延壽縣中小學(xué)教師考試真題題庫

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考延壽縣中小學(xué)教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)生的（）統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。A.德、智、體、美B.德、才、個(gè)性C.胸襟見地D.知、情、意、行【答案】：D2.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案，由（）組成。A.認(rèn)知策略B.經(jīng)驗(yàn)和方法C.意識和能力D.規(guī)則和技能【答案】：D3.面對同一問題情境時(shí)，有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的（）。A.變通性B.新穎性C.流暢性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：A4.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在場景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來，回憶時(shí)，按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法？（）A.關(guān)鍵詞法B.視覺想象法C.位置記憶法D.諧音聯(lián)想法【答案】：C5.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育原則的影響C.教育對象的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D6.“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則，是由（）提出的。A.麥克費(fèi)爾B.馬卡連柯C.皮亞杰D.科爾伯格【答案】：B7.以下對需要的論述中，錯誤的一項(xiàng)是（）。A.需要不一定具有對象B.人的需要是不斷發(fā)展的，人的需要永遠(yuǎn)不會停留在一個(gè)水平上C.需要是推動有機(jī)體活動的動力和源泉D.需要是對有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機(jī)體對內(nèi)外環(huán)境條件的需求【答案】：A8.讓學(xué)生以某種物品的用途為擴(kuò)散點(diǎn)，盡可能多地設(shè)想它的用途，這種訓(xùn)練方式稱（）。A.討論法B.頭腦風(fēng)暴法C.啟發(fā)法D.用途擴(kuò)散法【答案】：D9.“學(xué)校要敢于建立一種新的社會秩序”是哪種課程定義的口號（）。A.課程即社會改造B.課程即學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)C.課程即有計(jì)劃的教學(xué)活動D.課程即文化再生產(chǎn)【答案】：A10.在遵守紀(jì)律的心理發(fā)展歷程中小學(xué)高年級處于（）。A.強(qiáng)化階段B.服從法律和權(quán)威階段C.強(qiáng)制階段D.遵從集體階段【答案】：D11.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是（）。A.情緒記憶B.情景記憶C.語義記憶D.形象記憶【答案】：C12.以下問題屬于無結(jié)構(gòu)的問題是（）。A.2008年奧運(yùn)會主辦方是哪個(gè)國家B.《背影》的作者是誰C.數(shù)學(xué)應(yīng)用題D.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識【答案】：D13.有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時(shí)，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”，這是使用了（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.元認(rèn)識策略【答案】：B14.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發(fā)展規(guī)律的方法是（）。A.個(gè)案法B.精神分析法C.兩難故事法D.對偶故事法【答案】：D15.教師鼓勵學(xué)生要克服和戰(zhàn)勝重重困難，別懼怕困難，這是指意志的（）。A.自覺性B.自制性C.堅(jiān)韌性D.果斷性【答案】：C16.社會知覺最早是由哪位心理學(xué)家提出的（）。A.洛克B.斯滕伯格C.弗洛伊德D.布魯納【答案】：D17.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的構(gòu)成要素中，作為戰(zhàn)略靈魂的是（）。A.戰(zhàn)略目標(biāo)B.戰(zhàn)略步驟C.戰(zhàn)略對策D.戰(zhàn)略重點(diǎn)【答案】：A18.關(guān)于公文的成文日期，下面表述正確的是（）。A.成文日期不同于公文生效日期B.成文日期就是指公文印刷完畢的日期C.成文日期就是領(lǐng)導(dǎo)簽批的日期D.成文日期是指公文撰寫完成日期【答案】：A19.人們越來越重視人與自然的和諧關(guān)系，“取法自然又超越自然的深邃意境”和“咫尺之內(nèi)再造乾坤”指的是（）。A.“枯山水”園林藝術(shù)B.法國古典園林C.中國蘇州園林D.英國古典園林【答案】：C20.1898年建立的（），是中國近代第一所國立大學(xué)。A.京師大學(xué)堂B.清華學(xué)堂C.南開大學(xué)D.北京大學(xué)【答案】：A21.人造衛(wèi)星是由人類建造，以太空飛行載具如火箭、航天飛機(jī)等發(fā)射到太空中，像天然衛(wèi)星一樣環(huán)繞地球或其它行星的裝置。中國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星是（）一號。A.“滿江紅”B.“映山紅”C.“東方紅”D.“夕陽紅”【答案】：C22.“問渠那得清如許？為有源頭活水來”的作者是（）。A.蘇軾B.朱熹C.王安石D.司馬光【答案】：B23.以下關(guān)于總產(chǎn)出核算指標(biāo)中的國民生產(chǎn)總值表述不正確的是（）。A.國民生產(chǎn)總值是流量而非存量B.國民生產(chǎn)總值指一定時(shí)期內(nèi)在一個(gè)國家或地區(qū)范圍內(nèi)所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值總和C.國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)的是最終產(chǎn)品，而不是中間產(chǎn)品D.國民生產(chǎn)總值按國民原則，而不按國土原則計(jì)算【答案】：B24.“海上升明白﹐天際共此時(shí)”就是誰得名句?（）A.王勃B.張九齡【答案】：B25.國有企業(yè)之所以需要改革，一個(gè)最大的問題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國家，從而產(chǎn)生了國企經(jīng)營非人格化的矛盾。后果是，企業(yè)管理者不必對企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中，國企開始面向市場，同時(shí)政府也給予了其它充分的自主權(quán)，但這又導(dǎo)致一些國企高管強(qiáng)化了內(nèi)部人控制，使國企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄，根本不可能對此起到制衡作用。顯然，混合所有制模式建立以后。如果國有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒有得到改變，那么，它的效果也只能是有限的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是（）A.經(jīng)營非人格化導(dǎo)致國企難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益B.公眾資本力量是無法制衡國企內(nèi)部人控制機(jī)制的C.混合所有制模式能有效促進(jìn)國有企業(yè)改革D.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵【答案】：B26.下列各句語氣最強(qiáng)烈的一句是：（）。A.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件不容易的事。B.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程難道是件容易的事嗎？C.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程不是件容易的事。D.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件容易的事嗎？【答案】：B27.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的,對自己欲求的行為進(jìn)行獎勵,對不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求,有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:（）A.有條件自尊者往往過于在意外界的評價(jià)B.人的本真需求是有條件自尊的來源C.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對其成長不利【答案】：A28.下列語句中沒有語病的一句是（）。A.勞動部門對一些惡意拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行了批評教育和嚴(yán)肅處理B.公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品，也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事C.為什么對于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢D.我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面，回家后才知道由于你正忙著搞科研，不回來了【答案】：D29.從理論上說，語言交流應(yīng)該是彼此平等、相互影響，每種方言都有平等擠進(jìn)“中心”的權(quán)利，不同文明間的交流應(yīng)該對等地相互吸收“外來語”。但實(shí)際上語言也十分“勢利”，如同流水，也是從高往低流，根本不可能完全“平等”。下列說法不符合作者原意的是（）。A.世界上各種語言地位并不平等B.各種語言之間的交流實(shí)際上是對等的C.有些語言的影響力超過了其他語言D.世界上各種語言都有可能互相影響【答案】：B30.許多人有一種認(rèn)死理兒的心理定式：任何事情都有對錯好壞之分，（），他們常以這種定式去衡量一切。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.東猜西疑B.非敵即我C.非此即彼D.以鄰為壑【答案】：C31.閣下的口才縱使可斡旋于元老院的眾位元老之中，為生存計(jì)，眼下卻只能屈尊當(dāng)一名化妝品推銷員；出眾的將才也只能在棋盤上略略施展，或更糟，將漂流長江、壯行西域的雄心轉(zhuǎn)化為麻將桌上的一碰一杠之中；大量的卡夫卡們龜縮在辦公室里，成為喪失飛行能力的穴鳥；一張雜七雜八的晚報(bào)遮蔽了城市的黃昏，若干個(gè)電視頻道撫慰著人心的不平；層出不窮的電腦軟件幫助精力充沛的少男少女宣泄過剩的欲望，而浩渺無邊的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)甚至已使人喪失承認(rèn)“生有涯而學(xué)無涯”的勇氣。這段文字的主要觀點(diǎn)是（）。A.很多的人的才華被無情的現(xiàn)實(shí)埋沒了B.當(dāng)今的時(shí)代背景下人們?nèi)菀诇嬗谄接笴.我們生活中隱藏著很多有潛力的人D.現(xiàn)代人由于誘惑過多，所以難以成才【答案】：B32.有些謠言，不只需要科學(xué)知識去粉碎，更需要還原真相，以“請看事實(shí)”的底氣予以還擊、駁斥。這就需要公權(quán)力的介入，需要高水準(zhǔn)的信息管理和危機(jī)公關(guān)手段。否則，即便有心辟謠，手中沒有“王牌”，也只能心有余而力不足。因此，應(yīng)該呼喚更多功能、更強(qiáng)大功率的“謠言粉碎機(jī)”亮相網(wǎng)絡(luò)。公權(quán)力機(jī)構(gòu)不應(yīng)回避自己的責(zé)任，至少面對草根型“謠言粉碎機(jī)”不能冷眼旁觀，無動于衷，而亟需助其一臂之力，使之效率倍增，公信力更高，正能量更足，真正實(shí)現(xiàn)“捍衛(wèi)真相與細(xì)節(jié)，一切謠言將在這里被終結(jié)”的目標(biāo)。這段文字主要說明的是（）。A.辟謠不僅需要科學(xué)知識，更需要還原真相B.鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言之毒，公權(quán)力當(dāng)為主力軍C.公權(quán)力機(jī)構(gòu)和草根結(jié)合有利于粉碎謠言D.面對謠言，公權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）A.工作階段B.結(jié)束階段C.過渡階段D.初創(chuàng)階段【答案】：ABCD34.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）。A.排斥家長B.利用家長C.教師一言談D.向家長推卸責(zé)任【答案】：ABCD35.心理動力系統(tǒng)決定著個(gè)體對現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.需要B.世界觀C.動機(jī)D.興趣【答案】：ABCD36.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德認(rèn)識B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】：ABCD37.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)【答案】：BD38.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求（）。A.尊重和信任學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.真心關(guān)愛學(xué)生D.公平對待學(xué)生【答案】：ABCD39.加強(qiáng)社會治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制，提高社會治理（）水平。A.法治化B.專業(yè)化C.智能化D.社會化【答案】：ABCD40.選題時(shí)應(yīng)注意的問題有（）。A.課題的可行性B.課題要有價(jià)值C.問題難易要適度D.主攻目標(biāo)要明確E.范圍的大小要適度【答案】：ABCDE41.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.導(dǎo)向功能B.協(xié)調(diào)功能C.規(guī)范功能D.整合功能【答案】：AD42.勞動者素質(zhì)是一個(gè)多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu)，主要包括（）。A.專業(yè)技能素質(zhì)B.體能素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.職業(yè)道德素質(zhì)【答案】：AD43.海水由于其含鹽量非常高，而不能被直接使用，目前主要采用的淡化海水的方法有（）。A.蒸餾法B.分離法C.反滲透法D.析出法【答案】：AC44.中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)塑造“內(nèi)圣外王”的理想人格。內(nèi)圣即以修身為本，通過格物，致知，征信，誠意，以具圣人才德；外王即以經(jīng)世為用，通過齊家，治國，平天下，以施行王道。下列選項(xiàng)中符合“內(nèi)圣外王”思想的是（）。A.君子和而不同，小人同而不和B.天地與我并生，萬物與我為一C.為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平D.風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事；事事關(guān)心【答案】：CD45.20世紀(jì)90年代初出現(xiàn)的“新經(jīng)濟(jì)”是相對于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)而言的一種經(jīng)濟(jì)模式。下列表述屬于“新經(jīng)濟(jì)”基本特征的是（）。A.專業(yè)化B.信息化C.全球化D.市場化【答案】：BC46.改革開放之后，我們黨曾提出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)，即：A.全面建成小康社會B.人民生活總體上達(dá)到小康水平C.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化D.解決人民溫飽問題【答案】：BCD47.毛澤東在《論十大關(guān)系》中提出的觀點(diǎn)有（）。A.更多地利用和發(fā)展沿海工業(yè)，特別是輕工業(yè)B.采用多發(fā)展一些農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的辦法發(fā)展重工業(yè)C.把國內(nèi)外一切積極因素調(diào)動起來，為社會主義事業(yè)服務(wù)D.吸取蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，少走彎路，引以為戒【答案】：ABCD48.以下哪些情況屬于不合規(guī)操作（）？A.日常巡查走訪軌跡時(shí)長少于2小時(shí)B.事件超過七天未辦結(jié)且未按時(shí)反饋的C.特殊人群的服務(wù)人員未綁定D.普通出租房一季度一次【答案】：ABCD49.公安機(jī)關(guān)是?流動人口治?安管理的主?管機(jī)關(guān)，下列職責(zé)屬?于公安機(jī)關(guān)?必須履行的?有（）。A.建立健全各?項(xiàng)管理責(zé)任?制B.定期核查流?動人口的登?記情況和有?關(guān)證件，對流動人口?進(jìn)行法制宣?傳教育C.保障流動人?口的合法權(quán)?益D.辦理流動人?口的暫住戶?口登記、發(fā)放、收繳暫住證?【答案】：ABCD50.社區(qū)社會工作救濟(jì)旳對象有（）。A.貧困戶B.離退休人員C.災(zāi)民D.孤老病殘人員【答案】：AC51.消防救援機(jī)構(gòu)和公安派出所的主要負(fù)責(zé)人是執(zhí)法檔案管理第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)履行下列哪些（）職責(zé)。A.履行對借閱、復(fù)制、翻拍、抄錄檔案等審批手續(xù)B.監(jiān)督檔案管理員做好人員調(diào)整時(shí)的檔案管理交接及執(zhí)法人員離崗離任責(zé)任、技術(shù)移交工