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職業(yè)生涯規(guī)劃書——夢想天空分外藍(lán)食科院個(gè)人信息姓名:性別:女學(xué)校:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)院系:食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院班級(jí):11級(jí)食品質(zhì)量與安全2班學(xué)號(hào):2目錄前言……………(4)一.自我認(rèn)知…………………(5)1.1職業(yè)測評(píng)…………………(5)1.2自我綜合分析………………(8)二.職業(yè)認(rèn)知………………(11)2.1家庭環(huán)境分析…………………………(11)2.2學(xué)校環(huán)境分析…………………………(11)2.3社會(huì)環(huán)境分析…………………………(12)2.4職業(yè)環(huán)境分析…………………………(14)三.職業(yè)決策…………………(17)3.1確定職業(yè)目標(biāo)…………………………(17)3.2SWOT分析…………………(17)四.路徑計(jì)劃…………………(19)4.1職業(yè)目標(biāo)發(fā)展路徑…………(19)4.2職業(yè)生涯規(guī)劃表……………(19)五.評(píng)估調(diào)整……………………(22)5.1評(píng)估內(nèi)容…………………(22)5.2評(píng)估時(shí)間…………………(22)5.3落實(shí)情況及調(diào)整………………………(22)六.結(jié)束語………………………(23)前言在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?所以,對(duì)自己的未來職業(yè)發(fā)展有一個(gè)好的規(guī)劃顯得尤為重要,它不僅能讓我們對(duì)自己今后的發(fā)展方向有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),還能使我們?cè)诟偁幹忻摲f而出,走上人生巔峰。作為一名即將大學(xué)畢業(yè)的大三學(xué)生,根據(jù)自己的特點(diǎn)和需要做一份詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃更是尤其重要的,所以我必須清楚地規(guī)劃好今后將走的路,好讓自己知道在這一年多的時(shí)間里我該做些什么,我要怎么去做。人生的路必然不會(huì)一路平坦,可是正確的規(guī)劃卻能讓人少走彎路,抵達(dá)終點(diǎn)。一.自我認(rèn)知1.1職業(yè)測評(píng)1.1-1職業(yè)興趣測評(píng)每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣特點(diǎn),下圖顯示了我在6種職業(yè)興趣類型上的分布狀況:類型名稱得分類型特征社會(huì)型71為人友好、熱情活躍、善解人意、外向直接、樂于助人企業(yè)型64善辯、精力旺盛、獨(dú)斷、樂觀自信、好交際、有支配愿望常規(guī)型53有責(zé)任心、依賴性強(qiáng)、高效率、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐心藝術(shù)型44有創(chuàng)造性、非傳統(tǒng)的、敏感、易情緒化、較沖動(dòng)、不服從指揮分析:通過職業(yè)興趣測評(píng)可以看出我最突出的職業(yè)興趣類型是社會(huì)型。關(guān)心自己的工作能對(duì)他人社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn),有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在和人打交道機(jī)會(huì)多、需要發(fā)揮溝通、組織、指導(dǎo)能力的環(huán)境下如魚得水。1.1-2職業(yè)性格測評(píng)性格是人的一個(gè)非常穩(wěn)定的態(tài)度、習(xí)慣系統(tǒng)。通過性格測評(píng),我的性格類型特征如下圖所示:性格類型:ESFP(外向感覺情感知覺)外向(E):開朗、隨和、友善、接受力強(qiáng)。熱愛生活、人類和物質(zhì)上的享受。關(guān)注外部的環(huán)境和與他人的交往,喜歡和別人一起將事情做成功。喜歡行動(dòng)并力促事情發(fā)生。了解正在發(fā)生的事情并積極參與。感覺(S):在工作中關(guān)注細(xì)節(jié),講究常識(shí)和實(shí)用性,并使工作顯得有趣。在需要豐富的知識(shí)和實(shí)際能力的情況下表現(xiàn)最佳。情感(F):重視自己和他人的感受,善于處理人際關(guān)系,富有同情心。愿意以實(shí)際的方式幫助他人,不喜歡將自己的意愿強(qiáng)加于他人,是很好的交談?wù)?。知覺(P):靈活、自然不做作,對(duì)于新的任何事物都能很快地適應(yīng),學(xué)習(xí)新事物最有效的方式是和他人一起嘗試。重視過程,喜歡有多種選擇。分析:通過性格測評(píng)可以看出我的性格類型是外向型、情感型、知覺型、感覺型。關(guān)注當(dāng)下,注重過程。具有運(yùn)用常識(shí)處理問題的實(shí)際能力,適應(yīng)性強(qiáng)且隨遇而安。1.1-3職業(yè)價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀指的是,你無論從事的是什么工作,都會(huì)努力在工作中追求的東西。以下是我職業(yè)價(jià)值觀6各方面的平均得分:根據(jù)職業(yè)價(jià)值觀測評(píng),結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,做出調(diào)整和總結(jié):注重關(guān)系:期望能夠接觸到不同類型、群體、層次的人,工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,同事都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。崇尚獨(dú)立:期望在工作中能夠發(fā)揮自己的責(zé)任感的人。能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。支持滿足:期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持。追求成就:工作追求是一種自我實(shí)現(xiàn),并非外在特質(zhì)利益的滿足。工作條件:非常希望獲得有充分保障的工作,還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。贊譽(yù)賞識(shí):能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。分析:通過職業(yè)價(jià)值觀測評(píng)與個(gè)人實(shí)際情況相結(jié)合,我適合的工作環(huán)境是輕松友好的,可以充分動(dòng)員大家的能力和熱情。樂于和他人打交道,喜歡實(shí)踐。1.2自我綜合分析1.2-1我看我自己我是一個(gè)崇尚自然快樂的女孩。在我的成長過程中深受父母的影響,父親母親的工作可謂是天天要和食品打交道。在這種家庭氛圍下,我從一開始的僅僅覺得食品問題很重要,到后來的決心也投入到食品行業(yè)中來,因此在上大學(xué)時(shí)我選擇了食品質(zhì)量與安全專業(yè)。大學(xué)期間,在思想上,我積極向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子培訓(xùn)班并結(jié)業(yè)。在學(xué)習(xí)上,十分熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)了大量與食品科學(xué)、食品質(zhì)量有關(guān)的知識(shí),并能熟悉操作各種辦公軟件。在社會(huì)實(shí)踐上,我重視體驗(yàn)和自身經(jīng)歷,熱愛公益事業(yè),喜歡幫助他人,在很多地方實(shí)習(xí)兼職過。我覺得社會(huì)實(shí)踐可以讓我們了解社會(huì),鍛煉社交能力,取他人之長補(bǔ)自己之短。在生活上,我的興趣愛好廣泛,喜歡演講辯論,喜歡唱歌表演。待人友好,工作負(fù)責(zé)。大學(xué)四年的生活快要進(jìn)入尾聲了,大學(xué)的確是一個(gè)讓我成長的地方。希望我能在邁出大學(xué)校門走向社會(huì)時(shí),用自己扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及在工作中養(yǎng)成的好的工作作風(fēng),去迎接每一次挑戰(zhàn),把自己有限的力量貢獻(xiàn)到社會(huì)中來。1.2-2大學(xué)期間的經(jīng)歷校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)歷能力培養(yǎng)校外實(shí)踐經(jīng)歷大學(xué)生廉潔教育社團(tuán)干事溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力①12年寒假在笑廚醬油醋廠實(shí)習(xí)半個(gè)月②12年暑假在麥趣爾食品有限公司從事一個(gè)月銷售工作③13年暑假在園區(qū)招商局實(shí)習(xí)一個(gè)月院文藝部副部長組織能力和管理能力院演講與辯論協(xié)會(huì)副理事長邏輯思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神321照相館農(nóng)大校園代理應(yīng)變能力和增強(qiáng)心理素質(zhì)分析:在校園內(nèi)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我各方面的能力,而校外的實(shí)踐經(jīng)歷更是讓我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)我在溝通方面,應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作方面表現(xiàn)好,而組織管理能力和心理素質(zhì)還有待加強(qiáng)。1.2-3大學(xué)期間的收獲學(xué)習(xí)方面已獲英語四級(jí)證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、普通話證書、駕照文體方面校團(tuán)風(fēng)大賽二等獎(jiǎng)(擔(dān)任班級(jí)文藝委員期間)、院挑戰(zhàn)主持人大賽三等獎(jiǎng)、校踢毽比賽兩年獲獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)800米第六、多次參加校院文藝演出其他方面院演講比賽一等獎(jiǎng)、文學(xué)知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)、廚神大賽二等獎(jiǎng)、手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng)、水果拼盤比賽三等獎(jiǎng)、院優(yōu)秀青年志愿者稱號(hào)分析:通過這些經(jīng)歷,我想我得到的不止是獎(jiǎng)勵(lì)證書,更是能力的鍛煉,自信的提升。我覺得我的邏輯思維和語言表達(dá)還有進(jìn)步的空間,以后還要通過更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來增強(qiáng)。1.2-4身邊人看我評(píng)價(jià)人物評(píng)價(jià)內(nèi)容家人聽話懂事,陽光獨(dú)立,社會(huì)適應(yīng)力強(qiáng),但做事缺乏耐心,要學(xué)會(huì)默默無聞,不怕吃虧老師學(xué)習(xí)努力,善于思考,有責(zé)任心,做事有些沖動(dòng),可以更踏實(shí)些同學(xué)朋友大方豪爽,樂于助人,有時(shí)缺乏自信,過于追求完美總結(jié)總結(jié)專業(yè)的職業(yè)測評(píng)專業(yè)的職業(yè)測評(píng)社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人專業(yè)特長社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人專業(yè)特長綜上,我的職業(yè)定位:公共營養(yǎng)方面的工作綜上,我的職業(yè)定位:公共營養(yǎng)方面的工作自我認(rèn)知小結(jié):通過三項(xiàng)職業(yè)測評(píng),分析出我是一個(gè)社會(huì)型的人,愿意服務(wù)他人,注重人際交往,適合從事幫助支持類的工作如:公共關(guān)系人員、咨詢師、職業(yè)健康專家等。而通過自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià),對(duì)自己有了全面認(rèn)識(shí),且我的專業(yè)是食品質(zhì)量與安全,所以我的職業(yè)定位是公共營養(yǎng)方面的工作。二.職業(yè)認(rèn)知2.1家庭環(huán)境◆家庭背景:父親是從事食品貿(mào)易流通的公務(wù)員;母親原是幼兒園園長,現(xiàn)考取高級(jí)廚師資格證。家中許多親戚在廣東,擁有豐富的人脈資源,能為我的事業(yè)開頭奠定一個(gè)好基礎(chǔ)。◆家庭文化:由于父母對(duì)食品行業(yè)都有所涉獵,又對(duì)飲食養(yǎng)生十分重視,在這種耳濡目染的環(huán)境下成長,高考完之后果斷選擇了食品專業(yè)?!艏胰似谕涸诖髮W(xué)能努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),畢業(yè)后能從事有關(guān)食品營養(yǎng)等方面的工作,在對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí),也讓家人的健康得到照顧。2.2學(xué)校環(huán)境學(xué)校簡介:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)是農(nóng)業(yè)部與湖南省共建省屬重點(diǎn)高校,被教育部和科技部列為全國首批新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)試點(diǎn)單位,入選國家“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”,2012年進(jìn)入本科一批招生。經(jīng)過62年的建設(shè),學(xué)校已由一所單科性的教學(xué)型農(nóng)學(xué)院發(fā)展成為以農(nóng)科為特色,農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、醫(yī)、教、藝術(shù)多學(xué)科綜合發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校從1978年開始招收碩士研究生,1987年開始招收博士研究生,1995年設(shè)立博士后科研流動(dòng)站,1998開始招收留學(xué)生,2002年開始向國外高校派出本科學(xué)生開展交流、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?,F(xiàn)有在校研究生4700多人,在校全日制本、專科學(xué)生26000多人。建校以來,共為社會(huì)培養(yǎng)各類人才21萬余名。食品質(zhì)量與安全專業(yè):以生命科學(xué)和食品科學(xué)為基礎(chǔ),研究食品的營養(yǎng)、安全以及人體健康的關(guān)系,食質(zhì)學(xué)科是食品科學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要組成部分,也是連接兩大學(xué)科的橋梁。湖南農(nóng)大食科院于2004年創(chuàng)辦食品質(zhì)量與安全專業(yè),2006年獲得營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán),2011年獲得公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。本專業(yè)所涵蓋的領(lǐng)域包括食品生產(chǎn)、食品營養(yǎng)、食品安全、食品質(zhì)量控制等諸多領(lǐng)域,在生命科學(xué)和食品科學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用2.3社會(huì)環(huán)境我國對(duì)公共營養(yǎng)師的需求如下圖所示:從我國現(xiàn)狀來看,我國公共營養(yǎng)師嚴(yán)重缺乏。全國現(xiàn)有公共營養(yǎng)師不到10000人,每13萬人才擁有一名公共營養(yǎng)師,而在日本每300人就擁有一名營養(yǎng)師。勞動(dòng)保障部表示,我國這個(gè)職業(yè)的缺口將達(dá)400萬人。由此可見,我國從社會(huì)到個(gè)人對(duì)營養(yǎng)學(xué)還沒有足夠的重視,隨著公共消費(fèi)意識(shí)的成熟,公共營養(yǎng)師的需求會(huì)迅速增加。在黨的十七大報(bào)告中要求不斷的解決民生問題,而民生中很重要的一點(diǎn)就是人們的飲食健康。膳食營養(yǎng)缺乏、營養(yǎng)失衡、營養(yǎng)過剩所造成的營養(yǎng)性疾病,在整個(gè)疾病譜中所占比重越來越大,并且各種疾病的發(fā)病年齡都在提前。因此國家領(lǐng)導(dǎo)人建議成立國家營養(yǎng)工作委員會(huì),統(tǒng)一管理、統(tǒng)一政策、完善法規(guī),今后公共營養(yǎng)方面的工作也必將有法可依。隨著人們健康意識(shí)的增強(qiáng)和各類營養(yǎng)性疾病的出現(xiàn),因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)食品營養(yǎng)與安全的知識(shí),給人們的生活帶來了很多不良的影響,更多的人希望得到此方面專業(yè)人士的指導(dǎo)和咨詢性的幫助,公共營養(yǎng)師將越來越多的收到人們的青睞和歡迎,也使我進(jìn)一步的堅(jiān)定了我的決心和信心。目標(biāo)地域分析:我的目標(biāo)地域是廣州市,這里普遍經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),與外界接觸多,接受新信息能力強(qiáng)。人們追求高質(zhì)量的生活,因此對(duì)于吃特別講究,更樂于了解不同食物對(duì)人體的不同作用,以及各類食品對(duì)人體的營養(yǎng)價(jià)值,他們會(huì)更多地注重食品的營養(yǎng)搭配和合理安全性,因此有較大的發(fā)展空間。再加上我家在廣州親戚比較多,可以為我的求職道路做一些鋪墊。但同時(shí)由于人們對(duì)食品問題的不關(guān)注食品問題才會(huì)層出不窮,所以提高全民的公共營養(yǎng)水平已是刻不容緩的事情。當(dāng)我的工作有了一定的發(fā)展之后,我會(huì)將目標(biāo)地域改在我國中西部,提高人們的健康意識(shí),改善生活質(zhì)量,為我國食品行業(yè)盡一份綿薄之力。2.4職業(yè)環(huán)境職業(yè)說明:公共營養(yǎng)師是國家勞動(dòng)部頒布的第4批新職業(yè)之一,是指從事營養(yǎng)咨詢,營養(yǎng)測評(píng),營養(yǎng)宣教,營養(yǎng)管理以及營養(yǎng)教學(xué)與科研工作的特殊職業(yè)者。公共營養(yǎng)師的分類如下圖所示:發(fā)展?fàn)顩r:我國公眾營養(yǎng)水平和營養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,無論與目前的收入水平相比,還是與國際先進(jìn)水平相比,都存在著明顯的不適應(yīng)和較大差距。我國公眾營養(yǎng)水平相對(duì)低下和營養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后,不僅嚴(yán)重影響到全民健康水平和整體素質(zhì)的提高,而且直接制約著擴(kuò)大內(nèi)需、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,以及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。盡快確立和大力發(fā)展我國營養(yǎng)產(chǎn)業(yè),迅速改善公共營養(yǎng)狀況,事關(guān)21世紀(jì)我國現(xiàn)代化進(jìn)程的重大戰(zhàn)略任務(wù)的完成。工作內(nèi)容:醫(yī)院、學(xué)校、幼兒園、賓館、飯店、食品企業(yè)、健身俱樂部、美容院、社區(qū)、營養(yǎng)咨詢中心、體驗(yàn)中心、養(yǎng)老院等都對(duì)公共營養(yǎng)師有很大的需求,具體工作內(nèi)容由工作地點(diǎn)而定。無論在哪個(gè)地方工作都要求有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和完善牢固的知識(shí)體系,應(yīng)了解不同工作環(huán)境要求,開闊眼界,增加閱歷。任職資格如下表所示:經(jīng)驗(yàn)要求學(xué)習(xí)與食品相關(guān)的專業(yè)(最好是食品營養(yǎng)方面的專業(yè)),并由一定的管理經(jīng)驗(yàn)。能力要求具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力以及理解、分析、歸納和判斷的能力以及正常的色、味、嗅辨別能力。人格要求樂觀開朗,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)。待人真誠寬容,善良有愛心,恒心和耐心,堅(jiān)持不懈,不畏挫折,勇于創(chuàng)新。人脈要求有廣泛的交際圈,能與不同性格、環(huán)境中的人溝通,有一些志同道合,共同夢想努力的朋友,有幾個(gè)知己。工作場所社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、幼兒園、賓館、飯店、食品企業(yè)、健身俱樂部、營養(yǎng)咨詢中心、體驗(yàn)中心、養(yǎng)老院等。工作環(huán)境良好危險(xiǎn)性無就業(yè)前景:就我國經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展趨勢來看,十分需要營養(yǎng)方面專業(yè)人才。隨著社會(huì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的營養(yǎng)概念和原有的生活方式已不能滿足人們的需要,例如飲食營養(yǎng)不平衡,脂肪攝入過多等,嚴(yán)重危害了人體的健康,人們開始注意飲食保健,要求增加營養(yǎng)保健知識(shí),并需要專門人才進(jìn)行指導(dǎo)和研究。由此可見,公共營養(yǎng)師的就業(yè)前景一片光明。分析:通過對(duì)家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境以及職業(yè)環(huán)境的分析后,我發(fā)現(xiàn)公共營養(yǎng)師這個(gè)職業(yè)方向與我的職業(yè)測評(píng)和綜合評(píng)價(jià)不謀而合,所以這對(duì)于我來說是一個(gè)可行性比較高的職業(yè)。職業(yè)認(rèn)知小結(jié):公共營養(yǎng)師這個(gè)職業(yè)才發(fā)展起來不久,各方面的體制還尚未健全,所以更需要我們年輕人去探索去完善。這不僅是對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn),更是對(duì)人們的一種責(zé)任,任重而道遠(yuǎn)。但長期看來,這是一個(gè)競爭日趨激烈的職業(yè),只有具備了很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)與技能素質(zhì),才能站穩(wěn)腳跟,所以我更應(yīng)該不懈努力。職業(yè)決策3.1確定職業(yè)目標(biāo)我的目標(biāo)職業(yè):公共營養(yǎng)師3.2SWOT分析根據(jù)個(gè)人具體情況和職業(yè)前景,做了如下SWOT分析:外部因素內(nèi)部因素機(jī)會(huì)(O)國家政策有利于食品行業(yè)發(fā)展目標(biāo)行業(yè)的發(fā)展空間很大食品營養(yǎng)專業(yè)人才需求量大外資食品企業(yè)進(jìn)駐我國,帶來了更多發(fā)展空間沿海城市發(fā)展迅速,接受能力強(qiáng)威脅(T)南方較發(fā)達(dá)城市就業(yè)競爭激烈,難以站住腳畢業(yè)生實(shí)踐經(jīng)歷不足,壓力非常大隨著需求量增加,各大院校會(huì)加強(qiáng)人才培養(yǎng)考取營養(yǎng)師相關(guān)資格證的門檻抬高優(yōu)勢(S)積極樂觀,適應(yīng)能力強(qiáng)強(qiáng)勢(SO)解決(ST)善于收集、整理和分析信息資料社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷豐富,善于團(tuán)隊(duì)合作對(duì)目標(biāo)行業(yè)有一定了解,且有一些人脈。面對(duì)當(dāng)下良好的發(fā)展?fàn)顩r,我要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在食品行業(yè)需求到最適合自己的職位,并堅(jiān)持下去。當(dāng)初選擇食品專業(yè)是興趣所在,食品營養(yǎng)仍處起步階段,我應(yīng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為自己積累人脈,并擁有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,努力做到更好。劣勢(W)經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)知識(shí)的不足競爭意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)新能力不高總給自己壓力,有時(shí)過于追求完美做事還不夠果斷彌補(bǔ)(WO)更為用功的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用空余時(shí)間更多的關(guān)注食品營養(yǎng)方面的問題。多參與實(shí)踐活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。避免(WT)自己性格中的不足之處要盡量去改正,這樣在巨大的社會(huì)競爭壓力下才不會(huì)被輕易淘汰??偨Y(jié)通過分析可以看出:我的內(nèi)部優(yōu)勢突出外部機(jī)會(huì)因素明顯,只要采取適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法,我的弱勢因素和威脅因素是可以解決和避免的,選擇做一名公共營養(yǎng)師對(duì)我來說,是個(gè)可行、可靠、可成功的恰當(dāng)選擇。四.路徑計(jì)劃4.1職業(yè)目標(biāo)發(fā)展路徑公共營養(yǎng)師講師公共營養(yǎng)師助理公共營養(yǎng)師講師公共營養(yǎng)師助理公共營養(yǎng)培訓(xùn)師(個(gè)人營養(yǎng)咨詢中心)公共營養(yǎng)培訓(xùn)師(個(gè)人營養(yǎng)咨詢中心)優(yōu)秀畢業(yè)生初級(jí)公共營養(yǎng)師高級(jí)公共營養(yǎng)師優(yōu)秀畢業(yè)生初級(jí)公共營養(yǎng)師高級(jí)公共營養(yǎng)師食品專業(yè)方面繼續(xù)深造食品專業(yè)碩士研究生食品專業(yè)方面繼續(xù)深造食品專業(yè)碩士研究生4.2職業(yè)生涯規(guī)劃表短期目標(biāo)(大學(xué)本科)中期目標(biāo)(初入職場)長期目標(biāo)(職場發(fā)展)取得學(xué)士學(xué)位初級(jí)公共營養(yǎng)師高級(jí)公共營養(yǎng)師——公共營養(yǎng)培訓(xùn)師短期目標(biāo)計(jì)劃通過英語六級(jí)并提高口語水平考取公共營養(yǎng)師三級(jí)資格證與食品質(zhì)檢資格證進(jìn)入食品企業(yè)實(shí)習(xí)完成畢業(yè)論文,取得學(xué)士學(xué)位中期目標(biāo)計(jì)劃考取公共營養(yǎng)師二級(jí)資格證從一名初級(jí)公共營養(yǎng)師做起,角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)職場多與上級(jí)、父母溝通,學(xué)會(huì)與同事相處真誠待人,積累人脈,金脈。長期目標(biāo)計(jì)劃做一名合格公共營養(yǎng)師,得到上級(jí)和同事的肯定工作之余為自己充電,提高工作能力逐步積累經(jīng)驗(yàn),向高級(jí)公共營養(yǎng)師邁進(jìn)有條件的話開一家個(gè)人營養(yǎng)咨詢中心短期計(jì)劃詳細(xì)實(shí)施過程(大學(xué)期間)◆“身體是革命的本錢”,大學(xué)期間要修身養(yǎng)性,鍛煉身體,養(yǎng)成好的生活規(guī)律,以最好的狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),不被社會(huì)淘汰。養(yǎng)成良好作息,早睡早起。三餐按時(shí)按點(diǎn),多吃蔬菜水果,補(bǔ)充必要維生素。適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。◆“學(xué)好英語走遍天下都不怕”,英語已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的工具,不管是書面還是口頭交流都需要有良好的英語功底,加之近年來大量外資食品企業(yè)涌入中國,這使英語顯得更為重要。堅(jiān)持每天背誦英語單詞,閱讀英語美文。準(zhǔn)備參加英語六級(jí)考試,并提高口語水平。在課余生活中,聽英語廣播,看美劇等,培養(yǎng)語言環(huán)境?!簟爸R(shí)就是力量”,營養(yǎng)方面的工作對(duì)專業(yè)性要求較高,而大學(xué)期間學(xué)習(xí)的專業(yè)課都是基礎(chǔ),不僅要學(xué)好范圍內(nèi)的,還要不斷探索。認(rèn)真聽好每一節(jié)專業(yè)課,不放過每一次動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。關(guān)注食品熱點(diǎn)問題,了解形勢發(fā)展,掌握咨詢。經(jīng)常去圖書館閱讀相關(guān)書籍,自我提升。行動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃△2013年11月:參加公共營養(yǎng)師三級(jí)資格證考試。并且進(jìn)入六級(jí)沖刺階段,每天做相關(guān)專項(xiàng)習(xí)題,堅(jiān)持背誦單詞作文和聽力訓(xùn)練。12月:參加職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,認(rèn)真準(zhǔn)備比賽作品,查資料做規(guī)劃。與此同時(shí),準(zhǔn)備參加英語六級(jí)考試。必修課也進(jìn)入復(fù)習(xí)階段?!?014年1月-2月:認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,爭取專業(yè)課高分拿下。進(jìn)入寒假休息階段,同時(shí)不能放下英語的學(xué)習(xí)。3月-4月:做一個(gè)創(chuàng)新課題。參加與求職相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力。同時(shí)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加食品質(zhì)檢資格證的考試,一舉拿下。5月-6月:進(jìn)入期末復(fù)習(xí)考試階段,自學(xué)食品方面的中醫(yī)知識(shí),認(rèn)真考試,爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。7月-8月:進(jìn)入暑假參加一些社會(huì)活動(dòng),爭取進(jìn)入深圳海關(guān)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。9月-10月:大四了,有了自己的方向,決定不考研,嚴(yán)格要求自己完成專業(yè)課學(xué)習(xí),常規(guī)英語不能掉以輕心。在業(yè)余時(shí)間大量閱讀有關(guān)食品營養(yǎng)的書籍,增加知識(shí)儲(chǔ)備。11月:去尋找專業(yè)相關(guān)的兼職,及早融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。12月:迎接大學(xué)期間最后一次考試。五.評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)不斷探索的過程,當(dāng)今社會(huì)瞬息萬變,即使我的職業(yè)規(guī)劃符合實(shí)際情況,也會(huì)有很多需要變更調(diào)整的地方。我無法預(yù)知未來,所以我能做的只有以不變應(yīng)萬變,對(duì)職業(yè)規(guī)劃不斷評(píng)估調(diào)整。5.1評(píng)估內(nèi)容◆職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:如不能很好的適應(yīng)工作環(huán)境,我會(huì)重新選擇職業(yè),但不脫離本專業(yè),如成為一名食品檢測高級(jí)技工。◆職業(yè)路徑評(píng)估:如出現(xiàn)更適合自身和職業(yè)發(fā)展的選擇,而原定發(fā)展方向

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