文言文特殊句式60張課件

文言文各種句式詳解文言文特殊句式[60張]2、設(shè)題方式:1)判斷省略成份是否正確

2)選出與題干的句式相同的一項(xiàng)

3)選出句式相同的項(xiàng)

4)通過翻譯考查句式1、考綱要求:理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法(B級)

不同的句式和用法：判斷句、被動(dòng)句、賓語前置、成分省略。文言文特殊句式[60張]句式特殊句式一般句式判斷句疑問句省略句被動(dòng)句主謂倒裝賓語前置狀語后置定語后置文言文特殊句式[60張]

一般句式

文言文特殊句式[60張]一、判斷句（1）用“者……也”表判斷

“廉頗者，趙之良將也?！保?）句末用“者也”表判斷

“城北徐公，齊國之美麗者也?！?/p>

（3）用“者”表判斷“四人者，廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父，安上純父?！保?）用動(dòng)詞“為”或判斷詞“是”表判斷

①為天下理財(cái)，不為征利②汝是大家子

文言文特殊句式[60張]（5）用“即”“乃”“則”“皆”“本”“誠”“亦”“素”等副詞表示肯定判斷，兼加強(qiáng)語氣，用“非”表示否定判斷①今天子有急，此乃臣效命之秋也。②此誠危急存亡之秋也。③梁將即楚將項(xiàng)燕。④此則岳陽樓之大觀也。⑤臣本布衣。⑥且相如素賤人。⑦魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也。⑧予本非文人畫士。文言文特殊句式[60張]（6）無標(biāo)志判斷句。文言文中的判斷句有的沒有任何標(biāo)志，直接由名詞對名詞作出判斷。如：“劉備天下梟雄?！保ā冻啾谥畱?zhàn)》）【特別提醒】判斷句中謂語前出現(xiàn)的“是”一般都不是判斷詞，而是指示代詞，作判斷句的主語，而有些判斷句中的“是”也并非都不表示判斷，“是”在先秦古漢語中少作判斷詞，在漢以后作判斷詞則多起來。文言文特殊句式[60張]二、被動(dòng)句

所謂被動(dòng)，是指主語與謂語之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系，也就是說，主語是位于動(dòng)詞所表示的行為的被動(dòng)者、受害者，而不是主動(dòng)者、實(shí)施者。文言文特殊句式[60張]（一）、有標(biāo)志

（1）用“為”或“為......所.....”表被動(dòng)

“身死人手，為天下笑者?！保ā惶煜氯顺靶Γ埃ň蓿┢谶h(yuǎn)郡,

行將為人所并?！保ā顿Y治通鑒》）

（2）用“被”表被動(dòng)

“忠而被謗，能無怨乎？”（忠心卻被別人誹謗，能不怨恨嗎？）

（3）用“見”或“見......于......”表被動(dòng)

“……徒見欺”（……白白地被欺騙）“臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。”

（4）用“于”或“受......于......”表被動(dòng)

“不能容于遠(yuǎn)近?！保◤堜摺段迦四贡洝贰拔岵荒芘e全吳之地，十萬之眾，受制于人?！薄顿Y治通鑒》

文言文特殊句式[60張]（二）、無標(biāo)志

這種情況是指沒有被動(dòng)詞的被動(dòng)句。如：“荊州之民附操者，逼兵勢耳。”（《資治通鑒》）這里的“逼兵勢”是“被兵勢所逼”的意思。

【注意】：“見”有一種特殊用法和表被動(dòng)的“見”的形式很相近，如“冀君實(shí)或見恕也”（《答司馬諫議書》），但這里的“見”不表被動(dòng)，它是放在動(dòng)詞前，表示動(dòng)作行為偏指一方，“對自己怎么樣”的客氣說法，像現(xiàn)代漢語中的“見諒”等都是此種用法，后面要舉例詳細(xì)講。

文言文特殊句式[60張]……于……?！姡?動(dòng)）。見……于+對象（受……于）4、而君幸于趙王。2、秦城恐不可得，徒見欺。3、臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。1、風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。……被……5、贏聞如姬父為人所殺

為……所……（或……為所……）6、兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。……為……7、人馬燒溺死者甚眾無標(biāo)志文言文特殊句式[60張]1、下列句子中，不是被動(dòng)句的是：（）A、重為鄉(xiāng)黨所笑，以污辱先人。B、敬希見諒。C、為仲卿母所遣。

D、君子寡欲則不役于物B文言文特殊句式[60張]三、省略句

（１）主語的省略

永州之野產(chǎn)異蛇，（蛇）黑質(zhì)而白章……

（２）謂語的省略

“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭……

（３）動(dòng)詞賓語的省略

以相如功大，拜（之，指藺相如）為上卿?！保ā读H藺相如列傳》（4）介詞賓語的省略

此人一一為（之）具言所聞

（5）介詞的省略

將軍戰(zhàn)（于）河北，臣戰(zhàn)（于）河南文言文特殊句式[60張]對話中省略承前省略蒙后省略1、（）曰：”獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂？”（）曰：“不若與人”2、孟子省略介詞5、今以鐘罄置（）水中。于王3、一鼓作氣，再（）而衰，三（）而竭。鼓鼓4、沛公謂張良曰：“……（）度我至軍中，公乃入?！庇魪埩寂c（）俱去。之公文言文特殊句式[60張]四、疑問句

文言疑問句，一般都有疑問詞，疑問詞包括疑問代詞（誰、何、曷、故、安、焉、孰等），疑問語氣詞（乎、諸、哉、歟、耶等）以及疑問副詞（豈、獨(dú)、其等）。有時(shí)也不用疑問詞。

另外，還有些表示反問的習(xí)慣用法。這里不舉例子講解。文言文特殊句式[60張]特殊句式

文言文特殊句式[60張]一、倒裝句：所謂倒裝，是比照現(xiàn)代漢語習(xí)慣說的，與現(xiàn)代漢語的語序不符合的，我們稱之為倒裝。倒裝類型：

1）、主謂倒裝

2）、賓語前置

3）、定語后置

4）、狀語后置

文言文特殊句式[60張]一、主謂倒置

為了強(qiáng)調(diào)謂語，有時(shí)將謂語置于主語之前。這僅僅是因?yàn)檎Z言表達(dá)的需要。①甚矣，\汝之不惠（慧）?。ā队薰粕健罚┳g文：“你太不聰明了”②安在\公子能急人之困。（《信陵君竊符救趙》）譯文：“公子能為別人困難而急的地方在哪里呢？”文言文特殊句式[60張]二、賓語前置

【1】否定句中代詞賓語前置

格式：主十否定詞【不、未、無、莫、毋、弗】十賓【余、吾、爾、自、之、是】十動(dòng)

文言文特殊句式[60張]①三歲貫汝，莫我肯顧（《碩鼠》）譯文：“莫我肯顧”應(yīng)理解成“莫肯顧我”。②時(shí)人莫之許（《隆中對》）譯文：“可當(dāng)時(shí)的人并不贊許他（這么看）”③秦人不暇自哀（《過秦論》）譯文：“秦人來不及哀嘆自己”。④忌不自信（《鄒忌諷齊王納諫》）譯文：“鄒忌不相信自己”⑤然而不王者，未之有也（《齊桓晉文之事》）譯文：“這樣還不能稱王天下，沒有這樣的事”文言文特殊句式[60張]還有如：毋吾以也，莫己若也（譯：“不能因?yàn)槲遥ㄋ┻€不如自己”）成語有：我無爾詐，爾無我虞（譯：“我不欺騙你，你不欺騙我”）從上面的例句中可以得出這樣的結(jié)論：否定句中賓語代詞前置，必須具備兩個(gè)條件：第一，賓語必須是代詞，第二，全句必須是否定句，即必須有否定副詞“不、未、毋(無)”等或表示否定的不定代詞“莫”。代詞賓語要放在動(dòng)詞之前否定詞之后。

文言文特殊句式[60張]【2】疑問句中代詞賓語前置

（1）賓語在動(dòng)詞前面格式：主十賓【誰、奚、胡、何、曷、安、惡、焉】十動(dòng)？

文言文特殊句式[60張]①良問曰：“大王來何操？”《鴻門宴》譯文：“張良問公道：‘大王來的時(shí)候拿了什么？’”②問女何所思？（《木蘭辭》）譯文：“問女兒在思考什么？”③王見之曰：“牛何之？”（《晏子使楚》）譯文：“大王看見了問道：‘把牛牽到哪里？’”④何傷乎？（《齊桓晉文之事》）譯文：“妨礙什么呢（有什么妨礙呢）？”⑤王曰：“縛者曷為者也？”（《晏子使楚》）譯文：“大王問：‘綁著的人是干什么的？’”⑥吾誰敢怨？（《捕蛇者說》）譯文：“我敢埋怨誰呢？”⑦且焉置土石？（《愚公移山》）譯文：“況且把土石放置在哪里？”文言文特殊句式[60張]（2）賓語放在介詞前面

格式：主十賓【誰、奚、胡、何、曷、安、惡、焉】十介十動(dòng)？

文言文特殊句式[60張]①不然，籍何以至此？（《鴻門宴》）譯文：“不這樣，我（項(xiàng)羽）憑什么到這個(gè)地步呢？”②誰為哀者？（《五人墓碑記》）譯文：“（你們在）替誰哀哭呢？”③長安君何以自托于趙？（《蟹龍說趙太后》）譯文：“長安君憑什么在趙國站住腳呢？”④國胡以相恤？（《論積貯疏》）譯文：“國家用什么來救濟(jì)老百性呢？”⑤臆！微斯人吾誰與歸？《岳陽樓記》譯文：“哦！除了這樣的人，我能同誰在一起呢？”⑥雖生，何面目以歸漢？（《蘇武傳》）譯文：“即使活著，（我）憑什么臉面回漢朝去呢？”文言文特殊句式[60張]【3】陳述句中介詞賓語前置格式：賓十介十動(dòng)

①鉤以寫龍，鑿以寫龍（《葉公好龍》）譯文：“用鉤子來畫龍，用鑿子來雕刻龍”②余是以記之（《游褒禪山記》）譯文：“我因此記下了這件事”③一言以蔽之譯文：用一句話來概括它④楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十（《勾踐滅吳》）譯文：楚國的戰(zhàn)士沒有誰不用一個(gè)抵擋十個(gè)來拼命的作戰(zhàn)的。⑤成語有：夜以繼日（譯：用夜晚來接著白天）文言文特殊句式[60張]【4】用“之”、“是”作標(biāo)志的賓語前置

格式：主十賓十之（是）十動(dòng)文言文特殊句式[60張]①夫晉，何罪之有？（《燭之武退秦師》）譯文：“晉國，有什么罪過呢？”②唯弈秋之為聽（《弈秋》）譯文：“只聽弈秋的教導(dǎo)”(“唯”譯為“只”，下同)③句讀之不知，惑之不解（《師說》）譯文：“不了解句讀，不能解答疑惑”④唯陳言之務(wù)去（《答李翊書》）譯文：“只是務(wù)必除去那些陳舊的話”⑤父母唯其疾之憂譯文：“父母只憂慮他的疾病”⑥唯馬首是瞻（《馮婉貞》）譯文：“只看我的馬頭行事”⑦君亡之不恤，而群臣是憂。譯文：“我們的國君(晉惠公)不憐恤自己流亡在外，卻憂慮著我們?nèi)撼肌边€有如成語：唯利是圖（譯：“只圖有利的”）唯賢是用（譯：“只任用有才的人”）

文言文特殊句式[60張]【5】“相”字解釋為“動(dòng)作行為偏指一方”時(shí)，可譯為“我，你，他（她）”，這時(shí)“相”是作賓語放在動(dòng)詞謂語之前，翻譯時(shí)放在動(dòng)詞謂語的后面。文言文特殊句式[60張]①吾已失恩義，會不相從許（《孔雀東南飛》）譯文：“我已經(jīng)對她沒有情義了，決不會答應(yīng)你”②勤心養(yǎng)公姥，好自相扶將（《孔雀東南飛》）譯文：“盡心侍奉婆婆，好好服侍她”③兒童相見不相識，笑問客從何處來（《回鄉(xiāng)偶書》）譯文：“小孩子看見了我卻不認(rèn)識我”現(xiàn)代漢語中也有保留，如：請你相信文言文特殊句式[60張]【6】“見”字解釋為“動(dòng)作行為偏指一方”時(shí)，可解釋為“我”，這時(shí)“見”是作賓語放在動(dòng)詞謂語之前，翻譯時(shí)放在動(dòng)詞謂語的后面。①府吏見丁寧（《孔雀東南飛》）譯文：“（我回來時(shí)）府吏叮囑我”②生孩六月，慈父見背（《項(xiàng)脊軒志》）譯文：“生下我六個(gè)月，父親就背棄了我（意思是父親就去逝了）”這種情況在現(xiàn)代漢語里也有保留，如：望見?。ㄏＭ銓捤∥遥?；有何見教（有什么指教我的）；讓你見笑了（讓你笑話我了）；望見諒（希望你原諒我）。文言文特殊句式[60張]【7】方位詞、時(shí)間詞作賓語時(shí)，有時(shí)也前置①亞父南向坐（《鴻門宴》譯文：“亞父范增面向南坐著”②至于北海，東面而視，不見水端（《秋水》）譯文：“到達(dá)北海，向東看去，看不到水的盡頭”文言文特殊句式[60張]（06年高考題:）下列各句，與“何為而至于此”句式完全一致的一項(xiàng)是(3分)A．君何以知燕王B．夫子何哂由也C．夫晉，何厭之有D．何故而至此（選A，此題考了介詞賓語前置與動(dòng)詞賓語前置。）文言文特殊句式[60張]三、狀語后置

我們知道，在現(xiàn)代漢語中狀語置于謂語之前，若置于謂語之后便是補(bǔ)語。但在文言文中，處于補(bǔ)語的成分往往要以狀語來理解，即翻譯時(shí)大多數(shù)時(shí)候要提到謂語前面去翻譯文言文特殊句式[60張]（1）格式：動(dòng)十以十賓①飾以篆文山龜鳥獸之形（《張衡傳》）譯文：“用篆文山龜鳥獸的形狀來裝飾”②還矢先王，而告以成功（《伶官傳序》）譯文：“把箭放回先王靈位之前，稟告大功告成”③請其矢，盛以錦囊（《伶官傳序》）譯文：“并請出那三枝箭，裝進(jìn)錦囊”④方其系燕父子以組，（《伶官傳序》）譯文：“當(dāng)莊宗用繩索捆綁燕王父子”⑤申之以孝悌之義（《齊桓晉文之事》）譯文：“把孝敬父母敬重兄弟的事向他們反復(fù)講述”①覆之以掌

《促織》譯文：“用手掌覆蓋（蟋蟀）”文言文特殊句式[60張]（2）格式：動(dòng)十于（乎，相當(dāng)“于”）十賓①使歸就求救于孫將軍（《赤壁之戰(zhàn)》）譯文：“讓他回去向?qū)O將軍求救”②能謗譏于市朝（《鄒忌諷齊王納諫》）譯文：“能夠在集市上指出我的過錯(cuò)的人”③且立石于其墓之門（《五人墓碑記》）譯文：“并且在他們的墓門前建立石碑”④生乎吾前（《師說》）譯文：“生在我的前面”⑤風(fēng)乎舞雩（《四子侍坐》）譯文：“在舞雩臺上吹風(fēng)”文言文特殊句式[60張]（3）格式：形十于十賓①長于臣（《鴻門宴》）譯文：“（他，指項(xiàng)伯）比我長（大）”②雖才高于世，而無驕尚之情（《張衡傳》）譯文：“雖然才能比世人高，但卻沒有驕傲的情緒”文言文特殊句式[60張]

四、定語后置在現(xiàn)代漢語中，定語是修飾和限制名詞的，一般放在中心詞前，這種語序古今一致，在文言文中，除此情況外，也可以放在中心詞后。定語放在中心詞后面，用“者”煞尾，構(gòu)成定語后置的形式。那么，在翻譯的時(shí)候，要注意把后置定語提到中心詞前面去翻譯。文言文特殊句式[60張]【1】格式：中心詞十定語十者①求人可使報(bào)秦者。（《廉頗藺相如列傳》）譯文：“尋找可以出使秦國回來復(fù)命的人”②楚人有涉江者。（《刻舟求劍》）譯文：“楚國有個(gè)渡江的人”③荊州之民附操者。（《赤壁之戰(zhàn)》）譯文：“荊州依附曹操的老百姓”④四方之士來者。（《勾踐滅吳》）譯文：“四方前來投奔吳國的士人”⑤村中少年好事者。（《黔之驢》）譯文：“村中有個(gè)喜歡多事的年青人”文言文特殊句式[60張]【2】格式：中心詞+之+定語+者①馬之千里者（《馬說》）譯文：“千里馬”②僧之富者不能至譯文：“富有的和尚卻不能到達(dá)”③國之孺子之游者（《勾踐滅吳》）譯文：“吳國出游的年青人”④石之鏗然有聲者。（《石鐘山記》譯文：“鏗然有聲的石頭”文言文特殊句式[60張]【3】格式：中心語+之+定語①蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。（《勸學(xué)》）譯文：“蚯蚓沒有尖利的爪牙和強(qiáng)健的筋骨”②居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君（《岳陽樓記》）譯文：“在朝廷作官（或居在高高的廟堂），就要憂慮老百姓的疾苦，退隱江湖遠(yuǎn)離朝廷（或身處遙遠(yuǎn)的江湖），就要為國君擔(dān)憂”文言文特殊句式[60張]【4】格式：中心語+而+定語+者縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人與？（《五人墓碑記》）譯文：“能夠不改變自己志向的官員，普天之下，有幾個(gè)人呢？”【5】數(shù)量詞做定語多放在中心詞后面。格式：中心語十?dāng)?shù)量定語①比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。譯文：“等到了陳這個(gè)地方，有六七百輛車，千多名騎兵，數(shù)萬名士兵”②一食或盡粟一石（《馬說》）譯文：“吃東西有時(shí)能吃完一石糧食”文言文特殊句式[60張]【鞏固訓(xùn)練】文言文特殊句式[60張]下列句子分別屬于什么句式，請翻譯。（1）夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王（2）居則曰：“不吾知也?！保?）夫積貯者，天下之大命也（4）和氏璧，天下所共傳寶也。（5）吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。（6）懷敵附遠(yuǎn)，何招而不至。（7）捷禽鷙獸應(yīng)弦而倒者不計(jì)其數(shù)。（8）秦王不懌，為一擊缶（9）三歲貫汝，莫我肯顧（10）飾以篆文山龜鳥獸之形。文言文特殊句式[60張]（11）句讀之不知，惑之不解（12）豎子不足與謀！”（13）秦城恐不可得，徒見欺（14）“臆！微斯人吾誰與歸？”“（15）余是以記之，以俟觀人風(fēng)者得焉文言文特殊句式[60張]1、判斷以下句子，與“魚，我所欲也”句式不相同的一項(xiàng)是：（）A、弈秋，通國之善弈者也。B、仁義不施而攻守之勢異也。C、師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。D、季布為朱家鉗奴。B2、選出句式相同的兩項(xiàng)：（）A、君幸于趙王B、得復(fù)見將軍于此。C、信而見疑，忠而被謗。D、外連橫而斗諸侯。AB文言文特殊句式[60張]3、下列句子中，哪一句不是省略句（）A、項(xiàng)伯殺人，臣活之。B、將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。C、客從外來，與坐談。D、以筒水灌之，始出。4、以下省略句中，不同類的是（）A、以為桂林、象郡。B、聚之咸陽。C、豎子不足與謀D、遍國中無與立談?wù)?。AB文言文特殊句式[60張]5、下列各句按賓語前置情況進(jìn)行分類，相同的兩項(xiàng)是（）A然而不王者，未之有也。B惟兄嫂是依C忌不自信，而復(fù)問其妾D何后之有？AC文言文特殊句式[60張]判斷下列特殊句式的類型1、賢哉，回也！（）2、君何以知燕王？（）3、句讀之不知，惑之不解（）4、豫州今欲何至？（）5、且將軍大勢可以拒操者，長江也（）6、會于西河外澠池（）7、永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就特殊句式鞏固練習(xí)：文言文特殊句式[60張]8、村中少年好事者，馴養(yǎng)一蟲。9、不患人之不己知，患不知人也。10、今以鐘磬置水中。11、遂為猾胥報(bào)充里正役。12、和氏壁，天下所共傳寶也。13、計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者，未得14、父母唯其疾之憂15、又試之雞，果如臣言文言文特殊句式[60張]一、閱讀下面句子，找出句式不同的一句是（）

A．雖董之以嚴(yán)刑，振之以威怒B．不拘于時(shí)，學(xué)于余

C．青出于藍(lán)而勝于藍(lán)D．茍得聞子大夫之言，何后之有

文言文特殊句式[60張]二、從句式看將以下各句分類正確的一項(xiàng)是（）。

1.甚矣，汝之不惠2.請其矢，盛以錦囊

3.一夫作難而七廟隳4.梁，吾仇也

5.身死國滅，為天下笑6.其勢弱于秦

7.痛哉斯言8.其兩股相比者，各隱卷底衣褶中9.何以謂之文也

A.1、7／2、6／3、5／4／8／9

B.1、4／2、3／5、6／7／8／9

C.1、2／3、4／5、8／6／7／9

D.1／2、3、4／6／7／8／9文言文特殊句式[60張]三、下面的句子句式不同于其他的是

A.齊人勿附于秦B.于其身也，則恥師焉

C.亮見權(quán)于柴桑D.趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝

文言文特殊句式[60張]四、下列句子有A判斷句，B被動(dòng)句，C賓語前置，D介詞結(jié)構(gòu)后置，E句子成分的省略（即省略句）請?jiān)诰浜罄ㄌ杻?nèi)標(biāo)上序號注明。是省略句的，要補(bǔ)出省略成分。屬兩種句式的，同時(shí)寫出。

①彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其