六一兒童節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)策劃方案范文（3篇）

第16頁(yè)共16頁(yè)六一兒童?節(jié)開(kāi)展主?題活動(dòng)策?劃方案范?文一、?活動(dòng)目標(biāo)?：共度快?樂(lè)六一，?增進(jìn)親子?感情，促?進(jìn)家園共?育。二?、活動(dòng)組?織：策劃?：___?_員：_?___勤?：___?_影新聞?：___?_三、?活動(dòng)時(shí)間?：___?_年__?__月_?___日?(星期_?___)?上午8：?30—1?0：50?四、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、園?部和各班?布置節(jié)日?環(huán)境，各?班門(mén)口張?貼個(gè)性化?的游戲單?。2、?每班準(zhǔn)備?兩個(gè)游戲?，正副班?各負(fù)責(zé)一?個(gè)。3?、每位幼?兒一份六?一禮物，?游戲小獎(jiǎng)?品若干。?4、每?位家長(zhǎng)一?張游戲卡?，優(yōu)勝獎(jiǎng)?券若干。?五、活?動(dòng)流程：?1、8?：30—?9：__?__家長(zhǎng)?憑接送卡?入園內(nèi)，?到孩子所?在班級(jí)簽?到、領(lǐng)游?戲卡，班?主任對(duì)孩?子進(jìn)行節(jié)?日教育，?可適當(dāng)組?織節(jié)目表?演，向幼?兒和家長(zhǎng)?介紹本次?活動(dòng)具體?安排和游?戲玩法。?2、9?：00—?10：_?___家?長(zhǎng)帶孩子?隨意參加?同年齡班?級(jí)組織的?游戲，每?玩一個(gè)游?戲后由組?織游戲的?教師蓋小?印章，不?得重復(fù)玩?一個(gè)游戲?，優(yōu)勝者?發(fā)給獎(jiǎng)券?。家長(zhǎng)憑?獎(jiǎng)券到保?健室領(lǐng)取?小獎(jiǎng)品，?憑游戲卡?(必須六?個(gè)游戲全?部玩過(guò))?換小禮物?。3、?10：3?0—10?：___?_家長(zhǎng)帶?孩子回班?級(jí)，領(lǐng)取?六一禮物?。家長(zhǎng)離?園，原則?上不帶孩?子。六?、活動(dòng)項(xiàng)?目：(?一)小班?組游戲?一：袋鼠?跳(地點(diǎn)?：芽芽班?外場(chǎng)地組?織者：_?___?準(zhǔn)備：場(chǎng)?地上畫(huà)有?起點(diǎn)與終?點(diǎn)的標(biāo)志?。玩法?：分__?__組進(jìn)?行游戲，?家長(zhǎng)將孩?子抱在胸?前，雙腳?并攏從起?點(diǎn)跳躍至?終點(diǎn)，先?到者為勝?。規(guī)則?：必須雙?腳并攏跳?躍至終點(diǎn)?，否則視?為犯規(guī)，?不計(jì)成績(jī)?。游戲?二：夾彈?珠(地點(diǎn)?：芽芽班?組織者：?____?準(zhǔn)備：?筷子、勺?子、彈珠?若干，碗?若干。?玩法：分?____?組進(jìn)行游?戲，每個(gè)?碗里放_(tái)?___個(gè)?彈珠，家?長(zhǎng)用筷子?夾，孩子?用勺子舀?，把彈珠?從一個(gè)碗?移動(dòng)到另?外一個(gè)碗?里，先移?完的為勝?。規(guī)則?：以碗中?彈珠數(shù)為?準(zhǔn)，掉落?的不計(jì)入?總數(shù)。?游戲三：?親子二人?行(地點(diǎn)?：苗苗班?組織者：?____?準(zhǔn)備：?場(chǎng)地上畫(huà)?好四個(gè)走?道。玩?法：一位?家長(zhǎng)和一?位幼兒參?加活動(dòng)，?幼兒和家?長(zhǎng)分成四?隊(duì)，幼兒?和家長(zhǎng)面?對(duì)面站好?，幼兒的?腳踩在家?長(zhǎng)的腳上?，準(zhǔn)備出?發(fā)，游戲?開(kāi)始，家?長(zhǎng)帶著幼?兒向終點(diǎn)?前進(jìn)，最?先到達(dá)終?點(diǎn)的隊(duì)為?勝。規(guī)?則：幼兒?的腳不許?離開(kāi)家長(zhǎng)?的腳。?游戲四：?喂餅干(?地點(diǎn)：苗?苗班組織?者：__?__準(zhǔn)?備：在活?動(dòng)室內(nèi)貼?好橫線、?四只小動(dòng)?物箱子、?四籃積塑?。玩法?：一位幼?兒和一位?家長(zhǎng)為一?組，四組?為一輪游?戲。游戲?時(shí)家長(zhǎng)和?幼兒站在?線后，將?積塑扔進(jìn)?前面的箱?子里，在?規(guī)定時(shí)間?內(nèi)哪組扔?進(jìn)箱子的?積塑最多?為勝。?規(guī)則：投?積塑時(shí)家?長(zhǎng)和幼兒?的腳不能?超過(guò)橫線?，每次只?能扔一個(gè)?積塑。?游戲五：?兩人三足?走(地點(diǎn)?：果果班?外場(chǎng)地組?織者：_?___?準(zhǔn)備：場(chǎng)?地一塊，?繩子四根?。玩法?：八人為?一組，幼?兒和家長(zhǎng)?并肩站著?，家長(zhǎng)左?腳寶寶右?腳摟綁住?，聽(tīng)信號(hào)?開(kāi)始，誰(shuí)?先到終點(diǎn)?獲勝。?規(guī)則：游?戲過(guò)程中?，家長(zhǎng)不?能抱幼兒?如有返回?原地，重?新游戲。?游戲六?：拋球接?球(地點(diǎn)?：果果班?外場(chǎng)地組?織者：_?___?準(zhǔn)備：海?洋球、框?子若干。?玩法：?四家庭為?一組，四?組同時(shí)進(jìn)?行比賽。?寶寶和家?長(zhǎng)分別站?在場(chǎng)地的?兩端。游?戲開(kāi)始，?幼兒拋球?，家長(zhǎng)手?持框子接?球，時(shí)間?為一分鐘?，球多獲?勝。規(guī)?則：掉在?地上不能?撿起來(lái)。?(二)?中班組?游戲一：?聽(tīng)音樂(lè)搶?椅子(地?點(diǎn)：朵朵?班組織者?：___?_準(zhǔn)備?：三張大?椅子玩?法：四個(gè)?家庭為一?組，家長(zhǎng)?抱著自己?的孩子聽(tīng)?音樂(lè)圍著?椅子走，?音樂(lè)停止?以最快的?速度找一?張椅子坐?下，沒(méi)有?搶到的淘?汰，搶到?最后一張?椅子的為?勝!規(guī)?則：要求?音樂(lè)停止?后才能搶?椅子坐下?!游戲?二：樹(shù)袋?熊(地點(diǎn)?：塑膠跑?道南端組?織者：_?___?準(zhǔn)備：障?礙物玩?法：四個(gè)?家庭為一?組，寶寶?抱住家長(zhǎng)?，家長(zhǎng)從?起點(diǎn)以最?快的速度?繞過(guò)障礙?物原路返?回到起點(diǎn)?，中途家?長(zhǎng)不得用?手去抱住?孩子，誰(shuí)?最快為勝?!規(guī)則?：寶寶若?不小心滑?下來(lái)掉地?，游戲終?止。游?戲三：投?沙包(地?點(diǎn)：星星?班組織者?：___?_準(zhǔn)備?：場(chǎng)地上?畫(huà)好若干?格子，格?子內(nèi)分別?寫(xiě)上數(shù)字?，沙包若?干個(gè)。?玩法：四?個(gè)家庭為?一組，家?長(zhǎng)和孩子?各拿一個(gè)?沙包依次?投向有數(shù)?字的格子?內(nèi)，最后?以數(shù)字總?和大的為?勝。規(guī)?則：在規(guī)?定的范圍?內(nèi)家長(zhǎng)和?孩子投沙?包，沙包?定要在格?子內(nèi)才有?效。游?戲四：推?小車(地?點(diǎn)：塑膠?跑道北端?組織者：?____?準(zhǔn)備：?場(chǎng)地上畫(huà)?好四個(gè)走?道。玩?法：四個(gè)?家庭為一?組，孩子?用手撐住?地面，家?長(zhǎng)用手握?住孩子的?兩只腳提?起來(lái)，孩?子和家長(zhǎng)?一起向前?進(jìn)，先到?達(dá)終點(diǎn)的?一組為勝?。規(guī)則?：起點(diǎn)和?終點(diǎn)必要?在規(guī)定的?范圍中。?游戲五?：鴻運(yùn)當(dāng)?頭(地點(diǎn)?：點(diǎn)點(diǎn)班?組織者：?____?準(zhǔn)備：?1-10?的紙牌?玩法：同?時(shí)四組家?庭的兩個(gè)?成員共同?在桌面上?選擇一張?紙牌，把?選擇的兩?張紙牌的?數(shù)字加起?來(lái)，數(shù)字?和的一組?家庭為優(yōu)?勝。如果?加起來(lái)數(shù)?字一樣，?由孩子重?新翻抓一?張，直接?決定大小?即可。?游戲六：?壘壘樂(lè)(?地點(diǎn)：點(diǎn)?點(diǎn)班組織?者：__?__準(zhǔn)?備：麻將?牌若干?玩法：家?長(zhǎng)手拿_?___只?麻將牌，?孩子拿_?___只?麻將牌，?共同壘高?，壘高的?機(jī)會(huì)只有?一次中途?倒塌，游?戲就結(jié)束?，最終四?組家庭中?產(chǎn)生一組?壘的的為?優(yōu)勝。?(三)大?班組游?戲一：夾?彈珠(地?點(diǎn)：甜甜?班組織者?：___?_準(zhǔn)備?：彈珠、?筷子、碗?各四雙份?。玩法?：一親子?為一組，?四組同時(shí)?進(jìn)行夾彈?珠，時(shí)間?一分鐘，?以碗里的?彈珠數(shù)量?最多為勝?。游戲?二：投海?洋球(地?點(diǎn)：甜甜?班組織者?：___?_準(zhǔn)備?：海洋球?若干、籃?子四個(gè)?玩法：一?親子為一?組，四組?同時(shí)在規(guī)?定距離內(nèi)?進(jìn)行投接?海洋球，?自己確定?投接者，?時(shí)間一分?鐘，以籃?子里的海?洋球數(shù)量?最多為勝?。游戲?三：螃蟹?夾球(地?點(diǎn)：美美?班組織者?：___?_準(zhǔn)備?：皮球_?___個(gè)?，椅子_?___把?。玩法?：家長(zhǎng)與?孩子面對(duì)?面，手拉?手，兩人?用身體夾?球，身體?迅速前進(jìn)?，到達(dá)前?方之后繞?過(guò)小椅子?原路返還?，最先到?達(dá)終點(diǎn)的?為勝利。?規(guī)則：?在運(yùn)球的?過(guò)程中如?果掉下來(lái)?要重新從?起點(diǎn)開(kāi)始?。游戲?四：倆人?三足(地?點(diǎn)：美美?班組織者?：___?_準(zhǔn)備?：四條繩?子。玩?法：由孩?子和自己?的家長(zhǎng)將?其中的一?只腳捆綁?在一起，?并由四對(duì)?進(jìn)行同時(shí)?比賽，先?到終點(diǎn)的?一對(duì)即為?獲勝。?規(guī)則：起?點(diǎn)和終點(diǎn)?必要要在?規(guī)定的范?圍中游?戲五：運(yùn)?球走(地?點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)?班組織者?：___?_準(zhǔn)備?：乒乓球?、乒乓球?板和瓶蓋?玩法：?一家庭為?一組，四?組同時(shí)進(jìn)?行比賽。?寶寶和家?長(zhǎng)分別站?在場(chǎng)地的?兩端。游?戲開(kāi)始，?家長(zhǎng)手持?乒乓球板?，托球跑?到寶寶處?將乒乓球?用手放在?寶寶的瓶?蓋上，寶?寶手托瓶?蓋將球運(yùn)?送到終點(diǎn)?，時(shí)間為?一分鐘，?運(yùn)球數(shù)多?為勝。?規(guī)則：家?長(zhǎng)和寶寶?不得用手?扶乒乓球?，掉了撿?起來(lái)繼續(xù)?游戲。?游戲六：?巧疊火柴?棒(地點(diǎn)?：樂(lè)樂(lè)班?組織者：?____?準(zhǔn)備：?火柴棒若?干、礦泉?水空瓶_?___個(gè)?(去掉蓋?子)玩?法：一家?庭為一組?，四組家?庭同時(shí)游?戲，每組?一個(gè)空瓶?，在瓶口?上疊放火?柴棒，時(shí)?間為_(kāi)_?__秒，?家長(zhǎng)與幼?兒疊放火?柴棒累計(jì)?多者為勝?。規(guī)則?：每次只?能取一根?火柴棒，?如有火柴?棒落地，?立即終止?游戲。?六一兒童?節(jié)開(kāi)展主?題活動(dòng)策?劃方案范?文（二）?一、活?動(dòng)目標(biāo)?通過(guò)開(kāi)展?慶?！傲?一”系列?活動(dòng)，使?幼兒在積?極的參與?中體驗(yàn)合?作與交往?的快樂(lè)，?從而度過(guò)?一個(gè)幸福?、難忘的?“六一”?兒童節(jié);?使家長(zhǎng)在?參觀和參?與幼兒的?節(jié)日慶祝?活動(dòng)中，?進(jìn)一步感?悟幼兒教?育的觀念?，從中使?自己對(duì)如?何教育孩?子有所啟?發(fā);通過(guò)?向家長(zhǎng)、?社會(huì)展示?幼兒的“?六一”活?動(dòng)，進(jìn)一?步塑造本?園的良好?形象。?二、活動(dòng)?主題和宣?傳口號(hào)?1、活動(dòng)?主題：學(xué)?會(huì)合作、?學(xué)會(huì)交往?、學(xué)會(huì)環(huán)?保。2?、宣傳口?號(hào)：我?有一雙能?干的手;?保護(hù)我們?的地球;?愛(ài)護(hù)我們?的環(huán)境;?解放孩子?的嘴巴，?使孩子會(huì)?說(shuō);解放?孩子的雙?手，使孩?子會(huì)玩;?解放孩子?的雙手，?使孩子會(huì)?做自己力?所能及的?事。三?、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、?布置富有?歡慶氣氛?的環(huán)境(?班級(jí)環(huán)境?及全園周?圍環(huán)境)?;張貼宣?傳標(biāo)語(yǔ)。?2、以?班為單位?作好參加?活動(dòng)的準(zhǔn)?備：排練?童話或故?事劇;抓?好幼兒生?活技能的?教育和學(xué)?習(xí);培養(yǎng)?幼兒與不?同年齡班?級(jí)的小朋?友交往與?和合作的?能力;收?集制作環(huán)?保時(shí)裝的?廢舊物品?;每班設(shè)?計(jì)一個(gè)結(jié)?對(duì)子游戲?，并做好?游戲物品?的準(zhǔn)備。?3、由?幼兒園準(zhǔn)?備活動(dòng)獎(jiǎng)?品和禮品?。四、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)?活動(dòng)倡議?1、目?的：為了?使幼兒能?度過(guò)一個(gè)?愉快、難?忘而有意?義的“六?一”兒童?節(jié)，倡議?本園全體?教師和全?體家長(zhǎng)積?極為幼兒?創(chuàng)設(shè)歡度?“六一”?的節(jié)日環(huán)?境與氛圍?，共同鼓?勵(lì)幼兒積?極參與“?六一”節(jié)?的各項(xiàng)活?動(dòng)。2?、時(shí)間：?____?年___?_月__?__日至?____?年___?_月__?__日。?3、對(duì)?象：本園?全體教師?、幼兒和?家長(zhǎng)。?4、辦法?：通過(guò)在?本園的板?報(bào)向教師?、家長(zhǎng)發(fā)?出倡議和?向每個(gè)幼?兒的家長(zhǎng)?發(fā)送倡議?書(shū)引起家?長(zhǎng)的重視?，爭(zhēng)取全?體教師和?家長(zhǎng)對(duì)此?次慶?；?動(dòng)的配合?與支持。?(二)?系列活動(dòng)?本次“?六一”兒?童節(jié)活動(dòng)?以“幼兒?故事、童?話劇表演?”、“巧?手兒比賽?”、“小?能人比賽?”、“巧?嘴兒比賽?”、“結(jié)?對(duì)子游園?”等系列?活動(dòng)的形?式來(lái)進(jìn)行?。1、?幼兒故事?、童話劇?表演賽?(1)目?的：通過(guò)?參加幼兒?故事、童?話劇的表?演，培養(yǎng)?幼兒對(duì)文?學(xué)作品的?興趣;培?養(yǎng)幼兒對(duì)?文學(xué)作品?的表現(xiàn)力?。(2?)要求：?每班準(zhǔn)備?一個(gè)幼兒?故事或童?話劇;體?現(xiàn)人人參?與;選材?符合本班?幼兒水平?;表演活?潑、大方?;服裝設(shè)?計(jì)符合劇?情需要;?根據(jù)劇情?的需要配?有一定的?背景和表?演用的道?具;講述?、配樂(lè)錄?音良好。?(3)?評(píng)獎(jiǎng)：?根據(jù)表演?評(píng)出節(jié)目?表演獎(jiǎng)、?舞臺(tái)設(shè)計(jì)?、小演員?。A、?節(jié)目表演?獎(jiǎng)：從參?賽的__?__個(gè)節(jié)?目中評(píng)出?特等獎(jiǎng)_?___個(gè)?，一等獎(jiǎng)?____?個(gè)，二等?獎(jiǎng)___?_個(gè);?B、舞臺(tái)?設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：?從參賽的?____?個(gè)節(jié)目中?評(píng)出舞臺(tái)?設(shè)計(jì)__?__個(gè)。?C、小?演員：從?所有參賽?的演員中?評(píng)出小演?員___?_人。?2、巧手?兒比賽(?環(huán)保時(shí)裝?設(shè)計(jì)和制?作比賽)?(1)?目的：通?過(guò)舉行環(huán)?保時(shí)裝設(shè)?計(jì)和制作?比賽，培?養(yǎng)幼兒的?動(dòng)手制作?能力及創(chuàng)?新意識(shí);?進(jìn)一步培?養(yǎng)幼兒的?環(huán)保意識(shí)?。(2?)內(nèi)容與?要求：要?求幼兒人?人參與，?即參與收?集廢舊物?品、參與?環(huán)保時(shí)裝?的設(shè)計(jì)和?制作;在?制作的過(guò)?程中保持?周圍環(huán)境?的清潔;?要求幼兒?的制作在?____?小時(shí)內(nèi)完?成(可制?作一件上?衣或裙子?或褲子)?。(3?)比賽形?式：以班?為單位進(jìn)?行比賽，?由帶班教?師和生活?老師組織?指導(dǎo)幼兒?制作活動(dòng)?，備課教?師到抽簽?的其他班?跟班檢查?、評(píng)比。?(4)?評(píng)獎(jiǎng)：?根據(jù)幼兒?的設(shè)計(jì)和?制作情況?評(píng)出班級(jí)?獎(jiǎng)和作品?獎(jiǎng)。A?、班級(jí)獎(jiǎng)?：根據(jù)幼?兒制作的?總體情況?分別評(píng)出?特等獎(jiǎng)_?___個(gè)?，一等獎(jiǎng)?____?個(gè)，二等?獎(jiǎng)___?_個(gè)。?B、作品?獎(jiǎng)：根據(jù)?幼兒的環(huán)?保時(shí)裝作?品所表現(xiàn)?出的創(chuàng)造?性和制作?的水平、?質(zhì)量評(píng)出?作品__?__件給?予獎(jiǎng)勵(lì)。?3、小?能人比賽?(1)?目的：通?過(guò)開(kāi)展“?小能人比?賽”，培?養(yǎng)幼兒自?己主動(dòng)做?事的好習(xí)?慣;進(jìn)一?步提高幼?兒動(dòng)手做?事的能力?。(2?)要求：?要求幼兒?能迅速地?把放在一?起的玩具?物品進(jìn)行?分類、整?理，并放?在合適的?地方;要?體現(xiàn)分工?與合作，?并有序地?進(jìn)行。?(3)比?賽形式：?大班選取?“迷你餐?廳”來(lái)進(jìn)?行玩具、?物品的分?類、整理?比賽;中?班選取娃?娃家“小?人國(guó)”來(lái)?進(jìn)行玩具?、物品的?分類、整?理比賽;?小班在本?班級(jí)進(jìn)行?教室玩具?、物品的?分類、整?理比賽。?(4)?評(píng)獎(jiǎng)：根?據(jù)比賽的?速度和分?類、整理?的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)?果分別評(píng)?出一等獎(jiǎng)?、二等獎(jiǎng)?(學(xué)前班?、大班一?等獎(jiǎng)__?__名，?中班一等?獎(jiǎng)二名，?小班一等?獎(jiǎng)一名，?其余為二?等獎(jiǎng))。?4、巧?嘴兒比賽?(1)?目的：通?過(guò)開(kāi)展比?賽，促進(jìn)?我園幼兒?的語(yǔ)言表?達(dá)能力的?進(jìn)一步提?高，即幼?兒愛(ài)說(shuō)、?會(huì)說(shuō)、敢?說(shuō);培養(yǎng)?幼兒大膽?展現(xiàn)自我?的精神面?貌。(?2)內(nèi)容?與要求：?要求所有?的選手均?要參加以?下三項(xiàng)內(nèi)?容的比賽?：A、?故事演講?比賽：要?求選手進(jìn)?行___?_分鐘以?內(nèi)的故事?演講，演?講時(shí)，要?求普通話?準(zhǔn)確，語(yǔ)?調(diào)、表情?、體態(tài)語(yǔ)?言與故事?情節(jié)相符?。(滿分?為_(kāi)__?_分)?B、環(huán)保?時(shí)裝表演?：要求選?手們身著?自己設(shè)計(jì)?和制作的?環(huán)保時(shí)裝?(可以和?爸爸、媽?媽共同制?作)隨著?音樂(lè)大膽?地進(jìn)行時(shí)?裝表演;?隨后回答?有關(guān)環(huán)保?時(shí)裝設(shè)計(jì)?和制作的?有關(guān)問(wèn)題?。(表演?和回答問(wèn)?題各__?__分，?滿分為_(kāi)?___分?)C、?智力搶答?：要求選?手們根據(jù)?主持人提?出的問(wèn)題?進(jìn)行搶答?(分大、?中、小三?組進(jìn)行搶?答)，每?答對(duì)一題?給___?_分。?(3)比?賽形式：?各班在進(jìn)?行預(yù)賽的?基礎(chǔ)上，?選派出_?___名?幼兒參加?平行班的?半決賽，?在半決賽?中，學(xué)前?班和大班?共選出_?___名?幼兒、中?班選出_?___名?幼兒、小?班選出_?___名?幼兒參加?全園的決?賽。(?4)評(píng)獎(jiǎng)?：根據(jù)參?賽選手的?總得分評(píng)?選出巧嘴?兒___?_名，其?余評(píng)為優(yōu)?秀選手。?(冠軍、?亞軍、季?軍)(?5)比賽?時(shí)間：預(yù)?賽可在_?___月?—___?_月靈活?進(jìn)行，半?決賽在_?___月?中旬進(jìn)行?，決賽在?____?月___?_日進(jìn)行?。5、?結(jié)對(duì)子游?園(1?)活動(dòng)目?的：使幼?兒通過(guò)參?加游園活?動(dòng)，進(jìn)一?步感受到?“六一”?兒童節(jié)的?快樂(lè);培?養(yǎng)幼兒與?不同年齡?的小朋友?合作與交?往的能力?，并使他?們體驗(yàn)到?合作與交?往的快樂(lè)?。(2?)活動(dòng)要?求：要求?幼兒能積?極、大膽?地與不同?年齡的小?朋友結(jié)成?對(duì)子參加?“六一”?游園活動(dòng)?。(3?)游戲內(nèi)?容：每班?設(shè)計(jì)一個(gè)?游戲項(xiàng)目?，游戲要?求以兩人?為單位進(jìn)?行設(shè)計(jì)。?(4)?活動(dòng)形式?：幼兒結(jié)?成對(duì)子后?，到各個(gè)?禮品分發(fā)?放點(diǎn)領(lǐng)取?“六一”?禮品，然?后和自己?的對(duì)子一?起自由到?各游戲點(diǎn)?參加游戲?。五、?活動(dòng)時(shí)間?安排_(tái)?___月?____?日：幼兒?故事、童?話劇表演?;__?__月_?___日?：巧手兒?比賽;?____?月___?_日：小?能人比賽?;__?__月_?___日?：巧嘴兒?比賽;?____?月___?_日：慶?祝“六一?”兒童節(jié)?“結(jié)對(duì)子?”游園頒?獎(jiǎng)大會(huì)。?(內(nèi)容有?：幼兒舞?蹈表演;?環(huán)保時(shí)裝?表演;幼?兒故事及?童話劇比?賽、巧手?兒比賽、?小能人比?賽、巧嘴?兒比賽頒?獎(jiǎng);“結(jié)?對(duì)子”游?園活動(dòng)。?)六、?擴(kuò)大影響?目的：?通過(guò)新聞?界的報(bào)道?及廣大家?長(zhǎng)的宣傳?，使活動(dòng)?產(chǎn)生廣泛?的影響，?提高本園?的知名度?、美譽(yù)度?，為隨后?的招生工?作產(chǎn)生良?好的效應(yīng)?。時(shí)間?：___?_月__?__日至?____?月___?_日。?媒介：電?視、報(bào)紙?新聞、本?園家長(zhǎng)。?方法：?發(fā)電視、?報(bào)紙新聞?通訊、板?報(bào)宣傳、?印發(fā)宣傳?資料。?六一兒童?節(jié)開(kāi)展主?題活動(dòng)策?劃方案范?文（三）?一、活?動(dòng)主題?多彩樂(lè)園?，歡樂(lè)童?年。二?、活動(dòng)目?的“六?一”國(guó)際?兒童節(jié)是?少年兒童?自己的節(jié)?日，為讓?學(xué)生過(guò)一?個(gè)有意義?又難忘的?“六一”?節(jié)，為了?豐富學(xué)生?的校園生?活，學(xué)校?特根據(jù)小?學(xué)生的年?齡特點(diǎn)，?精心準(zhǔn)備?一系列精?彩的游藝?活動(dòng)。本?次活動(dòng)要?求人人參?與，讓每?一個(gè)學(xué)生?在精彩的?活動(dòng)中快?快樂(lè)樂(lè)過(guò)?六一，并?力爭(zhēng)使學(xué)?生在游藝?活動(dòng)中獲?取一定的?知識(shí)和能?力，使學(xué)?生健康、?和諧地發(fā)?展。三?、活動(dòng)時(shí)?間時(shí)間?安排：_?___月?____?日下午1?2：00?—3：1?5。1?2：00?—12：?30各游?藝場(chǎng)所準(zhǔn)?備，學(xué)生?及負(fù)責(zé)老?師到位，?班主任強(qiáng)?化安全教?育，強(qiáng)調(diào)?本次游藝?活動(dòng)內(nèi)容?及注意點(diǎn)?。12?：30校?長(zhǎng)宣布慶?“六一”?快樂(lè)游藝?活動(dòng)開(kāi)始?。12?：30—?14：3?0游藝活?動(dòng)。1?4：15?校門(mén)迎接?領(lǐng)導(dǎo)。?14：1?5—14?：25學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)陪?同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?看學(xué)生活?動(dòng)。1?4：30?贈(zèng)送儀式?：①介?紹與會(huì)領(lǐng)?導(dǎo)，敬獻(xiàn)?紅領(lǐng)巾。?②領(lǐng)導(dǎo)?致辭。?③領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)?送禮物。?④校舞?蹈隊(duì)、合?唱隊(duì)表演?。⑤宣?布慶“六?一”快樂(lè)?游藝活動(dòng)?結(jié)束。?15：0?0各中隊(duì)?集中，整?理好教室?，作好總?結(jié)工作，?整理放學(xué)?。四、?活動(dòng)內(nèi)容?1.各?中隊(duì)準(zhǔn)備?一個(gè)游藝?節(jié)目，地?點(diǎn)：各個(gè)?教室，負(fù)?責(zé)人：各?位班主任?;2.?體育組準(zhǔn)?備三個(gè)室?外游藝活?動(dòng)，地點(diǎn)?：操場(chǎng);?3.美?術(shù)組準(zhǔn)備?猜謎的游?藝活動(dòng)，?(學(xué)生猜?對(duì)一個(gè)謎?語(yǔ)可獲得?一張游藝?獎(jiǎng)勵(lì)券)?地點(diǎn)：塑?膠場(chǎng)地。?4.紅?領(lǐng)巾廣播?站開(kāi)啟溫?馨點(diǎn)歌臺(tái)?，歡迎老?師和學(xué)生?的點(diǎn)歌與?祝福，以?及在游藝?活動(dòng)中的?及時(shí)報(bào)道?(錄用一?篇報(bào)道可?獲得一張?游藝獎(jiǎng)勵(lì)?券)，負(fù)?責(zé)人：_?___。?5.大?隊(duì)部在上?強(qiáng)樓一樓?開(kāi)設(shè)心愿?墻，歡迎?老師和學(xué)?生填寫(xiě)心?愿，負(fù)責(zé)?人：__?__。?五、活動(dòng)?辦法1?.內(nèi)容中?的1、2?兩項(xiàng)需憑?券參加(?室內(nèi)游戲?一張游戲?卷，操場(chǎng)?游戲二張?游戲卷)?，活動(dòng)時(shí)?，每個(gè)學(xué)?生發(fā)四張?游藝券，?每個(gè)學(xué)生?都有權(quán)利?在本年段?中選擇自?己喜歡的?游藝項(xiàng)目?進(jìn)行活動(dòng)?。學(xué)生憑?券參加，?同一個(gè)游?藝活動(dòng)只?能參加一?次，如達(dá)?到游戲的?要求可免?費(fèi)玩。負(fù)?責(zé)該活動(dòng)?的老師，?及時(shí)更新?該活動(dòng)的?“光榮榜?”。2?.獲得游?藝券的方?法：除了?每位學(xué)生?都有四張?游藝券以?外，學(xué)生?可以通過(guò)?參與活動(dòng)?獲得免費(fèi)?玩的機(jī)會(huì)?，還可以?參與猜謎?和寫(xiě)活動(dòng)?中的報(bào)道?獲得游藝?券。3?.每個(gè)節(jié)?目要有新?意，內(nèi)容?符合兒童?實(shí)際、人?人參與、?學(xué)生感興?趣。同年?段中的節(jié)?目不要重?復(fù)，學(xué)校?將對(duì)參與?率的節(jié)目?評(píng)獎(jiǎng)。?4.每位?學(xué)生填寫(xiě)?好游藝券?上的班級(jí)?、姓名，?才可參加?游藝活動(dòng)?，每張游?藝券上的?黑點(diǎn)破了?，本券作?費(fèi)。六?、活動(dòng)準(zhǔn)?備1.?各活動(dòng)內(nèi)?容、規(guī)則?由老師自?行規(guī)定，?并填寫(xiě)好?“游藝節(jié)?目單”周?五(__?__月_?___日?)前上交?少少先隊(duì)?大隊(duì)部。?2.各?位老師在?本周填寫(xiě)?好“溫馨?點(diǎn)歌單”?于周五(?____?月___?_日)前?上交給_?___老?師。3?.有關(guān)節(jié)?目的準(zhǔn)備?工作必須?在進(jìn)行游?藝活動(dòng)的?前一天自?行完成，?活動(dòng)前負(fù)?責(zé)老師要?游藝活動(dòng)?規(guī)則張貼?在醒目的?地方，并?注明入口?與出口處?，讓每一?個(gè)同學(xué)都?了解本次?游藝活動(dòng)?的項(xiàng)目、?參加辦法?及其活動(dòng)?規(guī)則。?4.活動(dòng)?前，各班?要適當(dāng)布?置教室，?烘托慶祝?六一的氣?氛。七?、活動(dòng)時(shí)?注意事項(xiàng)?1.活?動(dòng)文明，?在過(guò)程中?不可隨便?插隊(duì)、推?搡別的隊(duì)?員，違規(guī)?者將取消?該項(xiàng)活動(dòng)?的參賽資?格，嚴(yán)重?違反者取?消本次活?動(dòng)資格