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文檔簡(jiǎn)介
1/1讓演講的聲音更圓潤(rùn)的訓(xùn)練方法
1.舌喉唇齒的靈活性訓(xùn)練
咬字器官主要包括舌、喉、唇、齒,它們?cè)诎l(fā)音過程中起著十分重要的作用。
(1)舌部訓(xùn)練
伸舌動(dòng)作:將舌頭向外來(lái)回平伸,像做廣播體操那樣“一二、一二”地做伸舌運(yùn)動(dòng)。
擺舌動(dòng)作:將舌頭盡量向外平伸,然后左右上下來(lái)回?cái)[動(dòng)。
捋舌動(dòng)作:舌尖頂住下牙床,舌面拱起,捋著上齒往外伸,伸得越長(zhǎng)越好。伸到最長(zhǎng)后,就用上齒輕輕咬住舌面再往里縮。
咬舌動(dòng)作:用上齒咬舌腹,先咬中間,再咬左邊和右邊。
卷舌動(dòng)作:舌頭從兩邊向上往中間卷,卷的幅度越大越好,然后再往外伸。
圈舌動(dòng)作:舌頭順著上下牙床外面來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),先從左向右轉(zhuǎn),再?gòu)挠蚁蜃筠D(zhuǎn)。
打舌動(dòng)作:用舌尖打硬腭,打得硬腭“咯咯”響。
勾舌動(dòng)作:將舌頭伸出口外,盡量向上勾鼻子,向下勾下巴。
在普通話聲母中,屬于舌部音的有:舌根音——g、k、h,舌尖音——z、c、s、d、t、n、l、zh、ch、sh、r,舌面音——j、q、x。有了舌部訓(xùn)練的基礎(chǔ),發(fā)好舌部音就比較容易了。
(2)唇部訓(xùn)練
雙唇微閉,向前撮起,盡量前伸,使雙唇感到有拉力。隨后雙唇變扁,向后移動(dòng),嘴角盡量向左右扯,使頰肌全面活動(dòng)。
雙唇閉后前伸,隨即向左扯,抻拉右頰和頸部左側(cè)肌肉。隨后回到正中,嘴角向右扯,抻拉左頰和頸部右側(cè)肌肉。往返數(shù)次。
雙唇閉攏向前,向左右上下轉(zhuǎn)圈,全部抻動(dòng)頰肌和頸部肌肉。
在普通話聲母中,屬于唇部發(fā)音的有:雙唇音——b、p、m,唇齒音——f。做上述唇部訓(xùn)練,有助于發(fā)好唇部音。
(3)喉部訓(xùn)練
在普通話聲母中,屬于喉部音的.有:g、k、h。要發(fā)好喉部音,可做如下訓(xùn)練:張大口腔,隨后閉合,使喉部?jī)膳杂修觿?dòng)的感覺;大張嘴打哈欠,慢張慢合。
(4)齒部訓(xùn)練
齒音包括舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh、r以及舌面音j、q、x。方法:一是先慢讀“吱吱喳喳”、“咯吱咯吱”數(shù)遍,然后快讀數(shù)遍。二是模仿撒氣聲si、si、si。三是繞口令練習(xí)(如:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰(shuí)說(shuō)十四是似寺,就打誰(shuí)十四,誰(shuí)說(shuō)四十是事實(shí),就打誰(shuí)四十)。
2.普通話訓(xùn)練
要使聲音清正,就必須能說(shuō)一口流利的普通話。訓(xùn)練普通話的關(guān)鍵在于:一是讀準(zhǔn)漢語(yǔ)拼音,辨析并校正常用字詞的讀音;二是平時(shí)要堅(jiān)持說(shuō),貴在持之以恒?,F(xiàn)在,國(guó)家推廣普通話的力度很大,各種各樣的普通話訓(xùn)練讀物很多,我們這里就不再專門介紹了。
3.繞口令訓(xùn)練
這里要特別提到繞口令訓(xùn)練,是因?yàn)樗鼘?duì)提高聲音清正質(zhì)量十分有益。繞口令是由一連串聲、韻、調(diào)極易混同的字詞組成的“語(yǔ)言鏈”,讀起來(lái)相當(dāng)拗口,要念得聲聲清、字字準(zhǔn)、速度快很不容易。例如:粉紅墻上畫鳳凰,先畫紅鳳凰,再畫黃鳳凰。黃鳳凰上畫紅,紅鳳凰上畫黃,紅鳳凰成了紅黃鳳凰,黃鳳凰成了黃紅鳳凰。
繞口令可以采用以下方法訓(xùn)練:一是一人自練。連念幾首,錄音后復(fù)聽。二是單兵對(duì)抗。用相同的材料輪流念,秒表計(jì)時(shí),以快慢和清晰度如何評(píng)出名次。三是連軸轉(zhuǎn)。數(shù)人同說(shuō)一段,由慢到快,說(shuō)錯(cuò)就淘汰,其他人自動(dòng)替代,看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后不出錯(cuò)。
4.快讀快講訓(xùn)練
一是快讀。選擇一兩篇自己感興趣的文章,看一遍后試著朗讀??熳x時(shí)不必強(qiáng)求對(duì)思想感情的細(xì)膩表達(dá),但必須讀清晰,一遍比一遍快。
二是快講。對(duì)快讀過的文章已相當(dāng)熟悉并了然于心后,可進(jìn)行快講訓(xùn)練。快講時(shí),可以用原文中的句子,也可以用自己的話表述,要力爭(zhēng)一遍比一遍快。
讀、講速度要快
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