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文檔簡介
安徽省安慶市古坊中學(xué)高二生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.群落是更高層次的系統(tǒng),下列研究的問題不屬于群落水平的是A.青藏高原上藏羚羊每年死亡的個體數(shù)
B.我國沿海紅樹林的范圍和邊界大小C.福建武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種
D.我國東北到海南的木本植物的豐富度參考答案:A青藏高原上藏羚羊每年死亡的個體數(shù)為研究死亡率,為種群水平研究的問題,A錯誤;我國沿海紅樹林的范圍和邊界大小為研究群落的邊界,屬于群落水平上研究的問題,B正確;福建武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種,屬于群落水平上研究的問題,C正確;我國東北到海南的木本植物的豐富度,屬于群落水平上研究的問題,D正確?!究键c定位】群落的演替【名師點睛】種群水平研究的問題有:種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例、種群的數(shù)量變化等,群落水平上研究的問題有群落的豐富度、群落的優(yōu)勢種、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)范圍和邊界以及群落演替。2.美國耶魯大學(xué)的瑪戈特和彼得斯進行了一個老鼠生命組合的實驗。他們把第三次卵裂的黑、白、黃鼠(其配子都含15條染色體)的各一個胚胎提取而制成了一個“24胞組合胚胎”,再經(jīng)過胚胎移植后,不久一只身披三色皮毛的組合鼠就問世了。以下說法中,正確的是(
)A.“24胞組合胚”細胞進行有絲分裂中期赤道板上排列90條染色體B.若黑、白、黃毛性狀由一對等位基因控制,則“組合鼠”同時具備三種基因型C.“組合鼠”有氧呼吸第二階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行D.“組合鼠”是一個新物種參考答案:B3.下列關(guān)于群落空間結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是(
)
A.光照是影響植物群落空間結(jié)構(gòu)的主要因素
B.競爭促進群落資源的利用,能使物種多樣性增加
C.植物種類在水平方向上的不均勻分布體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)
D.研究群落空間結(jié)構(gòu)對植被恢復(fù)中植物的空間配置有指導(dǎo)意義參考答案:A4.圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.由A、B、C、D、E組成了一個完整的反射弧B.當①處受刺激時,該處的膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正C.②處的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D.若從③處剪斷神經(jīng)纖維,刺激①處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)參考答案:D略5.當抗原刺激機體產(chǎn)生細胞免疫反應(yīng)時,效應(yīng)T細胞發(fā)揮的作用是A.產(chǎn)生抗體使靶細胞裂解
B.激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細胞裂解C.產(chǎn)生組織胺增強B細胞的功能
D.促進B細胞產(chǎn)生淋巴因子參考答案:B6.一塊甘蔗田棄耕幾年后,形成了雜草地,該草地群落中A.物種組成比甘蔗田簡單
B.動物沒有分層現(xiàn)象
C.物種組成比甘蔗田復(fù)雜
D.植物沒有垂直結(jié)構(gòu)參考答案:C7.細胞通過跨膜運輸?shù)姆绞娇梢晕諣I養(yǎng)物質(zhì)和排出代謝廢物。下圖中“●”表示出入細胞的物質(zhì),該物質(zhì)出入細胞的方式是A.自由擴散
B.協(xié)助擴散C.主動運輸
D.胞吞與胞吐參考答案:B題圖顯示:通道蛋白的開口朝上打開,某種物質(zhì)與之結(jié)合后,通道蛋白朝上的開口關(guān)閉,朝下的開口打開,將物質(zhì)釋放出來;在此過程中,該物質(zhì)是順濃度梯度跨膜運輸、需要膜上的蛋白的協(xié)助,因此出入細胞的方式是協(xié)助擴散,B正確,A、C、D均錯誤。8.通常正常動物細胞中不具有的酶是()A.復(fù)制DNA所需的酶
B.轉(zhuǎn)錄合成RNA所需的酶C.翻譯合成蛋白質(zhì)所需的酶
D.逆轉(zhuǎn)錄合成DNA所需的酶參考答案:D逆轉(zhuǎn)錄合成DNA所需的酶在逆轉(zhuǎn)錄病毒中含有。9.人體的肌肉細胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖
A.血漿
B.淋巴
C.消化液
D.組織液參考答案:D10.下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是A.初級精母、卵母細胞的形成時間B.MI和MⅡ的時間連續(xù)性C.成熟生殖細胞是否經(jīng)過變形D.成熟生殖細胞中染色體的數(shù)量參考答案:D11.基因工程能夠定向改變生物的某些性狀,目前已應(yīng)用于醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護等方面。下列選項中,屬于基因工程應(yīng)用的實例是(
)
A.無子西瓜
B.四倍體葡萄
C.試管嬰兒
D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉
參考答案:D12.脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項條件是不需要的(
)A.消毒滅菌
B.適宜的溫度
C.充足的光照
D.適宜的養(yǎng)分和激素參考答案:C13.下列過程不涉及基因突變的是A.經(jīng)紫外線照射后,獲得紅色素產(chǎn)量更高的紅酵母B.運用CRISPR/Cas9技術(shù)替換某個基因中的特定堿基C.黃瓜開花階段用2,4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花,提高產(chǎn)量D.香煙中的苯并芘使抑癌基因中的堿基發(fā)生替換,增加患癌風險參考答案:C【分析】基因突變指的是基因中堿基對的增添、缺失或替換引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,是生物變異的根本來源;誘導(dǎo)基因突變的因素有物理因素、化學(xué)因素和生物因素。【詳解】經(jīng)紫外線照射后,酵母菌發(fā)生了基因突變,獲得紅色素產(chǎn)量更高的紅酵母,A正確;基因中的特定堿基被替換,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,屬于基因突變,B正確;黃瓜開花階段用2,4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花,提高產(chǎn)量,基因結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變,C錯誤;香煙中的苯并芘使抑癌基因中的堿基發(fā)生了替換,屬于基因突變,D正確?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是緊扣基因突變的概念進行分析與答題,明確基因中堿基對的增添、缺失或替換都屬于基因突變。14.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯誤的是
(
)
A.轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料
B.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列
C.mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)
D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性參考答案:C15.下列與種群數(shù)量相關(guān)的描述,正確的是()A.一段時間內(nèi)某種群出生率升高,則在此期間該種群的數(shù)量一定上升 B.若某種群的年齡組成為增長型,則該種群數(shù)量一定增加 C.利用性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體,是從直接改變種群的年齡組成入手減少害蟲的數(shù)量 D.我國一線城市人口的劇烈波動往往與遷入率、遷出率有關(guān)參考答案:D【考點】種群的特征.【分析】種群的數(shù)量特征有種群密度,出生率和死亡率,遷入率和遷出率,年齡組成,性別比例.遷入率和遷出率,出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的. 【解答】解:A、一段時間內(nèi)某種群出生率升高,則在此期間該種群的數(shù)量不一定上升,因不能確定死亡率的大小,A錯誤;B、如果某個種群數(shù)量很少,就算它是增長型,也會隨著環(huán)境、天敵等因素使種群數(shù)量不增加甚至會大量減少,B錯誤; C、利用性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體,是從改變種群的性別比例入手進而間接影響出生率減少害蟲的數(shù)量,C錯誤;D、我國一線城市人口的劇烈波動往往與務(wù)工人員有關(guān),故與遷入率、遷出率有關(guān),D正確.故選:D.【點評】本題考查種群特征的相關(guān)知識,考查了學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,對各種種群特征之間關(guān)系的聯(lián)系是解題的關(guān)鍵. 16.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是()①生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)改變的一定會導(dǎo)致遺傳?、谝粋€家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳?、蹟y帶遺傳病基因的個體會患遺傳?、懿粩y帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病⑤多基因遺傳病易受環(huán)境因素的影響,在群體中發(fā)病率比較高⑥既患血友病又患白化病的孩子的父母可能均表現(xiàn)正常A.①②③ B.③④ C.①②③④ D.①②③④⑥參考答案:C【分析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?;(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿病等;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)?!驹斀狻可矬w遺傳物質(zhì)改變的不一定是遺傳病,如基因重組會導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變,但不一定會患遺傳病,①錯誤;一個家族幾代人中出現(xiàn)過的疾病不一定是遺傳物質(zhì)改變引起的,不一定是遺傳病,②錯誤;攜帶遺傳病基因的個體不一定會患遺傳病,如隱性遺傳病的攜帶者表現(xiàn)正常,③錯誤;不攜帶遺傳病基因的個體也可能會患遺傳病,如染色體異常遺傳病,④錯誤;多基因遺傳病易受環(huán)境因素的影響,在群體中發(fā)病率比較高,具有家族聚集現(xiàn)象,⑤正確;血友病為伴X隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病,既患血友病又患白化病的孩子的父母可能都表現(xiàn)正常,如⑥正確。因此,以上說法中錯誤的有①②③④,故選C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點及實例,明確人類遺傳病不等于先天性,也不等于家族性,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。17.下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點(a點為兩接線端之間的中點),下列錯誤的是()
A.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的B.興奮由c傳導(dǎo)到e時,發(fā)生電信號―→化學(xué)信號―→電信號的轉(zhuǎn)換C.若c處檢測不到電位變化,可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D.電流表①不偏轉(zhuǎn),電流表②可能偏轉(zhuǎn)兩次參考答案:A18.條件反射與非條件反射相比,不同的是①先天性的
②經(jīng)過學(xué)習形成的
③會消退
④固定不變的
⑤脊髓參與調(diào)節(jié)
⑥大腦參與調(diào)節(jié)A.①③⑥
B.②④⑥
C.②③⑤
D.②③⑥參考答案:D19.如圖示意反射弧結(jié)構(gòu),若在實驗條件下刺激部位a可引起b處產(chǎn)生沖動,效應(yīng)器作出反應(yīng),而刺激b也可以引起效應(yīng)器作出反應(yīng),但不能引起a處產(chǎn)生沖動,對此實驗現(xiàn)象,說法正確的是()(注:﹣<為神經(jīng)纖維末梢,○為神經(jīng)元細胞體(含短樹突),﹣<○為神經(jīng)元間的突觸聯(lián)系)
A.刺激后,興奮在感覺神經(jīng)元上傳導(dǎo)是單向的B.在神經(jīng)中樞內(nèi)突觸傳遞興奮的方向是單向的C.刺激后,興奮在運動神經(jīng)元土傳導(dǎo)是單向的D.刺激a使突觸傳遞興奮,刺激b使突觸傳遞抑制參考答案:B【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo).【分析】據(jù)圖分析:該圖所示為一個神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧,a是傳入神經(jīng),b是傳出神經(jīng).興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在突觸間的傳遞是單向的.【解答】解:A、由于a刺激位點在傳入神經(jīng)纖維上,興奮在感覺神經(jīng)元上傳導(dǎo)是雙向的,A錯誤;B、在神經(jīng)中樞內(nèi)突觸傳遞興奮的方向是單向的,B正確;C、由于b刺激位點在傳出神經(jīng)纖維上,興奮在運動神經(jīng)元上傳導(dǎo)是雙向的,C錯誤;D、刺激a使突觸傳遞興奮,刺激b由于興奮在突觸間的傳遞是單向的,所以突觸不會興奮,不會使使突觸傳遞抑制,D錯誤.故選:B20.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,當穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起(
)A.酶促反應(yīng)速率的加快
B.兒童患佝僂病C.細胞代謝紊亂
D.成年人患肢端肥大癥參考答案:C21.如圖示神經(jīng)元局部模式圖.當人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時,在神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電流方向是()A.都是由左向右B.都是由右向左C.膜內(nèi)由左向右,膜外由右向左D.膜內(nèi)由右向左,膜外由左向右參考答案:C【考點】D9:神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo);D6:細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況.【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,Na+內(nèi)流,使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動,形成局部電流.【解答】解:興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流形式傳導(dǎo),該電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位,即膜外由右向左;在膜內(nèi)則由興奮部位流向未興奮部位,即膜內(nèi)由左向右.可見C正確.故選:C.【點評】本題考查神經(jīng)興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.理解該電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位,在膜內(nèi)則由興奮部位流向未興奮部位是解題的關(guān)鍵.22.構(gòu)成細胞的最基本元素是A.O
B.H
C.N
D.C參考答案:D23.下列哪一組表現(xiàn)型相同
A.DDEE和Ddee
B.DdEE和Ddee
C.ddEe和DdEe
D.DdEe和DDEE參考答案:D24.抗體的化學(xué)本質(zhì)是(
)A.糖蛋白
B.球蛋白
C.脂蛋白
D.多糖參考答案:B25.已知某個DNA分子的一條鏈中,堿基A有4000個,堿基C有5000個,則在其互補鏈中堿基G和堿基T的個數(shù)分別是A.4000、4000
B.5000、5000
C.4000、5000
D.5000、4000參考答案:D26.雞的毛腿(B)對光腿(b)為顯性?,F(xiàn)讓毛腿雌雞甲、乙分別與光腿雄雞丙交配,甲的后代有毛腿,也有光腿,比例為1∶1,乙的后代全部是毛腿,則甲、乙、丙的基因型依次是ABB、Bb、bb
Bbb、Bb、BB
CBb、BB、bb
DBb、bb、BB參考答案:C27.下列生命活動與圖模型不符合的是A.某雜合髙莖豌豆植株自交后代中高莖與矮莖之比B.基因型XWXw和XwY的果蠅雜交后代產(chǎn)生的兩種卵細胞的數(shù)量之比C.人的胰島素基因所含的堿基數(shù)目與胰島素所含的氨基酸數(shù)目之比D.通常哺乳動物一個卵原細胞減數(shù)分裂形成的極體與卵細胞數(shù)目之比參考答案:C豌豆的高莖對矮莖是顯性(用D、d表示),親代高莖豌豆均為雜合子(Dd),則后代的基因型及比例為DD(高莖):Dd(高莖):dd(矮莖)=1:2:1,由此可見,后代高莖豌豆:矮莖豌豆=3:1,A正確;基因型XWXw可產(chǎn)生卵細胞為XW和Xw,B正確;人的胰島素基因所含的堿基數(shù)目與胰島素所含的氨基酸數(shù)目之比大于6:1,C錯誤;一個卵原細胞減數(shù)分裂形成的3個極體與1個卵細胞,D正確。【考點定位】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用;卵細胞的形成過程;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;伴性遺傳.【名師點睛】1.豌豆的高莖對矮莖是顯性(用D、d表示),親代高莖豌豆均為雜合子(Dd),則后代的基因型及比例為DD(高莖):Dd(高莖):dd(矮莖)=1:2:1,由此可見,后代高莖豌豆:矮莖豌豆=3:1.2.基因型XWXW和XWY的紅眼果蠅雜交后代為XWXW和XWY,全是紅眼.3.基因包含編碼區(qū)和非編碼區(qū),人的胰島素基因所含的堿基數(shù)目與胰島素所含的氨基酸數(shù)目之比大于6:1.28.右圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)的片段,下列敘述正確的是A.雙螺旋結(jié)構(gòu)使DNA分子具有較強的特異性B.DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接C.①為尿嘧啶,②為脫氧核糖,③為磷酸D.④結(jié)構(gòu)的排列順序代表了一定的遺傳信息參考答案:D29.下列關(guān)于密碼子的敘述正確的是A.密碼的序列代表著DNA分子的遺傳信息B.1個密碼子由mRNA上3個連續(xù)的堿基組成C.每個密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸D.密碼子與相應(yīng)的氨基酸發(fā)生堿基配對參考答案:B30.以能產(chǎn)生抗H1N1流感病毒抗體的漿細胞和骨髓瘤細胞為材料,下列方案中,不能制備出單克隆抗體的是(
) A.將控制H1N1流感病毒抗原的基因?qū)牍撬枇黾毎⑹鼓康幕虮磉_
B.將控制合成抗H1N1流感病毒抗體的基因?qū)牍撬枇黾毎⑹鼓康幕虮磉_
C.將能產(chǎn)生抗H1N1流感病毒抗體的漿細胞和骨髓瘤細胞融合,篩選出雜交瘤細胞并進行體外大規(guī)模培養(yǎng)
D.將骨髓瘤細胞中的癌基因?qū)肽墚a(chǎn)生抗H1N1流感病毒抗體的漿細胞中,并使癌基因表達參考答案:A31.下列關(guān)于艾滋病的說法,錯誤的是
A.又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥
B.艾滋病毒破壞B淋巴細胞,使人體免疫系統(tǒng)癱瘓C.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
D.與艾滋病人共用剃須刀可能會感染HIV參考答案:B32.下列有關(guān)組成細胞的元素和化合物的說法,錯誤的是()A.主動運輸機制有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定B.Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是組成細胞的微量元素C.細胞膜上的蛋白質(zhì)分子可在細胞膜外側(cè)與糖類結(jié)合形成糖蛋白D.脫氧核糖核酸徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸和含氮堿基參考答案:B1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類.大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.2、核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸(脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成)和四種核糖核苷酸(核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成).A、主動運輸根據(jù)細胞生命活動的需要,從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì),排除代謝廢物,維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定,A正確;B、Ca、Mg是組成細胞的大量元素,B錯誤;C、細胞膜上的蛋白質(zhì)分子可在細胞膜外側(cè)與糖類結(jié)合形成糖蛋白,具有識別功能,C正確;D、脫氧核糖核酸初步水解的產(chǎn)物是脫氧核苷酸,其徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸和含氮堿基,D正確.故選:B.33.下圖是某白化病家族的遺傳系譜,請推測Ⅱ—2與Ⅱ—3這對夫婦生白化病孩子的幾率是
A.1/18
B.1/4
C.1/36
D.1/9參考答案:D34.甲種子萌發(fā)時釋放CO2的量大于吸入O2的量,乙種子萌發(fā)時吸入O2的量大于釋放CO2的量,最可能的原因是(
)A.甲的呼吸底物有糖類和脂肪,乙的呼吸類型為有氧呼吸和無氧呼吸并存B.甲的呼吸類型為有氧呼吸和無氧呼吸并存,乙的呼吸底物有糖類和脂肪C.甲的無氧呼吸強度大于有氧呼吸強度,乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖類D.甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖類,乙的無氧呼吸強度大于有氧呼吸強度參考答案:B35.促性腺激素釋放激素、促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素所作用的器官分別是A.性腺、甲狀腺、腎上腺
B.垂體、甲狀腺、腎上腺C.垂體、垂體、甲狀腺
D.垂體、垂體、垂體參考答案:C36.下列關(guān)于生長素兩重性的表述錯誤的是A.既能促進植物生長,也能抑制生長B.既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽C.既能促進果實成熟,也能抑制果實成熟D.既能防止落花落果,也能疏花疏果參考答案:C試題分析:A、既能促進植物生長,也能抑制生長,其與生長素濃度有關(guān),屬于對生長素的雙重性描述,A錯誤;B、低濃度生長素促進發(fā)芽,高濃度生長素抑制發(fā)芽,屬于對生長素的雙重性描述,B錯誤;C、生長素促進果實發(fā)育,能獲得無子果實,乙烯能促進果實成熟,不屬于對生長素的雙重性描述,C正確;D、低濃度生長素能防止落花落果,高濃度生長素能疏花疏果,屬于對生長素的雙重性描述,D錯誤.故選:C.考點:生長素的作用以及作用的兩重性.37.糧食問題是當今舉世矚目的迫切問題之一。改善農(nóng)作物的遺傳性狀、提高糧食產(chǎn)量是科學(xué)工作者不斷努力的目標,如圖是遺傳育種的一些途徑。下列有關(guān)分析,不正確的是(
)
A.若要在較短時間內(nèi)獲得圖示新品種小麥,可選圖中E→F→G的育種方法B.H→I、J→K都必需用到與G過程相同的技術(shù)操作C.C→D和H→I過程都可以克服遠緣雜交不親和的障礙D.圖中的遺傳育種途徑,A→B所表示的方法具有典型的不定向性參考答案:B38.將腸淀粉酶溶液的PH值由1.8調(diào)高至12的過程中,其催化活性表現(xiàn)為下圖的
(縱坐標代表催化活性,橫坐標代表pH值)(
)參考答案:C39.按下表設(shè)計進行實驗,分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時,并對實驗結(jié)果進行分析。實驗材料取樣處理分組培養(yǎng)液供氧情況
適宜濃度酵母菌液50mL
破碎細胞(細胞不完整)甲25mL75mL無氧乙25mL75mL遇氧50mL未處理丙25mL75mL無氧丁25mL75mL通氧下列敘述正確的是
(
)A.甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生
B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同C.丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同
D.丁組的氧氣消耗量大于乙組參考答案:D40.胰腺分泌的激素對血糖調(diào)節(jié)具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠,很快出現(xiàn)多尿、消瘦等糖尿病癥狀,表明胰腺可分泌A.胰高血糖素
B.胰島素
C.甲狀腺激素
D.抗利尿激素參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程示意圖。據(jù)圖回答:
(1)隨著科技發(fā)展,獲取目的基因的方法也越來越多,若乙圖中的“抗蟲基因”是利用甲圖中的方法獲取的,該方法稱為。(2分)圖中①過程與細胞中DNA復(fù)制過程相比,該過程不需要酶。③是在(填“酶的名稱”)作用下進行延伸的。
(2)在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。乙圖為獲得抗蟲棉技術(shù)的流程。A過程需要的酶有、。圖中將目的基因?qū)胫参锸荏w細胞采用的方法是。C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入。
(3)離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株,此過程涉及的細胞工程技術(shù)是,該技術(shù)的原理是。(2分)
(4)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用與提取出的做分子雜交。
(5)科學(xué)家將植物細胞培養(yǎng)到,包上人工種皮,制成了神奇的人工種子,以便更好地大面積推廣培養(yǎng)。
參考答案:(1)利用PCR技術(shù)擴增目的基因解旋熱穩(wěn)定(耐熱)DNA聚合酶(2)限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法卡那霉素(3)植物組織培養(yǎng)細胞全能性(4)標記的目的基因mRNA分子(5)胚狀體(或答“不定芽”“頂芽”“腋芽”等)42.棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對相對性狀,深紅棉(棉纖維深
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