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文檔簡介
17.松鼠1.認識“馴、矯”等生字,會寫“鼠、秀”等字,會寫“松鼠、乖巧”等詞語。2.了解松鼠的特點,提煉、梳理松鼠的相關信息,并分條記錄。3.通過對比,能體會說明性文章不同的語言風格。學習目標第1課時作者簡介布封(1707—1788)18世紀法國著名的博物學家、作家。他畢生從事博物學研究,寫出了36冊的巨著《自然史》。這部著作包括地球史、人類史、動物史、鳥類史和礦物史幾大部分,綜合無數(shù)事實材料,對自然界進行了精確、詳細、科學的描述和解釋,提出了許多有價值的創(chuàng)見。字詞學習馴養(yǎng)
矯正歇息樹杈
苔蘚
狹窄勉強錐形xùnxiáchàjiǎoxiǎnxiēmiǎnzhuī鼠秀玲瓏歇滑拾狹勉梳窩翹qiàoqiáo翹起來翹首露馬腳露lù露水lòu塞sāisài塞子塞外扎zā
包扎zhā扎針這個小孩的頭碰破了,醫(yī)生給他包扎(zā)好了,可在給他扎(zh?。┽樰斠簳r,他卻掙扎(zhá)起來。sè堵塞zhá掙扎梳(梳頭)流(流動)鼠(松鼠)舅(舅舅)玲(玲瓏)鈴(鈴鐺)滑(滑倒)猾(狡猾)拾(拾?。┙o(送給)狹(狹?。﹤b(大俠)松鼠乖巧清秀玲瓏歇涼追逐警覺
觸動光滑狹窄勉強脫落梳理
【乖巧】(言行等)合人心意;討人喜歡。也指機靈。造句:爺爺養(yǎng)的小花貓非常乖巧。【馴良】和順善良。造句:梅花鹿性情馴良,溫順可愛。【矯健】強壯有力。造句:戰(zhàn)士們邁著矯健的步伐穿過廣場。【蟄伏】動物冬眠,潛伏起來不食不動。【警覺】敏銳地感覺到。【銳利】(刃鋒等)尖而快?!久艚荨浚▌幼鳌⑺悸返龋┭杆俣`敏。造句:他雖然很胖,動作卻很敏捷。【寬敞】寬闊;寬大。漂亮——喜歡——躲藏——敏捷——寬敞——堅實——穿過這個狹窄的過道就來到了一個寬敞的空間。丑陋討厭暴露笨拙狹窄松軟矯健——躲藏——強烈——警覺——銳利——狹窄——盡管小魚很機靈,還是難以逃脫翠鳥(銳利尖銳)的眼睛。矯捷躲避劇烈警惕尖銳狹小√自由朗讀課文,邊讀邊思考:課文中哪一句話概括了松鼠給人留下的整體印象?品讀課文松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。中心句總領全文,松鼠的外形突出了它的漂亮;松鼠的活動突出了它的馴良;吃食、搭窩突出了它的乖巧。你認為課文是從哪些方面來表現(xiàn)松鼠的特點的?外形性格行為生活第2課時1.讀第1自然段,思考作者是怎樣寫松鼠“漂亮”這一特點的呢?畫出相關語句。品讀課文
它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。外形描寫打比方,帽纓形是我們熟悉的樣子,這樣一來松鼠尾巴的形狀就自然而然地浮現(xiàn)在了我們眼前。
尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。可以說,松鼠最不像四足獸了。作比較,將松鼠與人和其它四足獸相比較,突出松鼠的與眾不同。2.讀讀第2自然段,這一段寫了松鼠的哪些活動?邊讀邊思考:作者是從哪些角度寫的?體現(xiàn)了松鼠的什么特點?它們不接近人的住宅白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西活動范圍和活動時間說明它不侵犯人類、機警第2自然段突出了它馴良的特點3.松鼠的厲害還表現(xiàn)在其他方面,請接著閱讀課文第3自然段,思考:作者從哪些方面來寫松鼠?警覺聰明輕快4.松鼠是怎樣搭窩的呢?找出描寫松鼠搭窩的關鍵詞語。搬小木片編扎干苔蘚擠緊、踏平苔蘚錯雜放小木片5.齊讀最后一段,這一段介紹了松鼠的哪些內(nèi)容?松鼠的生育、毛發(fā)、愛干凈6.課文表達了作者怎樣的思想感情?表達了作者對松鼠的喜愛之情。
本文通過打比方、作比較等說明方法介紹了松鼠的外形、生活習性,突出了它的漂亮、馴良、乖巧的特點。表達了作者對松鼠的喜愛之情。課堂小結(jié)隨堂練習(1)松鼠的窩是用一些干苔蘚(xiānxiǎn)編扎起來的。(2)松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴(xùnxún)良,很討人喜歡。(3)窩口有一個圓錐(zhuīduī)形的蓋,把整個窩遮蔽起來。1.給下列加彩字選擇正確的讀音,畫“√”。√√√梳()流()2.形近字組詞。玲()鈴()歇()渴()狹()俠()玲瓏鈴鐺歇息口渴狹窄俠義梳子流水()的面容()的身體()的四肢()的夏夜()的爪子()的動作3.詞語搭配。清秀矯健輕快清朗銳利敏捷教材習題默讀課文,把從課文中獲得的有關松鼠的信息分條寫下來。松鼠相關信息外形特點漂亮、乖巧、馴良;面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快;有帽纓形的尾巴,老是翹起來;會直豎著身子坐著,吃東西用前爪往嘴里送?;顒臃秶鸵?guī)律經(jīng)常在高處活動;白天休息,晚上活動。行為特點警覺,動作敏捷;秋天貯藏冬天的食物。搭窩搭在樹枝分杈的地方,干凈、暖和、舒適、安全;搭窩很有技巧,窩口朝上,并且有個圓錐形的蓋。其他習性一胎生三四個;小松鼠過了冬會換毛;用爪子和牙齒梳理毛發(fā)。讀下面的句子,找出課文中相應的內(nèi)容,體會表達上的不同。對應課文語句:它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。例句從松鼠的體形、體長、尾長、體重四個方面介紹松鼠的外形,采用客觀嚴謹?shù)臄?shù)據(jù),用詞準確,讓人覺得簡潔明晰;課文從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴等方面來介紹松鼠的外形,突出了松鼠的特點,語言形象生動,讓人覺得活潑有趣,能激發(fā)閱讀興趣。
松鼠體形細長,體長17~26厘米,尾長15~21厘米,體重300~400克。
松鼠在樹上筑巢或利樹洞棲居,巢以樹的干枝條及雜物構(gòu)成,直徑約50厘米。對應課文語句:課文第4自然段。例句在松鼠搭窩的地點、所用的材料以及窩的大小等方面提供明確簡潔的信息,而課文的第4自然段詳細地描述了松鼠搭窩的過程,生動形象地表現(xiàn)了松鼠的聰明、能干。對應課文語句:課文第5自然段。例句提供了松鼠換毛的季節(jié)、產(chǎn)仔情況等信息,而課文第5自然段還談到松鼠毛發(fā)的顏色以及松鼠如何梳理毛發(fā),形象生動地表現(xiàn)了松鼠愛干凈的生活習慣??偨Y(jié):同樣是介紹松鼠的說明性文章,有的語言表達簡潔、平實;有的語言細致生動、活潑有趣。雖然表達風格不同,但描述都很準確、清楚,有一定的條理性。
松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次,一般在4、6月產(chǎn)仔較多。拓展空間茂林處處見松鼠,幽圃時時聞竹雞?!懹巍冻醮河木印缝o坐時看松鼠飲,醉眠不礙山禽浴?!獎⒆渝尽稘M江紅·風泉峽觀泉》晝巖松鼠靜,春塹竹雞深?!皱汀逗叫‰[》
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