三年級(jí)(修改病句)復(fù)習(xí)課件_第1頁(yè)
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小故事:

有一個(gè)外出讀書的男孩子,因?yàn)闆]有錢了,就寫了一封信寄給母親說(shuō):“媽媽,我的線已經(jīng)用完了,請(qǐng)快點(diǎn)寄點(diǎn)線來(lái)?!F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我的肚子越來(lái)越大了?!钡谝豁?yè)第二頁(yè),共14頁(yè)。病句診所第二頁(yè)第三頁(yè),共14頁(yè)。實(shí)習(xí)醫(yī)生主治醫(yī)生主任醫(yī)生專家第三頁(yè)第四頁(yè),共14頁(yè)。常見病句類型有1誤用錯(cuò)別字2用詞不當(dāng)3詞序顛倒4前后矛盾5成分殘缺6詞語(yǔ)搭配不當(dāng)7誤用標(biāo)點(diǎn)8分類不當(dāng)9詞語(yǔ)重復(fù)羅嗦10不合事理第四頁(yè)第五頁(yè),共14頁(yè)。修改病句步驟1、讀句子。2、找出病因。3、用修改符號(hào)修改。4、讀一讀修改后的句子是否通順。第五頁(yè)第六頁(yè),共14頁(yè)。成分殘缺1、晚會(huì)上,表演了精彩的節(jié)目。2、春天到了,一朵朵鮮花。

第六頁(yè)第七頁(yè),共14頁(yè)。重復(fù)羅嗦1、在班隊(duì)會(huì)上,張軍首先第一個(gè)發(fā)言。2、他經(jīng)常回憶過(guò)去的往事。第七頁(yè)第八頁(yè),共14頁(yè)。詞語(yǔ)搭配不當(dāng)1、時(shí)間是寶貴的,我們一定要愛惜。2、這次考試中,他取得了優(yōu)異的成就。第八頁(yè)第九頁(yè),共14頁(yè)。詞序顛倒1、我有漂亮的一雙皮鞋。2、春天里,種子發(fā)芽、生根、長(zhǎng)葉了。第九頁(yè)第十頁(yè),共14頁(yè)。這樣修改好不好,為什么?1、我把兩件新舊毛衣捐給了災(zāi)區(qū)人民。(修改為:我把兩件新毛衣捐給了災(zāi)區(qū)人民?;?/p>

:我把兩件舊毛衣捐給了災(zāi)區(qū)人民。

)2、大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。(修改為:大家都集中到主席臺(tái)上。)第十頁(yè)第十一頁(yè),共14頁(yè)。這段話有共5處語(yǔ)病,請(qǐng)你找出來(lái)

我有可愛的一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,它向一團(tuán)火漂在我胸前,遇到困難的時(shí)候,它告訴我要有戰(zhàn)勝困難的勇氣;受到表?yè)P(yáng)時(shí),它提醒我不要自豪,要爭(zhēng)取更的成績(jī)。第十一頁(yè)第十二頁(yè),共14頁(yè)。修改病句練習(xí)1、這次考試,同學(xué)們普遍的成績(jī)提高了。2、我們通過(guò)并討論了中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。3、上課鈴響后,安靜了下來(lái)。4、經(jīng)過(guò)一年的努力,小明

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