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同學(xué)們,你做好上課準(zhǔn)備了嗎?部編版小學(xué)語(yǔ)文精品課件人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)11

故宮博物院11故宮博物院故宮

:

位于北京市中心,也稱

“始建于明永樂(lè)四年(1406年),建成于永樂(lè)十八年(1420年),距今約600年歷史。今天人們稱它為故宮,意為過(guò)去的皇宮。這里曾住過(guò)24個(gè)明清兩代的皇帝,現(xiàn)稱為“故宮博物院”。故宮金碧輝煌,被譽(yù)為世界五大宮之一,被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為

“世界文化遺產(chǎn)”。11故宮博物院莊嚴(yán)肅穆:莊重嚴(yán)肅,不輕浮,不隨便,嚴(yán)肅恭敬。本課指“

后三宮”沒(méi)有三大殿那樣氣氛

莊重。人民大會(huì)堂是一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方。朗讀課文 掃清障礙11故宮博物院迥然不同:形容相差得遠(yuǎn),很明顯不一樣。本課指御花園和后三宮的建筑布局、氣氛不相同。柳樹(shù)千絲萬(wàn)縷,與蒼松翠柏剛勁、挺拔的風(fēng)格迥然不同。11故宮博物院井然有序:有條理,有次序,

整齊不亂。本課指故宮的建筑、宮墻等很有秩序,不凌亂。超市貨架上的物品琳瑯滿目,擺放得井然有序。11故宮博物院整體感知想一想品讀課文:材料一、材料二、材料三和材料四分別介紹了什么?材料一介紹故宮的建筑位置、布局及功用;

材料二介紹太和殿被毀及修復(fù)中遇到的奇跡;材料三介紹故宮的歷史、地位及參觀順序;

材料四介紹故宮平面圖以及開(kāi)放區(qū)域。11故宮博物院下面提供了兩個(gè)任務(wù),和同學(xué)交流:你會(huì)怎樣根據(jù)不同的任務(wù)閱讀這些材料?為家人計(jì)劃故宮一日游,畫(huà)一張故宮參觀路線圖。選擇一兩個(gè)景點(diǎn),游故宮的時(shí)候?yàn)榧胰俗髦v解。說(shuō)一說(shuō)11故宮博物院本文大體按照(明了故宮建筑群規(guī)模(快速朗讀材料一,說(shuō)說(shuō)其主要內(nèi)容是什么?游覽參觀)路線,由(

)到(

)逐次并詳略得當(dāng)?shù)亟榻B了故宮的主要建筑及其布局和功用。說(shuō))、建(筑精美)的特布點(diǎn)局。統(tǒng)一議一議宏大壯麗)、(11故宮博物院1.按照“總—分—總”順序,把“材料一”劃分為三部分。第一部分(1-2):概括說(shuō)明故宮位置,歷史和建筑特點(diǎn)。第二部分(3-15):分別介紹故宮博物院的建筑。第三部分(16):從景山鳥(niǎo)瞰故宮,再次點(diǎn)明故宮特點(diǎn)。初讀材料一互動(dòng)課堂11故宮博物院2.默讀全文,作者按照什么順序,向我們介紹了哪些建筑?按空間方位順序從南往北,依次為:(交泰殿)(太和門(mén))(太和殿)(午門(mén))(中和殿)(漢白玉石橋)(保和殿)(乾清門(mén)) (乾清宮)(坤寧宮)(御花園)

(神武門(mén))11故宮博物院故宮示意圖11故宮博物院保和殿太和殿中和殿乾清宮交泰殿坤寧宮御花園神武門(mén)從南

填到

寫(xiě)北

故的宮空示間意順圖序北南漢白玉石橋金水河太和門(mén)乾清門(mén)午門(mén)11故宮博物院午門(mén)武英殿文華殿保和殿太和殿中和殿乾清宮交泰殿坤寧宮御花園神武門(mén)漢白玉石橋金水河從南到北的空間說(shuō)明順序北南按順序填寫(xiě)故宮示意圖前朝內(nèi)廷11故宮博物院默讀第一部分(第1、2自然段)思考:第1自然段介紹了故宮哪幾方面的內(nèi)容?從第2自然段中找出最能概括故宮的特征的詞語(yǔ)。再讀材料一11故宮博物院第1自然段介紹了故宮哪幾方面的內(nèi)容?在北京的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城?,F(xiàn)在人們叫它故宮,也叫故宮博物院。這是明清兩代的皇宮,是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,有五百多年歷史了。位置歷史地位11故宮博物院故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。從第2自然段中找出最能概括故宮的特征的詞語(yǔ)。11故宮博物院太和殿保和殿中和殿進(jìn)了太和門(mén),就到紫禁城的中心三大殿——太和殿、中和殿、保和殿。默讀第二部分“前朝”(第3-10自然段)11故宮博物院三座大殿矗立在七米多高的白石臺(tái)基上。臺(tái)基有三層,每層的邊緣都用漢白玉欄桿圍繞著,欄桿上面刻著龍鳳流云,四角和望柱下面伸出一千多個(gè)圓雕鰲頭,鰲頭嘴里都有一個(gè)小圓洞,是臺(tái)基的排水管道。奇三大殿的特點(diǎn)是什么?11故宮博物院太和殿金漆雕龍寶座

雕龍屏外內(nèi)藻井

雕金蟠龍?bào)待埥鹬?1故宮博物院比較句子,看看哪個(gè)更好,為什么?太和殿俗稱金鑾殿,高二十八米,面積兩千三百八十多平方米,是故宮最大的殿堂。太和殿俗稱金鑾殿,又高又大,是故宮最大的殿堂。第一句好,運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,準(zhǔn)確寫(xiě)出太和殿的大和高。11故宮博物院太和殿保和殿中和殿中軸線三大殿建筑在紫禁城的中軸線上。太和殿保和殿舉行重大典禮的地方中和殿舉行殿試的地方大典前皇帝休息的地方11故宮博物院太和殿11故宮博物院中和殿11故宮博物院保和殿11故宮博物院默讀第二部分“后廷”(第11-15自然段)從保和殿出來(lái),下了石級(jí),是一片長(zhǎng)方形小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)以南,主要建筑是三大殿和東西兩側(cè)的文華殿、武英殿,叫“前朝”。廣場(chǎng)北面乾清門(mén)以內(nèi)叫“內(nèi)廷”,是皇帝和后妃們起居生活的地方,主要建筑有乾清宮、交泰殿、坤寧宮和東六宮、西六宮。過(guò)渡段,起著承上啟下的作用11故宮博物院乾清宮:皇帝處理日常政務(wù)、批閱各種奏章的地方,后來(lái)還在這里接見(jiàn)外國(guó)使節(jié)。11故宮博物院交泰殿11故宮博物院坤寧宮:皇后宮,也是皇帝結(jié)婚的地方。11故宮博物院乾清宮、交泰殿、坤寧宮合稱“后三宮”。布局和前三殿基本一樣,但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了,彩畫(huà)圖案也有明顯的變化。前三殿的圖案以龍為主,后三宮鳳凰逐漸增加。運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法,把后三宮和前三殿作比較,鮮明地寫(xiě)出后三宮的特點(diǎn)。11故宮博物院后三宮布局和前三殿基本一樣;后三宮莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了;彩畫(huà)圖案變化:前三殿的圖案以龍為主,后三宮鳳凰逐漸增加。“三大殿”和“后三宮”的建筑有什么異同?11故宮博物院御花園有什么特點(diǎn)?御花園面積不很大建筑布局、環(huán)境氣氛,和前幾部分迥然不同仿佛進(jìn)入蘇州園林作比較11故宮博物院齊讀第三部分(第16自然段)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。借登臨景山俯瞰故宮全景,對(duì)上文的具體分說(shuō)作綜合總括,再次突出這個(gè)建筑群布局的和諧統(tǒng)一。首尾呼應(yīng)11故宮博物院句式變換,意思不變。這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,難道不令人驚嘆嗎?這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,真令人驚嘆??!雙重否定句反問(wèn)句感嘆句11故宮博物院學(xué)習(xí)材料二太和殿修復(fù)的時(shí)候遇到了什么難題?人們不知道太和殿各部分確切的建筑比例與數(shù)據(jù)。11故宮博物院梁九按照一比十的比例,做了一個(gè)太和殿的模型,依靠對(duì)這座模型組件的放大制作,完成了太和殿的結(jié)構(gòu)搭建。這個(gè)難題是如何解決的?11故宮博物院學(xué)習(xí)材料三讀一讀,填一填。故宮被定位(

全國(guó)

)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“(

世界文化遺產(chǎn))”名錄。故宮參觀方案:午門(mén))參觀入口( 參觀出口(

神武門(mén))11故宮博物院學(xué)習(xí)材料四自己觀看故宮平面示意圖,進(jìn)一步了解故宮。11故宮博物院為家人計(jì)劃故宮一日游,畫(huà)一張故宮參觀路線圖。你完成任務(wù)了嗎?11故宮博物院坤寧宮交泰殿乾清宮保和殿中和殿太和殿午門(mén)神武門(mén)御花園由南向北故宮參觀路線11故宮博物院選擇一兩個(gè)景點(diǎn),游故宮的時(shí)候?yàn)榧胰俗髦v解。各位親人,下面我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)入故宮御花園。御花園位于北京紫禁城中軸線上,坤寧宮后方。御花園面積不很大,有大小建筑20多座,但毫無(wú)擁擠和重復(fù)的感覺(jué)。這里的建筑布局,環(huán)境氣氛,和前幾部分迥然不同。亭臺(tái)樓閣,池館水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石,花壇盆景,藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間。來(lái)到這里,仿佛進(jìn)入蘇州園林。好,就介紹到這兒,大家拍照留念,注意安全。11故宮博物院本文寫(xiě)作技巧抓住說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。運(yùn)用了空間順序,找好立足點(diǎn)。選擇最主要的建筑物,詳略分明。準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞和表示走向的詞語(yǔ)。11故宮博物院結(jié)構(gòu)梳理總:位置、歷史、地位、建筑總特點(diǎn)。分前朝(三大殿)太和殿中和殿保和殿外形內(nèi)景位置用途內(nèi)廷后三宮御花園御花園總:回望故宮,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)特點(diǎn)。規(guī)模宏大,建筑精美,布局統(tǒng)一空間順序(南——北)故宮博物院11故宮博物院主題概括這篇課文按照(

游覽參觀)路線,由()到南(

)逐北次并詳略得當(dāng)?shù)亟榻B了故宮的主要建筑及其(

布局和功)用,使學(xué)生從中獲得了對(duì)故宮的一般性了解,又對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)建筑藝術(shù)產(chǎn)生自豪感。11故宮博物院拓展延伸故宮九龍壁九龍壁從東邊數(shù)第三條白龍的肚子上不是用琉璃,而是用木頭充數(shù)的。這究竟是怎么回事呢?11故宮博物院據(jù)說(shuō),在燒制這塊琉璃磚時(shí),工匠們不小心把這塊磚燒壞了?;始抑圃煲话愣际前醇?,哪塊被弄壞了,都不可能有多余的替代。正在大家一籌莫展的時(shí)候,一位工匠急中生智,連夜用一塊楠木雕刻成龍腹的形狀,代替琉璃構(gòu)件安裝到白龍腹部,然后再刷上白色的油漆。結(jié)果,肉眼看上去居然與白色的琉璃一模一樣,工匠們也因此躲過(guò)了一場(chǎng)殺身之禍。隨著歲月的侵蝕,木料上的油漆紛紛剝落了,人們才發(fā)現(xiàn)這里原來(lái)是由一塊木料制成的。11故宮博物院元旦等,都在這里接受朝賀。(課堂演練一、指出下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。(

打比方)前三殿的圖案以龍為主,后三宮鳳凰逐漸增加。(

作比較)宮城呈長(zhǎng)方形,占地七十二萬(wàn)平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。(

)太和殿是舉行重大列典數(shù)禮字的地方。皇帝即位、生日、婚禮和>舉例子11故宮博物院)著二、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填充句子。環(huán)繞圍繞 繚繞臺(tái)基有三層,每層的邊緣都用漢白玉欄桿(

圍繞)著。臺(tái)基上的香爐和銅龜、銅鶴里點(diǎn)起檀香或松柏枝,煙環(huán)繞霧( )。3.繚從繞龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周?chē)w小珠,龍頭、寶珠正對(duì)著下面的寶座。11故宮博物院A.文章第2和第16自然段互相呼應(yīng)。B.課文按

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