2023學(xué)年完整公開課版懸?guī)r邊的樹

懸?guī)r邊的樹

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曾卓

學(xué)習(xí)目標（一）知識與能力目標

1.了解寫作背景及作者簡介。

2.學(xué)習(xí)本詩借物喻人、托物言志的手法。（二）過程與方法目標

1.通過朗讀把握詩歌的節(jié)奏感和音樂美。

2.通過分析把握詩歌的思想內(nèi)涵。（三）情感態(tài)度與價值觀目標

1.理解作者所表達的人生態(tài)度。

2.培養(yǎng)樂觀、豁達的人生觀。

曾卓（1922~2002），原名曾慶冠，湖北黃陂（pí）人，當代詩人。14歲開始寫作，16歲加入中國共產(chǎn)黨。17歲正式發(fā)表作品。流亡重慶時，與鄒荻帆、綠原等人組織了在詩壇產(chǎn)生較大影響的“詩墾地社”，出版過《詩墾地叢刊》。

1955年受胡風(fēng)案牽連，被捕入獄。1957年因病保外就醫(yī)。1959年下放農(nóng)村。1979年底平反。出版的詩集有《懸?guī)r邊的樹》、《老水手的歌》等。

作者簡介

寫作背景

1955年，詩人曾卓被卷入所謂的“胡風(fēng)反黨集團”，此后的二十五年，他一直戴著“胡風(fēng)分子”的帽子，作為一個囚犯艱難地生活在被排斥、被重壓之中?！拔幕蟾锩笔贡疽巡灰娞烊盏纳钛┥霞铀娙私?jīng)受著靈魂和肉體的雙重煎熬。在這種境遇中，詩人并沒有停止對生活的思考，沒有停止抒寫最真切的感受。本詩創(chuàng)作于1970年，那時的中國正處在一個極端動亂的年代。這首詩是正直而勇敢的詩人面對厄運時的內(nèi)心獨白，表現(xiàn)了生活中一個強者的信念與追求。

不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹吹到了那邊━━平原的盡頭臨近深谷的懸?guī)r上它傾聽遠處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨地站在那里顯得寂寞而又倔強它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進深谷里卻又像是要展翅飛翔……

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曾卓懸?guī)r邊的樹

不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹吹到了那邊━━平原的盡頭臨近深谷的懸?guī)r上它傾聽遠處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨地站在那里顯得寂寞而又倔強它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進深谷里卻又像是要展翅飛翔……再讀

曾卓懸?guī)r邊的樹

不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹吹到了那邊━━平原的盡頭臨近深谷的懸?guī)r上它傾聽遠處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨地站在那里顯得寂寞而又倔強它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進深谷里卻又像是要展翅飛翔……品讀導(dǎo)學(xué)釋疑1.這首詩一共分為幾個小節(jié)？每個小節(jié)都寫了什么？2.從全詩來看，你認為這棵生長在懸?guī)r邊的樹具有哪些品質(zhì)？說出你的理由。導(dǎo)學(xué)釋疑惡劣的環(huán)境奇異的風(fēng)頑強不屈森林的喧嘩小溪的歌唱

樂觀豁達孤獨寂寞倔強彎曲、風(fēng)的形狀歷經(jīng)磨難1.請同學(xué)們傾聽《懸?guī)r邊的樹》朗誦，探究這棵樹面對自己的一生做了哪兩種選擇?這兩種選擇都是樹可能遇到的結(jié)局，你如何理解這兩種結(jié)局？合作探究2.詩人用樸實的語言贊揚了樹的品質(zhì)，他僅僅是在寫樹嗎？除了樹他還在寫什么？詩人是用什么手法來表現(xiàn)的?樹詩人一代受難的知識分子托物言志

托物言志

“托物言志”是指通過描寫客觀事物，寄托、傳達作者的某種感情、抱負和志趣。

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曾卓懸?guī)r邊的樹

不知道是什么奇異的風(fēng)將一棵樹吹到了那邊━━平原的盡頭臨近深谷的懸?guī)r上它傾聽遠處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨地站在那里顯得寂寞而又倔強它的彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀它似乎即將傾跌進深谷里卻又像是要展翅飛翔……親愛的孩子們：上之所以有樹