2022-2023學(xué)年湖南省株洲市沔渡中學(xué)高二生物期末試題含解析

2022-2023學(xué)年湖南省株洲市沔渡中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如果用3H、15N、35S、32P標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為

（

）A.可在外殼中找到15N和35S和3H

B.可在DNA中找到3H、15N、32PC.可在外殼中找到15N和35S

D.可在DNA中找到15N、35S、32P參考答案：B略2.在基因工程中，科學(xué)家常用細(xì)菌、酵母菌等微生物作為受體細(xì)胞，主要原因是（

）A.結(jié)構(gòu)簡單，操作方便

B.遺傳物質(zhì)含量少

C.繁殖速度快

D.性狀穩(wěn)定，變異少參考答案：C3.林德曼對某天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動進(jìn)行定量分析，部分結(jié)果如下圖，由圖可知()A．生產(chǎn)者為①

B．初級消費者為③C．該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級 D．能量在食物鏈流動過程中逐級遞減參考答案：AD4.手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，關(guān)于腸道病毒的敘述正確的是（

）A．腸道病毒的核酸由5種堿基和8種核苷酸組成B．腸道病毒的遺傳符合基因分離定律，不符合自由組合定律C．腸道病毒外殼是利用宿主的氨基酸合成的，遺傳物質(zhì)的復(fù)制是利用宿主的核苷酸和酶D．可用含碳源、氮源、水、無機(jī)鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng)腸道病毒參考答案：D5.將記錄儀的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點，c點所在部位的膜已被損傷。其

余部位均正常。下圖是刺激前后記錄儀指針的偏轉(zhuǎn)情況。下列有關(guān)敘述中錯誤的是()注:圖中黑色為興奮部位，陰影區(qū)域為被損傷部位。A.興奮的產(chǎn)生與膜對Na+的通透性改變有關(guān)B.被損傷部位c點的膜外電位為負(fù)電位C.興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)D.結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo)參考答案：C6.下列哪組是細(xì)胞衰老的特征

(

)①細(xì)胞無限增殖②水分減少，體積變小③畸形改變④酶活性降低⑤色素積累⑥易分散轉(zhuǎn)移⑦呼吸速度減慢⑧膜透性改變A．①③⑥

B．①②⑤⑦

C．②④⑤⑦⑧

D．②④⑥⑧參考答案：C7.當(dāng)人吃了過咸的食物時，機(jī)體對細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步，其中正確的是 ①下丘腦滲透壓感受器興奮②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺③下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌抗利尿激素增加④攝水量增加⑤尿量減少 參考答案：C8.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)不屬于生物膜系統(tǒng)的是A．高爾基體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．中心體

D．液泡參考答案：答案：C9.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（

）A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧B．圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的C．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)D．若從③處剪斷神經(jīng)纖維，刺激①處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)參考答案：D10.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（

）A．二者的理論基礎(chǔ)相同B．二者均使用的是液體培養(yǎng)基C．二者均可以用于培育生物個體D．植物組織培養(yǎng)可獲得植株，動物細(xì)胞培養(yǎng)則可以生產(chǎn)一些重要的蛋白質(zhì)等生物制品參考答案：D11.下列哪項措施能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

A．減少捕食者和寄生物的數(shù)量

B．使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡C．適當(dāng)增加物種的數(shù)目

D．限制一個演替過程

參考答案：C12.2011年諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎授予了布魯斯巴特勒、朱爾斯霍夫曼和拉爾夫斯坦曼這三位科學(xué)家。布魯斯巴特勒和、朱爾斯霍夫的獲獎理由是“先天性免疫激活方面的發(fā)現(xiàn)”；拉爾夫斯坦曼的獲獎理由是“發(fā)現(xiàn)樹枝狀細(xì)胞及其在獲得性免疫中的作用”。請你應(yīng)用所學(xué)的知識，判斷下說法正確的是：（

）

A.人體先天性免疫指第一道防線即非特異性免疫；獲得性免疫指第二、三道防線，即特異性免疫

B.樹枝狀細(xì)胞能激活Ｔ淋巴細(xì)胞，從而啟動特異性免疫，該免疫就是體液免疫

C.以他們所獲研究成果為基礎(chǔ)，人們可能開發(fā)出能調(diào)動人體免疫系統(tǒng)對腫瘤發(fā)起“攻擊”的新型疫苗——“治療性疫苗”

D.利用他們所發(fā)現(xiàn)的這些機(jī)理和原理，對人們開發(fā)出治療艾滋病的新藥沒有幫助參考答案：C13.紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表

表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌蠅6200雄蠅3131設(shè)眼色基因為A、a，翅長基因為B、b。親本的基因型是（

）A．AaXBXb、AaXBY

B．BbXAXa、BbXAY

C．AaBb、AaBb

D．AABb、AaBB參考答案：B14.植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞工程中所用的技術(shù)與原理不相符的是（

）A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理———酶的專一性B．植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C．原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合——生物膜的流動性D．紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂參考答案：B15.下圖表示生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（

）A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點在①方面B．①是含氮堿基，③是磷酸基團(tuán)C．根據(jù)③可以把核苷酸分成2種D．核苷酸通過聚合形成核酸參考答案：D16.一塊玉米田棄耕幾年后，形成了雜草地，該草地群落中A．物種組成比甘蔗田簡單

B．動物沒有分層現(xiàn)象C．物種組成比甘蔗田復(fù)雜

D．植物沒有垂直結(jié)構(gòu)參考答案：C17.能夠把生物體內(nèi)的有機(jī)物分解成CO2并釋放到無機(jī)環(huán)境中去的生物是（）A．生產(chǎn)者

B．消費者

C．分解者

D．以上都是參考答案：D18.下列屬于放能反應(yīng)的是A．光合作用

B．細(xì)胞呼吸

C．ATP的合成

D．氨基酸合成蛋白質(zhì)參考答案：B19.對內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是A．內(nèi)環(huán)境指的是體液

B．內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液C．內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞內(nèi)液

D．內(nèi)環(huán)境指的是組織液、血液和淋巴參考答案：B解析：本題考查的知識點是內(nèi)環(huán)境的定義。內(nèi)環(huán)境是指的是細(xì)胞外液組成的液體環(huán)境，主要由組織液、血漿和淋巴組成，它是相對于該生物體的外界環(huán)境來說的。所以只有B的說法是正確的。20.在小麥地里施用一定濃度的2，4-D能除掉雙子葉雜草，而對小麥無影響，對此現(xiàn)象的錯誤解釋是

A．雙子葉雜草對2，4-D的敏感性強(qiáng)

B．小麥對2，4-D的敏感性差C．2，4-D對小麥的生長無作用

D．同一濃度的2，4-D對小麥和雜草的作用不同參考答案：C21.C、H、N三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)占73%，而這三種元素在組成巖石圈的化學(xué)成分中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不到1%。該事實說明（

）

Ａ．生物界與非生物界具有統(tǒng)一性Ｂ．生物界與非生物界具有差異性Ｃ．生物界與非生物界沒有任何聯(lián)系D．沒有一種化學(xué)元素為生物界特有參考答案：B22.分析下圖，①②③④所代表的生理過程依次是A.光合作用、化能合成作用、無氧呼吸、有氧呼吸B.化能合成作用、乳酸發(fā)酵、酒精發(fā)酵、呼吸作用C.光合作用、無氧呼吸、酒精發(fā)酵、有氧呼吸D.主動運輸、自由擴(kuò)散、無氧呼吸、有氧呼吸參考答案：A①代表光合作用；②化能合成作用；③酒精發(fā)酵；④有氧呼吸。【考點定位】光合作用、呼吸作用。23.下列幾種生物的細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是（）A．①④ B．①② C．③④ D．②④參考答案：A【考點】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．據(jù)此答題．【解答】解：①細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞，①正確；②細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于真核細(xì)胞，②錯誤；③細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于真核細(xì)胞，③錯誤；④細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞，④正確．故選：A．【點評】本題結(jié)合幾種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞是否屬于原核細(xì)胞．24.下列有關(guān)核酸的敘述正確的是A．在細(xì)菌中，遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNAB．核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸C．魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基D．除病毒外，一切生物都具有核酸參考答案：C25.下圖是血友病譜系，8和9的后代中患病的男孩的兒率是（

）A．1/2

B．1/4

C．1/8

D．1/16參考答案：C26.下圖是部分神經(jīng)傳導(dǎo)示意圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。給A點以一定的電流剌激，甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是A.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

B.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)C.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D.甲、乙都不偏轉(zhuǎn)參考答案：B試題分析：興奮只能由一個神經(jīng)元的軸突傳遞到另一神經(jīng)元的樹突，因此刺激A處，興奮不能傳遞到乙，所以甲上的電流表偏轉(zhuǎn)一次，乙上的電流表不偏轉(zhuǎn)；答案選B。27.下圖為人體某一反射弧的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是A.若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器不可以產(chǎn)生反應(yīng)B.興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時，都是以電信號傳導(dǎo)的C.人體內(nèi)任一反射只需B、C、D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與D.在細(xì)胞A處給與一個刺激，電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)參考答案：D28.為了驗證胚芽鞘尖端確實能產(chǎn)生促進(jìn)生長的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實驗時對照實驗的設(shè)計思路是

A．完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下

B．胚芽鞘尖端和末放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

C．未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

D．胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)參考答案：C29.下圖表示A、B兩個特定生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔。有關(guān)解釋正確的是A.一個吃玉米的人所獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多B.能量沿食物鏈單向流動，傳遞效率隨營養(yǎng)級的升高而逐級遞減C.若A和B中玉米的數(shù)量相同，A能養(yǎng)活10000人，則B至少能養(yǎng)活500人D.若土壤中含相同濃度的難降解污染物，則A中的人比B中的人體內(nèi)污染物濃度高參考答案：C30.下列與基因診斷有關(guān)的一組物質(zhì)是

A．蛋白質(zhì)、核酸

B．放射性同位素、蛋白質(zhì)C．熒光分子、核酸

D．放射性同位素、糖類參考答案：C31.綿羊的乳腺細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞．但用乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核與去核卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)重組成一個細(xì)胞后，這個細(xì)胞核仍然保持著全能性，這主要是因為

(

)A．細(xì)胞核內(nèi)含有保持物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)B．去核卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有生物發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)C．去核卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核提供營養(yǎng)物質(zhì)D．細(xì)胞核中的基因在卵胞質(zhì)中才能表達(dá)參考答案：C32.燕麥胚芽鞘經(jīng)如下圖一所示處理，一段時間后，取其甲、乙兩塊瓊脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以單側(cè)光照處理如圖二所示．則彎曲程度（）A．A=B B．A＞B C．A＜B D．不一定參考答案：A【考點】C3：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況．【分析】在生長素的發(fā)現(xiàn)實驗中，胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成，胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激，單側(cè)光能引起生長素的橫向運輸，橫向運輸發(fā)生在尖端．【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖一中的云母片插在胚芽鞘基部，因而不影響生長素的橫向運輸，所以瓊脂塊甲中的生長素少于乙中的生長素．又甲、乙兩塊瓊脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上時，位于正中央，且瓊脂塊不能感受到單側(cè)光的刺激，所以A、B均直立生長，不發(fā)生彎曲．故選：A．

33.在下列4個遺傳系譜圖中，一定不屬于色盲遺傳的是參考答案：B34.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，正確的是A．靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出B．組織液中Na＋濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小C．突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮D．神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)參考答案：D35.下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是

A．唾液腺、垂體、腸腺

B．睪丸、汗腺、皮脂腺

C．腎上腺、甲狀腺、胰島

D．卵巢、胃腺、肝臟參考答案：C36.某同學(xué)準(zhǔn)備驗證糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖。若生物實驗室有下列實驗試劑：①雙縮試劑、②斐林試劑、③蘇丹Ⅲ染液、④碘液，則該同學(xué)應(yīng)選用的實驗試劑是

A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：B37.遇海難而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人A．血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加 B．血漿滲透壓升高，抗利尿激素減少C．血漿滲透壓降低，抗利尿激素增加 D．血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少 參考答案：A38.下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是()A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNAB．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素D．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸參考答案：B39.孟德爾為了驗證他所發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律，巧妙地設(shè)計了測交實驗。下列選項中，屬于測交實驗的是A．AaBb×AaBb

B．AaBb×aabb

C．Aabb×AaBb

D．AABB×aaBb參考答案：B40.組成食物鏈的環(huán)節(jié)一般不多于6個，其原因是（

）

A．環(huán)境資源有限

B.被捕食者不能以捕食者為食C．在每一個環(huán)節(jié)上都有大量的能量流失

D.ABC3項均是參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（每空1分，共8分）下圖示某種農(nóng)作物品種①和②培育新品種⑥的幾種方法。（1）Ⅲ過程常用的方法叫_______________，培養(yǎng)得到的個體叫__________,有_____種基因型。過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的________。A.種子

B.幼苗C.種子和幼苗

D.種子或幼苗（2）經(jīng)Ⅰ→Ⅴ得到⑥所依據(jù)的原理是__________，其選種應(yīng)從_____代開始。（3）Ⅱ過程發(fā)生的變異是________,其發(fā)生的頻率_____。參考答案：（1）花藥離體培養(yǎng)

單倍體

四

B

（2）基因重組

F2

（3）基因突變

極低略42.某家庭擬自制酵母菌菌種釀制葡萄酒，請幫助完成釀制計劃，并分析相關(guān)問題：(1)制菌種步驟1：挑選白色斑點較多的葡萄，取皮加入培養(yǎng)液中，獲得提取液。①葡萄上的白色斑點很可能是。步驟2：菌種純化②圖乙所示的菌種純化方法是。步驟3：將菌種用培養(yǎng)液擴(kuò)大培養(yǎng)。③若要對培養(yǎng)液中的酵母菌計數(shù)可采用血球計數(shù)板操作，方法是：先將放在計數(shù)室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，在顯微境下計數(shù)；也可采用圖甲所示的方法。在相同條件下，采用上述兩種方法對同一培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)時，在操作和計算均正確的前提下，發(fā)現(xiàn)前者計數(shù)結(jié)果明顯偏大，可能的原因是。(2)挑選葡萄沖洗并晾干。(3)破碎裝瓶：不要將瓶裝滿，要留1/3的空間。(4)接種并加糖發(fā)酵：所加糖量不要太多，可按照10∶1的比例加糖。④若所加糖量過多，可能會導(dǎo)致。(5)過濾：約一星期后將發(fā)酵液用尼龍布反復(fù)過濾，充分去除渣滓。(6)密封：后期發(fā)酵。參考答案：①酵母