感恩我的老師的作文5篇_第1頁
感恩我的老師的作文5篇_第2頁
感恩我的老師的作文5篇_第3頁
感恩我的老師的作文5篇_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

感恩我的老師的作文5篇感恩我的老師的作文1我的日子像針尖上的一滴水,滴在大海里,滴在時間的流里。隨著日子一天一天的過去,我慢慢長大。轉眼間,就到了在小學生涯里的最后一個學期。在此,我想對全校的所有老師說一聲謝謝。一年級,媽媽帶著我來到這個陌生的地方,我不安的望著四周。是您,我的班主任,微笑地牽起我的手,默默的帶我來到屬于我和其他同學的一年級教室。老師們曾在這里教我們a、o、i、u……教我們A、B、C、D……給我們講故事,教我們學道理。這里曾回蕩著我們整齊的朗讀聲……謝謝您!老師!二年級,您為我們佩戴上了鮮艷的紅領巾,教我們怎樣正確的敬禮,教我們宣誓……您教我們溫故而知新,讓知識更加深深地印烙在我們的腦海里。謝謝您!老師!三年級,當我們要背對我們來說是長篇大論的英語課文時,您鼓勵我們要耐心背;背數(shù)學乘法表時,您教我們化為口令來背。讓原本平淡無味的乘法表變得生動有趣起來。謝謝您!老師!四年級,您開始對我們變得嚴厲起來。每次有同學搗蛋的時候,您不再講道理,而是用嚴厲的方法去懲罰他。嚴師必出高徒。老師,我知道,您這樣是為了我們好。謝謝您!老師!五六年級的時候,您開始全力以赴來為我們準備小升初的“地獄復習”——給我們惡補知識。雖然我們很累,但我們的基礎知識已經非常鞏固。謝謝您!老師!謝謝您!老師!是您為我們付出了太多太多。在不久的將來,我們會努力好好學習,來作為對你的報答。在此,我再次謝謝您!老師!感恩我的老師的作文2鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我們在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。您把學校當成自己的家,把學生當成自己的孩子,您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,使我們在溫暖的陽光下茁長成長。我的老師有一雙明亮的眼睛,那是一雙會說話的眼睛。當我們犯了錯,不安地等待您的批評時,您的眼睛里流露出的不是嚴厲,也不是兇巴巴,而是寬容與慈祥,于是我學會了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴,說出的話文質杉杉,很有素養(yǎng)。但是,我們最喜歡聽您說:“很棒”,當我們完成了一件事、做完了作業(yè)、紀律、衛(wèi)生變好了等等,您總會說:“很棒”,簡簡單單幾個字卻給了我們自信和希望。我們剛來到新學校,來到新班級時我們的成績都很差,老師是您針對我們的具體情況采取不同的管理方法,對優(yōu)等生您會對他們提出更高、更嚴的要求,引導他們樹立遠大志向,讓他們有更大的發(fā)展空間。對中等生您會隨時關注,用賞識的目光喚起他們的自信,成為最優(yōu)秀的自己。對暫困生您會有更多的投入,對他們的點滴進步及時表揚鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹立起學習的信心,從而成為最好的自己。在您和我們的共同努力下,我們的班級成績一直名列前茅,得到了學校和社會的好評。這時,我真想大聲對同學們說:“當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們的老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師”。最后,讓我們真誠的說聲:“謝謝老師,您辛苦了”!感恩我的老師的作文3感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……每年的9月10日,或許對于很多人來說是個普通的日子,但對于辛勤工作的園丁來說,卻有著特殊的意義,因為這一天是屬于他(她)們的節(jié)日,作為祖國未來的棟梁,借此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福,敬祝老師節(jié)日快樂、康樂如意!人生最重要的,不是所站的位置,而是所朝的方向,在學校里,每日面向著看我們,您“指點江山,激昂文字”,三尺講臺,您滿懷激情,教導了一屆又一屆的學生,桃李滿天下,春暉遍四方,卻從不知疲倦,其中最令我們感動的有這么一位教師,也許我們不是她最出色的學生,但她卻是我們最尊敬的老師。在每位老師只帶個別班級的課程時,她卻負責著全年級的生物課程,所以每個章節(jié)她幾乎都要在所有的班級里一遍又一遍的講著,也就是每一節(jié)課她都必須講十多遍,誨人不倦?yún)s不厭其煩,最后因過度勞累體力不支而不得已離開工作崗位回家休養(yǎng),多想在注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,這就是我的老師,一位對學生盡心盡力,對工作盡職盡責的好老師,即使她現(xiàn)在不在學校任教,但他的學生們依舊為她祝福,為她祈禱。加減乘除,算不盡您做出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。特殊的日子里,我們歌頌師德,感恩師魂!感恩我的老師的作文4我們的班主任施老師在我以前的映相中是一位很愛啰嗦的人。但經過了那件事以后,我知道,如果沒有了老師,我就不會再有勇氣。就在昨天的語文課上,老師先讓我們齊背第18課。我背的本來就不好,那么快就要齊背,我只好充當南郭先生了。沒想到齊背完后還要抽背。我心里很沒底,只能求上帝保佑我不被抽到。可意與愿違,施老師偏偏叫我起來背,我只好慢吞吞地站起來,小聲地、慢慢吞吞地背起來。誰讓我腦子里一片空白呢!背到最后,我的聲音就小的像蚊子的聲音一樣了。背完以后,全班同學都笑我,說我昨天去干嗎了,怎么連這點書都被不好,還當什么語文課代表啊!我聽了,面紅耳赤,真恨不得找個地洞鉆進去。這時候,施老師卻鼓勵的對我說:“不錯,下次聲音再大些就好了,不愧是語文課代表!”又對其他同學嚴厲的說:“你們也別老嘲笑別人,要是你們能背的流利那就上來背一背啊!能一字不漏的背下來嗎?嗯!”聽了施老師的話,我心里感動極了!因為,老師是為了給我勇氣,讓我不害怕別人的指責。施老師,謝謝您給了我鼓勵,謝謝您默默的燃燒自己,照亮我,使我不再害怕。謝謝您像園丁一樣栽培著我們。謝謝您像雨水一樣,滋潤了我們干渴的心田。老師,謝謝您,您就像晉葛洪所說的:明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。的確是呀,老師,您對我們的恩情的確比天還高,同時也莫過了父母對我們的恩情。因為,您就像我們的再生父母,您對我們的恩情,我們是無以回報的。我們會永遠記住您對我們的恩情。謝謝您,老師。感恩我的老師的作文5老師像百花園里辛勤的園丁,為祖國的花朵操勞著。老師的愛,如春風般溫暖,如清泉般甘甜。比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。老師的愛是偉大的,是無私的。我清楚的記得,那年冬天,凜冽的北風呼呼的吹著,刮在人臉上如刀割一般。當我來到學校里,校園里依舊回蕩著朗朗讀書聲,同學們依舊不受天氣的影響,來到班里,心里滿是奇怪,平時班級門口的站崗人怎么沒來呢?老師平時可總是第一個到的,今天怎么一反常態(tài)呢?上課鈴聲響起時,伴著一陣匆匆的腳步聲,老師來到了班里,他臉色蒼白,毫無一絲氣血,然后用略帶沙啞的聲音說到:“對不起,同學們,我來晚了,現(xiàn)在開始上課!”話音剛落,同學們都心照不宣的看了彼此,是的,很明顯,老師生病了。可她似乎絲毫不受影響,依舊又是那千篇一律的開頭,課堂中,時不時的還咳嗽幾聲,然后又對我們說:“沒事,接著上課。”望著同學們關心的眼神,老師只會回應那短短的幾個字:我沒事,多喝熱水就好了。下了課,走進辦公室,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論