中學(xué)教師規(guī)章制度范本（2篇）

第9頁共9頁中學(xué)教師?規(guī)章制度?范本一?、值班時(shí)?間：1?0：00?--22?：00?二、辦公?室規(guī)章制?度1.?每天整理?自己的物?品，保持?桌面干凈?、整潔，?座椅擺放?整齊。?2.需要?打印的習(xí)?題、資料?等必須提?前遞交，?經(jīng)安排后?交由打印?人員統(tǒng)一?處理。個(gè)?人所需所?查資料，?請(qǐng)保存到?桌面?zhèn)€人?所屬文件?夾。3?.同事之?間保持良?好的關(guān)系?，避免大?聲爭執(zhí)以?造成不好?的影響。?4.每?天下班前?，自覺檢?查臨近窗?戶是否關(guān)?閉;最后?離開者必?須關(guān)閉所?有電源開?關(guān)（照明?燈、空調(diào)?、電腦、?插座等）?。三、?教學(xué)要求?|1.?帶班教師?全權(quán)負(fù)責(zé)?本班教學(xué)?任務(wù)。?2.教師?進(jìn)班輔導(dǎo)?前要準(zhǔn)備?好教材、?教案、教?具和課堂?必需品，?于輔導(dǎo)前?____?分鐘到達(dá)?教室。期?間不得隨?意出教室?（課間嚴(yán)?禁學(xué)生在?樓道追逐?打鬧）。?3.帶?班教師應(yīng)?保證學(xué)生?作業(yè)的完?成，對(duì)于?學(xué)校期中?和期末考?試教師應(yīng)?合理安排?，確保學(xué)?生掌握所?學(xué)知識(shí)，?如有必要?可安排單?元測試。?4.教?師上課必?須保持衣?冠整潔、?態(tài)度溫和?、舉止大?方，避免?情緒化（?女性教師?上課不得?化濃妝、?嚴(yán)禁穿吊?帶衫、拖?鞋、超短?裙、超短?褲或過于?透明的服?飾等;男?性教師不?得穿無袖?、背心、?西式短褲?等不符合?教師規(guī)范?的服飾）?。5.?上課時(shí)，?教師手機(jī)?必須處于?關(guān)機(jī)或靜?音狀態(tài)，?禁止上課?接聽手機(jī)?或發(fā)送信?息（特殊?情況除外?）。6?.教師必?須嚴(yán)格執(zhí)?行課堂流?程，對(duì)學(xué)?生嚴(yán)格要?求，培養(yǎng)?良好的課?堂紀(jì)律和?行為規(guī)范?，隨時(shí)注?意學(xué)生聽?講、書寫?坐姿。?7.教師?在輔導(dǎo)期?間進(jìn)行授?課要做到?重點(diǎn)突出?、條理清?楚、語言?簡潔、深?入淺出，?力求內(nèi)容?充實(shí);板?書要規(guī)范?、簡要醒?目、字跡?清楚工整?，方便學(xué)?生記錄和?記憶。?8.教師?教學(xué)時(shí)應(yīng)?注重培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)方法、?自學(xué)能力?、積極主?動(dòng)的學(xué)習(xí)?精神和認(rèn)?真刻苦的?良好習(xí)慣?。注重教?與學(xué)的結(jié)?合，提高?教學(xué)效果?。9.?課間休息?時(shí)，教師?禁止離開?教學(xué)區(qū)，?禁止長時(shí)?間進(jìn)行電?話閑聊。?10.?教師應(yīng)嚴(yán)?格按學(xué)校?規(guī)定授課?，不得任?意調(diào)課、?停課、私?自換課，?特殊情況?須經(jīng)組長?同意后方?可執(zhí)行。?11.?教師應(yīng)及?時(shí)給缺課?的學(xué)生補(bǔ)?課，以免?影響后期?學(xué)習(xí);為?了保證學(xué)?生安全，?有事需請(qǐng)?假的學(xué)生?，教師應(yīng)?與家長交?流并核實(shí)?。四、?教師日常?行為管理?制度1?.考勤。?堅(jiān)守工作?崗位，遵?守作息時(shí)?間，自覺?做到不遲?到、不早?退，如果?因?yàn)槠渌?原因遲到?，請(qǐng)?zhí)崆?____?分鐘打電?話管理老?師處說明?原因。（?____?元/次）?2.衛(wèi)?生：每天?上完課1?0：00?之前打掃?本班教室?衛(wèi)生，要?求地面干?凈，桌凳?擺放整齊?，清潔用?具歸置墻?角，講桌?整潔等;?每周晚自?習(xí)輔導(dǎo)結(jié)?束后，打?掃完教室?。3.?遲到、早?退超過_?___分?鐘以上（?含___?_分鐘）?按曠工處?理。（_?___元?/次）?4.上班?時(shí)間出去?辦公事，?須經(jīng)批準(zhǔn)?，否則以?早退處理?。（__?__元/?次）事假?，須提前?三天提交?請(qǐng)假申請(qǐng)?，并自行?聯(lián)系代課?的老師，?代課過程?中課時(shí)費(fèi)?減半。?5.全體?教師例會(huì)?、各項(xiàng)活?動(dòng)等，教?師須按時(shí)?參加，教?研、例會(huì)?、各項(xiàng)活?動(dòng)遲到和?早退按_?___元?/次、曠?會(huì)按__?__元/?半天扣除?。注：教?師和行政?人員的作?息時(shí)間均?以通知為?準(zhǔn)。6?.電話家?聯(lián)管理?xiàng)l?例（1?）教師應(yīng)?記錄好每?位學(xué)生的?聯(lián)系電話?，并把每?次和家長?溝通的內(nèi)?容記錄下?來，每月?交到辦公?室。（?2）教師?每月應(yīng)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?____?次電話回?訪或者電?話作業(yè)，?每次電話?不少于_?___分?鐘，要做?到每個(gè)學(xué)?生都電話?回訪到，?每次回訪?都要有回?訪記錄。?（3）?教師對(duì)所?帶班級(jí)學(xué)?生進(jìn)行電?話回訪內(nèi)?容為：與?家長聯(lián)絡(luò)?感情、溝?通學(xué)生在?校的學(xué)習(xí)?情況、家?庭學(xué)習(xí)輔?導(dǎo)情況、?學(xué)?；顒?dòng)?安排、升?班續(xù)費(fèi)及?下學(xué)期續(xù)?班等事宜?;與學(xué)生?直接溝通?學(xué)習(xí)的內(nèi)?容、鞏固?課堂上所?學(xué)的知識(shí)?，英語課?如：課文?朗讀，單?詞背誦等?。（4?）學(xué)生如?有缺課、?遲到、早?退、學(xué)習(xí)?不認(rèn)真、?退步等現(xiàn)?象，教師?應(yīng)及時(shí)打?電話與家?長溝通。?（5）?每期最后?一節(jié)課為?家長匯報(bào)?課，教師?應(yīng)提前通?知家長參?加。五?、學(xué)生教?育（1?）熱愛、?尊重、了?解和嚴(yán)格?要求學(xué)生?，不得體?罰或變相?體罰學(xué)生?，不歧視?差生，做?好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化工?作。（?2）所有?教師都對(duì)?學(xué)生負(fù)有?教育的責(zé)?任，所有?教師均須?做好學(xué)生?的安全教?育及衛(wèi)生?教育工作?，必須從?思想上阻?止學(xué)生進(jìn)?入網(wǎng)吧，?愛惜教室?內(nèi)的電燈?、空調(diào)、?音響等用?電設(shè)備和?電器開關(guān)?;必須阻?止學(xué)生之?間的打鬧?行為;必?須阻止學(xué)?生亂扔紙?屑、雜物?等。（?3）輔導(dǎo)?教師負(fù)責(zé)?班級(jí)學(xué)生?的出勤檢?查，對(duì)遲?到、缺席?的學(xué)生調(diào)?查原因并?做好記載?。對(duì)請(qǐng)病?假、事假?的學(xué)生，?應(yīng)有家長?打電話請(qǐng)?假。（?4）熱愛?關(guān)心學(xué)生?，嚴(yán)格管?理，對(duì)違?紀(jì)學(xué)生要?進(jìn)行耐心?細(xì)致的說?服教育工?作。若遇?本人解決?不了的重?大問題，?可請(qǐng)校領(lǐng)?導(dǎo)配合解?決。（?5）晚自?習(xí)輔導(dǎo)教?師不得無?故請(qǐng)假，?若確需請(qǐng)?假的，由?請(qǐng)假教師?必須在前?勤任課教?師中找尋?一位自愿?代替本人?的所有工?作職責(zé)教?師，作好?說明并由?自愿代替?教師同意?后方可向?學(xué)校申請(qǐng)?請(qǐng)假。?（6）晚?自習(xí)輔導(dǎo)?教師發(fā)生?嚴(yán)重失職?行為時(shí)，?經(jīng)學(xué)校行?政研究討?論后作出?嚴(yán)肅處理?，并取消?當(dāng)年評(píng)優(yōu)?評(píng)先，情?節(jié)嚴(yán)重的?，停職處?理并承擔(dān)?相應(yīng)法律?責(zé)任。?華晨教育?培訓(xùn)中心?中學(xué)教?師規(guī)章制?度范本（?二）為?了使我校?的“小繼?教”培訓(xùn)?工作能夠?順利有序?地開展，?充分調(diào)動(dòng)?在職教師?學(xué)習(xí)的自?覺性、主?動(dòng)性和積?極性，特?制定本規(guī)?章制度：?一、指?導(dǎo)思想與?工作方針?1、教?師繼續(xù)教?育工作的?指導(dǎo)思想?是：以建?設(shè)有__?__與教?育要“三?個(gè)面向”?思想為指?針，以不?斷提高全?體教師政?治、業(yè)務(wù)?素質(zhì)為宗?旨，建立?與完善繼?續(xù)教育體?系，逐步?造就一支?具有高尚?師德、正?確教育思?想、較強(qiáng)?教育教學(xué)?能力，適?應(yīng)基礎(chǔ)教?育改革與?發(fā)展，適?應(yīng)素質(zhì)教?育需要的?中小學(xué)教?師隊(duì)伍，?不斷提升?辦學(xué)水平?，全面推?進(jìn)實(shí)施素?質(zhì)教育。?2、教?師繼續(xù)教?育的工作?方針是：?⑴堅(jiān)持?為在基礎(chǔ)?教育中全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育服?務(wù)的正確?方向，全?面認(rèn)真貫?徹國家的?教育方針?，全面提?高培訓(xùn)質(zhì)?量和效益?。⑵貫?徹理論聯(lián)?系實(shí)際的?原則，按?需施教，?學(xué)用一致?，因地制?宜，講求?實(shí)效。以?業(yè)余、自?學(xué)、短訓(xùn)?為主，形?式靈活多?樣。⑶?面向全體?教師，分?類指導(dǎo)，?重點(diǎn)抓好?中青年骨?干教師與?學(xué)科帶頭?人的培養(yǎng)?，努力優(yōu)?化學(xué)校教?師的整體?素質(zhì)。?⑷建立配?套制度，?完善激勵(lì)?機(jī)制，逐?步實(shí)現(xiàn)教?師繼續(xù)教?育制度化?、規(guī)范化?、法制化?。二、?繼續(xù)教育?的有關(guān)要?求與登記?制度1?、參加繼?續(xù)教育培?訓(xùn)的對(duì)象?是輔導(dǎo)組?全體在職?教師。?2、教師?繼續(xù)教育?培訓(xùn)的學(xué)?時(shí)數(shù)，每?位教師五?年參加各?級(jí)集中培?訓(xùn)累計(jì)不?少于__?__學(xué)時(shí)?，年均不?得少于_?___學(xué)?時(shí)。其中?師德教育?不少于_?___學(xué)?時(shí)，“四?新”不少?于___?_學(xué)時(shí)。?在總學(xué)時(shí)?中，區(qū)級(jí)?及區(qū)級(jí)以?上集中培?訓(xùn)不得少?于___?_學(xué)時(shí)。?3、教?師繼續(xù)教?育是以提?高教師政?治、業(yè)務(wù)?素質(zhì)和教?育教學(xué)能?力為主要?目標(biāo)的培?訓(xùn)，其內(nèi)?容包括;?政治思想?和師德修?養(yǎng)，教育?政策和法?規(guī)，專業(yè)?知識(shí)擴(kuò)展?和更新，?教育科學(xué)?理論學(xué)習(xí)?和教學(xué)實(shí)?踐研究，?教育教學(xué)?技能訓(xùn)練?及現(xiàn)代化?科技教育?等。4?、教師繼?續(xù)教育培?訓(xùn)的主要?類型有：?新教師試?用期培訓(xùn)?教師崗位?職務(wù)培訓(xùn)?或全員培?訓(xùn);骨干?教師培訓(xùn)?;高一層?次學(xué)歷或?第二學(xué)歷?進(jìn)修及其?他類型培?訓(xùn)等。?5、教師?繼續(xù)教育?登記制度?。教師按?規(guī)定參加?繼續(xù)教育?，達(dá)到規(guī)?定的學(xué)時(shí)?效并獲取?相應(yīng)的學(xué)?分，由有?關(guān)培訓(xùn)單?位登記后?，由任職?學(xué)校歸人?教師業(yè)務(wù)?檔案。?凡按上述?要求和程?序獲得小?學(xué)教師繼?續(xù)教育憑?證或證書?的，作為?中小學(xué)教?師職務(wù)晉?升、聘任?、續(xù)聘等?必備條件?之一。在?評(píng)聘教師?時(shí)，教師?繼續(xù)教育?的憑證或?證書作為?必備的申?報(bào)材料之?一提供有?關(guān)部門審?查。未按?規(guī)定取得?繼續(xù)教育?憑證或證?書者，不?得晉升、?聘任、續(xù)?聘教師職?務(wù)。三?、教師學(xué)?歷繼續(xù)教?育的具體?要求及規(guī)?定1、?凡輔導(dǎo)組?五十周歲?以下男教?師、四十?五周歲以?下女教師?都要參加?現(xiàn)代教育?技術(shù)培訓(xùn)?和考核，?并取得合?格證。?2、凡一?九五七年?____?月___?_日以后?出生的教?師，都要?參加普通?話測試，?語文教師?達(dá)到二級(jí)?甲等、數(shù)?學(xué)等其它?學(xué)科教師?須達(dá)二級(jí)?乙等水平?。3、?教師參加?函授進(jìn)修?等繼續(xù)教?育，必須?先經(jīng)輔導(dǎo)?組有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)同意批?準(zhǔn)后方可?報(bào)名參加?。4、?學(xué)校應(yīng)支?持教師參?加上級(jí)有?關(guān)部門組?織的繼續(xù)?教育。教?師外出學(xué)?習(xí)應(yīng)不影?響本職工?作，對(duì)自?己的課職?務(wù)要妥善?安排，并?提前一天?向所在校?領(lǐng)導(dǎo)做好?請(qǐng)假手續(xù)?，如不辦?理請(qǐng)假手?續(xù)，作曠?職處理。?5、教?師參加學(xué)?習(xí)應(yīng)努力?將所學(xué)知?識(shí)用于教?育、教學(xué)?工作，不?斷提高教?育教學(xué)質(zhì)?量。6?、嚴(yán)禁教?師以參加?函授等繼?續(xù)教育為?名外出辦?理私事，?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?，一律按?曠職處理?，情節(jié)嚴(yán)?重者，將?上報(bào)上級(jí)?教育行政?部門，作?嚴(yán)肅處理?。四、?輔導(dǎo)教師?工作職責(zé)?1.明?確培訓(xùn)目?標(biāo)，執(zhí)行?教學(xué)計(jì)劃?，教書育?人，保證?質(zhì)量。有?完整的科?目培訓(xùn)計(jì)?劃、培訓(xùn)?講義、培?訓(xùn)總結(jié)。?2.鉆?研教材，?把握教學(xué)?要求，知?識(shí)系統(tǒng)，?重點(diǎn)難點(diǎn)?，保證業(yè)?務(wù)過關(guān)。?3.完?成規(guī)定課?時(shí)，確保?教學(xué)效益?。4.?搞好教學(xué)?輔導(dǎo)，堅(jiān)?持跟班學(xué)?習(xí)答疑，?認(rèn)真理解?課程內(nèi)容?，作好總?結(jié)和復(fù)習(xí)?輔導(dǎo)。?5.作好?自學(xué)安排?和輔導(dǎo)，?加強(qiáng)自學(xué)?的督促和?檢查。?6.落實(shí)?訓(xùn)練，組?織平時(shí)測?驗(yàn)，作好?平時(shí)作業(yè)?的布置、?檢查及指?導(dǎo)。如實(shí)?地登記學(xué)?員的考核?、考試成?績。7?.開展教?學(xué)研究，?進(jìn)行質(zhì)量?分析，積?極提出教?學(xué)建議。?8.要?作好學(xué)員?參加學(xué)習(xí)?的考勤記?錄。五?、學(xué)員學(xué)?習(xí)制度?1、學(xué)員?必須按時(shí)?參加各個(gè)?科目各項(xiàng)?內(nèi)容的培?訓(xùn)，認(rèn)真?完成各科?作業(yè)、階?段檢測。?2、學(xué)?員要根據(jù)?自身的實(shí)?際情況，?制定出本?人的科目?的學(xué)習(xí)目?標(biāo)計(jì)劃，?針對(duì)學(xué)科?學(xué)習(xí)的情?況，寫出?學(xué)習(xí)、總?結(jié)。3?、除面授?外、學(xué)員?要安排好?自己的自?學(xué)自練時(shí)?間，以保?證科目的?考試考核?順利達(dá)標(biāo)?。4、?若學(xué)員在?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?中無故不?參加，作?業(yè)不認(rèn)真?完成，考?試、考核?成績不達(dá)?標(biāo)的，年?度考核視?為不合格?。六、?繼續(xù)教育?的獎(jiǎng)懲辦?法。1?、對(duì)在教?師繼續(xù)教?育工作中?作出顯著?成績的個(gè)?人及積極?參加繼續(xù)?教育予以?表彰與獎(jiǎng)?勵(lì)。2?、對(duì)無故?不參加中?小學(xué)教師?繼續(xù)教育?學(xué)