤(pán)點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的，函證也應(yīng)當(dāng)涉及在其中開(kāi)始我們的會(huì)計(jì)工作的時(shí)候我們前輩在還跟我們講了在實(shí)際工作中的會(huì)計(jì)最實(shí)用的也是用的最頻繁的會(huì)計(jì)知識(shí)，并結(jié)合了前輩們的工作經(jīng)驗(yàn)向我們傳述了他們的工作經(jīng)驗(yàn)。前輩規(guī)定我們做一套最簡(jiǎn)樸的賬出來(lái)，來(lái)檢查我們?cè)趯W(xué)校的成績(jī)。于是我們的早期工作開(kāi)始了。根據(jù)公司12月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完畢了47道分錄。接下來(lái)，就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了，到這里，我的工作難度還好，沒(méi)有什么諸多不會(huì)的！后來(lái)，由于編制會(huì)計(jì)報(bào)表我沒(méi)有學(xué)得較好，我一邊問(wèn)前輩一邊做，最后才編了出來(lái)。最后的任務(wù)就是將會(huì)計(jì)的帳頁(yè)分類裝訂，憑證等一系列材料整頓歸類，基本任務(wù)就初步完畢了！在這個(gè)過(guò)程中，我們理解到在組織各會(huì)計(jì)專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)中，不僅需要有所側(cè)重，并且需要互相銜接，基礎(chǔ)的和重要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容適宜重復(fù)，其中基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的實(shí)訓(xùn)是基本和核心。完畢原始憑證的簡(jiǎn)樸分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報(bào)表的簡(jiǎn)樸認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基本流程形成一種較系統(tǒng)的框架。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出會(huì)計(jì)核算辦法的應(yīng)用和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，成本會(huì)計(jì)則突出成本計(jì)算辦法的訓(xùn)練，我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在會(huì)計(jì)理論知識(shí)銜接進(jìn)一步的同時(shí)得到有機(jī)銜接，循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)?？偟膩?lái)說(shuō)，在實(shí)訓(xùn)和調(diào)查中正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，通過(guò)這次本身的切身實(shí)踐，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范疇之內(nèi)，這就造成我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知因此然，而不知其之因此然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，使我們理解了業(yè)務(wù)解決程序與辦法。除此之外，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，也對(duì)職業(yè)道德和工作中應(yīng)當(dāng)含有的素質(zhì)有了更深刻的理解。我們剛到工作單位時(shí)往往會(huì)體現(xiàn)急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于體現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處在不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們碰到問(wèn)題會(huì)一步步去解決，而不是驚恐失策。這次在中鐵五局機(jī)械自動(dòng)化有限公司的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識(shí)了某些好朋友，他們予以我不少的協(xié)助。俗話說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇8一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)在協(xié)助學(xué)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出本身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在后來(lái)的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充有關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充足的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。作為一種本科生，專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一種磨練或者說(shuō)一次歷練，由于當(dāng)代社會(huì)是一種充滿向往和殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，每天都上演著沒(méi)有硝煙的為爭(zhēng)奪市場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。實(shí)踐是檢查真理的唯一原則，理論聯(lián)系實(shí)踐是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不可避免的。通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)基本理論、基本辦法和基本技能認(rèn)識(shí)和掌握；在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)質(zhì)就是理論知識(shí)的汲取，為了縮小理論教學(xué)與將來(lái)公司實(shí)踐的差距，專業(yè)的實(shí)習(xí)成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過(guò)程；實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐過(guò)程，我們能夠通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)提高本身的動(dòng)手能力與分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識(shí)和打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)重要達(dá)成下列目的：1、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力，適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高社會(huì)交往能力，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)素質(zhì)，明確自己的社會(huì)責(zé)任。二、實(shí)習(xí)的基本狀況實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年4月24日6月21日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：上海市張江高科龍東大道3000號(hào)4號(hào)樓8F實(shí)習(xí)單位：上海順舟電子科技有限公司實(shí)習(xí)崗位：銷售工程師三、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容我所實(shí)習(xí)的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資成立的科技型公司，公司重要從事無(wú)線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售，致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無(wú)線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，順舟科技，作為小無(wú)線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商，以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù)，為顧客提供個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案，現(xiàn)在順舟科技的無(wú)線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無(wú)線測(cè)控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。順舟科技為客戶提供完善的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品，公司的發(fā)展目的是致力于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā)，為客戶提供最佳的無(wú)線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師，智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增加點(diǎn)。從20xx年2月18日進(jìn)入公司開(kāi)始，首先是培訓(xùn)公司制度和公司文化，然后是產(chǎn)品知識(shí)和銷售工作的某些日常流程工作。培訓(xùn)將近一種星期的時(shí)間，整個(gè)培訓(xùn)即使簡(jiǎn)樸，但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的，我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。培訓(xùn)之后，正式開(kāi)始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目的客戶群體，然后通過(guò)電話、郵件、QQ等方式開(kāi)發(fā)新客戶，通過(guò)不停地向顧客介紹推銷過(guò)程中，讓我熟悉自己的產(chǎn)品，和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后，姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測(cè)試客戶，跟進(jìn)測(cè)試問(wèn)題，為客戶服務(wù)，建立起與客戶的關(guān)系，以增進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待某些來(lái)訪客戶，并達(dá)成交易。由于公司的賞識(shí)，公司也提供了某些去展會(huì)參展學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識(shí)熟悉了，銷售技巧也有所提高，腦海里也有了自己的某些感受和想法。實(shí)習(xí)讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的，這些天的銷售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才。在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了諸多客戶，也不停的積累著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷售只是運(yùn)氣使然，沒(méi)什么技術(shù)含量，到后來(lái)真的認(rèn)識(shí)到了銷售其實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì)到銷售行業(yè)必須遵照的第一原則，那就是顧客就是上帝，無(wú)論顧客多么刁鉆，規(guī)定多高，都要盡量滿足顧客。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，態(tài)度規(guī)定也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺(jué)，另首先就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就確保了員工的基本素質(zhì)，同時(shí)也是給顧客留下一種良好的印象。這也讓我深刻的理解到，無(wú)論在何處工作，細(xì)節(jié)都是必須要注意的，由于細(xì)節(jié)決定成敗。四、實(shí)習(xí)心得和體會(huì)實(shí)習(xí)是每一種大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中理解社會(huì)，讓我們學(xué)到了諸多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們后來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立本身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。本次實(shí)習(xí)，共持續(xù)了三個(gè)月，不算長(zhǎng)，也不算短，還是讓我有諸多的感悟。1、我證明了自己的價(jià)值。最少我懂得，如果我現(xiàn)在就出去工作，是一點(diǎn)也不用緊張自己的就業(yè)問(wèn)題了。剩余的時(shí)間，我只能是做的更加好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更加好的工作。2、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也碰到多種不同的顧客，他們會(huì)用多種各樣的態(tài)度來(lái)看待你，這就規(guī)定你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實(shí)習(xí)中不僅要面對(duì)顧客，還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系，要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事，才干得到大家的必定。4、實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束，也是自己步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好諸多事情，例如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí)，例如專業(yè)課的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，例如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。將來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時(shí)期的積累，必然是我人生的一筆財(cái)富！五、幾點(diǎn)建議（一）對(duì)實(shí)習(xí)單位的建議但愿順舟科技能在以上問(wèn)題上尋找對(duì)策，有效解決，從而公司得到進(jìn)一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝順舟科技陳總對(duì)我的關(guān)心，感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對(duì)我的培養(yǎng)，感謝我的同事們始終以來(lái)對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝?。ǘ?duì)學(xué)院教學(xué)方面的改善建議在實(shí)習(xí)過(guò)程中即使在書(shū)面上學(xué)到的東西確實(shí)是諸多，但是太多的不知讓我很困擾，就是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)太少，因而引發(fā)諸多失誤，因此但愿學(xué)院多給我們提供在學(xué)校的時(shí)候提供應(yīng)我們實(shí)際實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，調(diào)節(jié)課程設(shè)立。實(shí)習(xí)中理解到，現(xiàn)在社會(huì)需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷人才，可是，我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位。客觀體現(xiàn)為公司普通招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)公司的真正需要的是人才，這里折射出來(lái)的是：應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能變化招聘條件，只能使自己成為人才。學(xué)生如何才干成為人才，是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先，要研究營(yíng)銷人才的內(nèi)涵，然后以此調(diào)節(jié)培養(yǎng)目的、課程設(shè)立、教學(xué)目的、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)規(guī)定等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。最后，感謝我的母校安徽科技學(xué)院，始終以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營(yíng)銷知識(shí)，感謝幾年以來(lái)教育過(guò)我的全部老師，特別是班主任張老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)劉老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了！實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇920xx.9.1我來(lái)到涪陵區(qū)第20中學(xué)進(jìn)行為期2個(gè)月的美術(shù)教育實(shí)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的協(xié)助下，我完畢了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)變。這一路走來(lái)頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生又是教師。作為學(xué)生，我虛心討教，不恥下問(wèn);作為教師，我兢兢業(yè)業(yè)，陪感驕傲。我付出了諸多，也收獲了諸多。同時(shí)，我還在實(shí)習(xí)期間做了一次進(jìn)一步的調(diào)查工作，是針對(duì)涪陵20中美術(shù)高考班而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法，我費(fèi)了一番心思，最后的調(diào)查成果對(duì)我將來(lái)的從業(yè)有很大的協(xié)助。涪陵20中的教學(xué)重點(diǎn)是音體美以及日語(yǔ)班。因此，他的教學(xué)模式便重視在藝術(shù)高考。由于我實(shí)習(xí)的事美術(shù)高考班，因此我只針對(duì)美術(shù)這一塊調(diào)查。調(diào)查形式是文化調(diào)查，根據(jù)交談內(nèi)容來(lái)獲得調(diào)查成果。我隨機(jī)問(wèn)了高三數(shù)個(gè)同窗，也問(wèn)了我的指導(dǎo)老師，同時(shí)理解了一下高一高二的美術(shù)課模式。下面我將總結(jié)三點(diǎn)，這三點(diǎn)是我調(diào)查中的重要問(wèn)題。一、高中美術(shù)教育課程設(shè)立不合理。高一高二的美術(shù)課為觀賞課，高三美術(shù)為專業(yè)培訓(xùn)。不少學(xué)生認(rèn)為時(shí)間根本不夠，即使高一高二每七天末能夠畫(huà)畫(huà)素描，但只是愛(ài)好，并不以高考為目的。而到了高三，才分出藝術(shù)班和文化班，多數(shù)同窗認(rèn)為這樣半路出家，太過(guò)荒唐。而我看重的問(wèn)題卻是，美術(shù)專業(yè)學(xué)生和老師，沒(méi)有一本對(duì)應(yīng)的由教育局承認(rèn)的專業(yè)書(shū)籍教材。本校三個(gè)美術(shù)高考班，用的是完全不同的教材，而這些教材也都是某些個(gè)人出版的，自己畫(huà)風(fēng)味道太濃，不利于教育。但是，總而言之，最大的為題還是學(xué)校對(duì)美術(shù)訓(xùn)練課程安排上的失誤。想一手抓專業(yè)，一手抓文化，兩手抓，兩手牢，這樣的安排造成文化老師和專業(yè)老師兩邊對(duì)學(xué)生施壓，學(xué)生成了夾心餅干，爹不親娘不愛(ài)。每天為了完畢老師們布置的文化作業(yè)和專業(yè)作業(yè)每天都要熬夜到2點(diǎn)左右，白天的兩節(jié)文化課便成為了他們補(bǔ)覺(jué)的時(shí)間。這是我調(diào)查中最嚴(yán)重的問(wèn)題。二、美術(shù)高考制度及考試方式不合理。近幾年來(lái)，美術(shù)高校盲目擴(kuò)招，使美術(shù)考生急劇增多，為了減輕考生的負(fù)擔(dān)，諸多省份實(shí)施了藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考，但尚有某些省份沒(méi)有實(shí)施統(tǒng)考，即使實(shí)施了省內(nèi)統(tǒng)考，其成績(jī)也不被省外院校所采用!這應(yīng)當(dāng)是一種值得大家深思的問(wèn)題。美術(shù)高考方式也越來(lái)越趨向簡(jiǎn)樸化，諸多美術(shù)高校為了省事和減少考試費(fèi)用，大多數(shù)學(xué)校考默寫(xiě)、畫(huà)照片。因此，出現(xiàn)了諸多考生只會(huì)默寫(xiě)而不會(huì)寫(xiě)生、只會(huì)畫(huà)頭像而不會(huì)畫(huà)靜物、只會(huì)畫(huà)照片而不會(huì)畫(huà)模特等現(xiàn)象。而20中的高考班同窗，全部采用默寫(xiě)教學(xué)，就算有靜物擺在那里，也只是看有什么靜物，其它的構(gòu)圖啊，光源啊全部自行設(shè)計(jì)。這樣的教學(xué)辦法不得不引人深思。老師所給出的解釋是在這樣的高考制度下，只有這樣才干確保升學(xué)率、本科線。三、高中美術(shù)教育指導(dǎo)思想不對(duì)的。現(xiàn)在的美術(shù)，只有差生學(xué)，文化成績(jī)好的老師不讓學(xué)，家長(zhǎng)不同意學(xué)。學(xué)美術(shù)已經(jīng)成為成績(jī)差的學(xué)生考取大學(xué)的捷徑了，由于美術(shù)高考文化分?jǐn)?shù)規(guī)定低，為了提高升學(xué)率，讓成績(jī)差的學(xué)生學(xué)美術(shù)也是近幾年來(lái)美術(shù)考生急劇增多的一種重要因素。而20中，即使是以藝術(shù)類專業(yè)為中的教學(xué)，但是高三藝術(shù)班的學(xué)生，成績(jī)都普遍較差。而文化成績(jī)相對(duì)而言好點(diǎn)的同窗，都任堅(jiān)持文化學(xué)習(xí)，不走美術(shù)這條路。這些便是我調(diào)查所得。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇10一、前言現(xiàn)在，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到傳媒工作的重要性，而與有關(guān)廣播電視等媒體的專業(yè)也在逐年火熱。從最早的印刷媒體，到電子媒體；再?gòu)膹V播的誕生，到后來(lái)電視的普及；而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)無(wú)疑成為了人們媒體新貴。越來(lái)越多的信息開(kāi)始呈現(xiàn)爆炸化趨勢(shì)涌入我們生活的同時(shí)，我們每個(gè)人也必須依賴多種傳輸媒介。而面對(duì)應(yīng)接不暇的傳輸方式，諸多人，涉及我，也都開(kāi)始選擇當(dāng)代的傳輸方式，而廣播，似乎離我的生活漸行漸遠(yuǎn)。在得知有機(jī)會(huì)到山西省綜合廣播實(shí)習(xí)的時(shí)候，我首先對(duì)身邊的做過(guò)一種調(diào)查，參加調(diào)查的二十人中，只有5人近期聽(tīng)到過(guò)廣播，其中尚有3人是在出租車(chē)上。問(wèn)其因素，回答無(wú)非是兩種，一種是家里平時(shí)都看電視，電腦上網(wǎng)，沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到廣播；二是覺(jué)得對(duì)廣播沒(méi)有什么愛(ài)好，認(rèn)為老年人和司機(jī)才聽(tīng)廣播。那么，廣播現(xiàn)在的收聽(tīng)群是不是已有所局限，覆蓋范疇和運(yùn)作機(jī)制與否和我們傳統(tǒng)意識(shí)里的相似？抱著種種疑惑，我來(lái)到了山西省綜合廣播，開(kāi)始為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。二、山西廣播電臺(tái)概況首先，廣播是國(guó)家宣傳黨政方針政策的重要宣傳媒介，是政府的喉舌，并且含有其它媒體無(wú)法比擬的傳輸優(yōu)勢(shì)。比紙質(zhì)媒體和電視有更快捷的傳輸速度，能夠在第一時(shí)間通過(guò)記者和主持人的聲音講最新的咨詢傳遞給受眾，傳輸面積廣泛，客觀限制較少，聽(tīng)眾對(duì)象也不會(huì)有明顯的差別性。另首先，山西廣播電臺(tái)無(wú)論在權(quán)威性還是在信息操作性上，都是山西省傳媒機(jī)構(gòu)的一種正例。特別是在xx年重組后和近來(lái)xx年11月的一次大型改版之后，無(wú)論是在內(nèi)容的豐富程度上，還是在挖掘視野的角度上，都有了科學(xué)全方面的提高?，F(xiàn)在，山西省廣播電視臺(tái)中的廣播重要有綜合廣播、山西經(jīng)濟(jì)廣播、健康之聲廣播、山西交通廣播、農(nóng)村廣播、音樂(lè)廣播、文藝廣播等多個(gè)頻率。最新的索福瑞數(shù)據(jù)顯示，xx年5月15日到21日，山西交通廣播越過(guò)中央人民廣播電臺(tái)中國(guó)之聲，再次前移一位的同時(shí)，也穩(wěn)定在省臺(tái)各頻率之首。除了節(jié)目?jī)?nèi)容貼近百姓生活之外，太原市交通更加通達(dá)，司機(jī)和行人對(duì)于及時(shí)更新的路面信息有迫切的求知欲，更是收聽(tīng)率的必要確保。除了山西交通廣播外，山西廣播下設(shè)的多個(gè)頻段也深受廣大聽(tīng)眾朋友的愛(ài)慕。下面以我實(shí)習(xí)的山西綜合廣播電臺(tái)為例，來(lái)簡(jiǎn)樸的分析一下，在新興媒體的沖擊下，廣播電臺(tái)的發(fā)展趨勢(shì)如何。三、山西綜合廣播現(xiàn)狀分析山西綜合廣播的前身是太原新華廣播電臺(tái)、山西人民廣播電臺(tái)、山西人民廣播電臺(tái)一套廣播，已有近六十年的歷史。是我省時(shí)政宣傳的重要平臺(tái)和主流頻率。因此，在節(jié)目的設(shè)立方面，重要以新聞、專項(xiàng)、文藝與廣告為主。特別是新聞專項(xiàng)節(jié)目，將作為綜合廣播的主體。在我半個(gè)月的實(shí)習(xí)中，也多次參加到重大新聞的討論會(huì)議中，通過(guò)精心打造核心品牌節(jié)目以及圍繞省內(nèi)多種重大新聞的宣傳、策劃活動(dòng)，使節(jié)目質(zhì)量有了更進(jìn)一步的提高，收聽(tīng)率直線攀長(zhǎng)，影響力也在不停的擴(kuò)大。例如中部博覽會(huì)、農(nóng)業(yè)博覽會(huì)、xx大會(huì)議等等重大新聞，都是在第一時(shí)間通過(guò)全省12個(gè)中波發(fā)射臺(tái)、4個(gè)調(diào)頻發(fā)射臺(tái)同時(shí)發(fā)出的，無(wú)疑將山西綜合廣播的覆蓋率提高至全省之最。其實(shí)，在我實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，綜合廣播的收聽(tīng)率即使沒(méi)有拔得頭籌，但是也有相稱穩(wěn)定的收聽(tīng)率，但是卻始終沒(méi)有很大的突破。很慶幸自己在實(shí)習(xí)期間內(nèi)恰逢節(jié)目改版，由之前的兩小時(shí)的《山西早聲音》改編為現(xiàn)在四小時(shí)的《新聞進(jìn)行時(shí)》。內(nèi)容上增加了之前調(diào)查過(guò)的“最但愿聽(tīng)到哪些信息”詢問(wèn)中的交通信息，如及時(shí)路況、航班信息等，還在十點(diǎn)半、十一點(diǎn)分別復(fù)播前一天的省內(nèi)要聞和早間的《新聞關(guān)注》。不僅彌補(bǔ)了廣播帶給聽(tīng)眾稍縱即逝之感，并且還能強(qiáng)化新聞中的新政策、新信息的普及宣傳。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇11一、數(shù)據(jù)來(lái)源及研究辦法我們本次調(diào)研的重要內(nèi)容是東營(yíng)市綠色建筑的發(fā)呈現(xiàn)狀及趨勢(shì)，以及理解市民們對(duì)綠色建筑的期許。在調(diào)研過(guò)程中，我們重要采用訪談法、實(shí)地參觀法、調(diào)查問(wèn)卷的辦法對(duì)課題展開(kāi)調(diào)研。在實(shí)地調(diào)研中，我們分別對(duì)山東金辰建設(shè)集團(tuán)、東營(yíng)市建筑設(shè)計(jì)研究院、東營(yíng)市環(huán)保局進(jìn)行參考調(diào)研，并和負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一對(duì)一的訪談。通過(guò)訪談，我們理解到東營(yíng)市出名綠色建筑——“生態(tài)谷”12號(hào)樓的有關(guān)狀況及應(yīng)用其中的新技術(shù)、新設(shè)備，綠色建筑的涵義、設(shè)計(jì)理念、重要思路，設(shè)計(jì)綠色建筑時(shí)慣用的節(jié)能方法，綠色建筑推廣中碰到的問(wèn)題。我們走訪東營(yíng)市環(huán)保局，理解了過(guò)往幾年?yáng)|營(yíng)市綠化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)有關(guān)指標(biāo)和有關(guān)最新優(yōu)惠政策。在對(duì)東營(yíng)市民調(diào)研方面，我們發(fā)放并收回300份有效調(diào)查問(wèn)卷，并在發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的同時(shí)與部分市民進(jìn)行了訪談，獲知了他們對(duì)綠色建筑的理解程度和評(píng)價(jià)，收到明顯的成效。通過(guò)本次調(diào)研，我們理解市民們對(duì)于綠色建筑的期許，并且對(duì)綠色建筑的發(fā)呈現(xiàn)狀作出總結(jié)，對(duì)將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)做出規(guī)劃展望，為綠色建筑的發(fā)展方向提供根據(jù)。二、成果分析1、綠色建筑的發(fā)呈現(xiàn)狀（1）綠色建筑的涵義綠色建筑是指為人類提供一種健康、舒適的工作、居住、活動(dòng)的空間，同時(shí)實(shí)現(xiàn)最高效率地運(yùn)用能源、最低程度地影響環(huán)境的建筑物。它是實(shí)現(xiàn)“以人為本”“人、建筑、自然三者和諧統(tǒng)一”的重要途徑。所謂綠色建筑，是指在建筑的全壽命周期（規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、拆除/再運(yùn)用）內(nèi)，最大程度地節(jié)省資源（節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材）保護(hù)環(huán)境和減少污染，為人們提供健康、合用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑。它是“可持續(xù)發(fā)展建筑”的形象代名詞，綠色建筑也稱生態(tài)建筑、可持續(xù)建筑、與環(huán)境共生建筑等，是一種比較復(fù)雜的概念。綠色建筑與自然和諧共生，將實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與人口，資源，環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。所謂的“綠色建筑”的“綠色”，并不是指普通意義的立體綠化，屋頂花園，而是代表一種概念和象征，指建筑對(duì)環(huán)境無(wú)害，能充足運(yùn)用環(huán)境自然資源，并且在不破壞環(huán)境生態(tài)平衡條件下建筑的一種建筑，又可稱為可持續(xù)發(fā)展建筑，生態(tài)建筑，回歸大自然建筑，節(jié)能環(huán)保建筑等。發(fā)展是人類社會(huì)永遠(yuǎn)的主題。但面對(duì)世界范疇內(nèi)人口劇增，土地嚴(yán)重沙漠化，自然災(zāi)害頻發(fā)，溫室效應(yīng)，淡水資源的日漸枯竭等人類生存危機(jī)，人類不得不明白“我們只有一種地球”。綠色建筑是指在設(shè)計(jì)與建筑過(guò)程中，充足考慮建筑物與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)，運(yùn)用光能，風(fēng)能等自然界中的能源，最大程度的減少能源的消耗以及對(duì)周邊環(huán)境的污染。綠色建筑的室內(nèi)布局十分合理，盡量減少使用合成材料，充足運(yùn)用陽(yáng)光節(jié)省能源，為居住者發(fā)明一種靠近自然的感覺(jué)。以人、建筑和自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展為目的，在運(yùn)用天然條件和人工手段發(fā)明良好健康的居住環(huán)境的同時(shí)，盡量的控制和減少對(duì)自然環(huán)境的使用和破壞，充足體現(xiàn)向大自然的索取和回報(bào)之間的平衡。（2）綠色建筑設(shè)計(jì)理念和重要思路綠色建筑設(shè)計(jì)的大致思路，即“綠色構(gòu)造”，“綠色施工”，“綠色室內(nèi)裝修”等三個(gè)層次來(lái)完畢綠色建筑的內(nèi)涵。綠色構(gòu)造是第