二氧化碳的性質(zhì)

享受綠色倡導(dǎo)低碳第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳的性質(zhì)這是什么？？這是上海世博會上我國展出的概念車“葉子”疑問1.什么是低碳?2.為什么要減少二氧化碳的排放?你對二氧化碳有何認識?

這是收集到的一瓶二氧化碳氣體，同學們能觀察到哪些性質(zhì)呢？

通常CO2

是無色無味的氣體。你能設(shè)計實驗來驗證CO2的密度比空氣的大嗎？

現(xiàn)象

結(jié)論蠟燭自下而上依次熄滅

二氧化碳不支持燃燒，也不能燃燒，密度比空氣的大--化學性質(zhì)----物理性質(zhì)活動與探究（一）進入久未開啟的菜窖前該怎么做?

燈火試驗做燈火實驗：把點燃的蠟燭系入上述場合，若蠟燭燃燒不旺或熄滅，證明二氧化碳含量較高。學以致用此時為什么不能冒然進入?

向一個收集滿二氧化碳氣體的塑料瓶中加入1／3體積的水，立即旋緊瓶蓋,振蕩。現(xiàn)象結(jié)論塑料瓶變癟了

CO2能溶于水，瓶內(nèi)氣壓減小活動與探究（二）二氧化碳有三態(tài)變化嗎？CO2的三態(tài)變化CO2氣體無色液體雪花狀固體干冰加壓降溫降溫壓縮升華

干冰不是冰，是二氧化碳的固體。干冰的作用③舞臺煙幕升華時產(chǎn)生大量的煙霧①人工降雨升華時吸收大量的熱量②保存食物升華時使周圍溫度降低通過上面兩個實驗，你能歸納出二氧化碳有哪些物理性質(zhì)呢？1、無色無味的氣體2、密度比空氣大3、能溶于水不支持燃燒，也不能燃燒(化學性質(zhì)）1.物理性質(zhì)紫色石蕊溶液變成紅色是什么物質(zhì)使它變紅呢現(xiàn)象：石蕊試液？取剛才塑料瓶中的水，滴入紫色石蕊溶液活動與探究（三）猜想1:H2O猜想2:CO2

猜想3:

H2O和CO2發(fā)生化學變化產(chǎn)生的新物質(zhì)？猜想合作探究你能用實驗去驗證你的猜想嗎？ⅠⅡⅢⅣ現(xiàn)象分析變紅無變化紫色石蕊遇酸變紅水不能令紫色石蕊變色無變化CO2不能令紫色石蕊變色變紅，加熱后變回紫色CO2與H2O反應(yīng)生成酸令紫色石蕊變紅。這種酸又不穩(wěn)定，受熱易分解。Ⅰ噴醋酸Ⅱ噴水Ⅳ噴水后放入二氧化碳中Ⅲ直接放入二氧化碳中二氧化碳二氧化碳是什么導(dǎo)致紫色干燥小花變紅的，是水？是CO2？還是其他物質(zhì)？二氧化碳噴水：無變化噴水后放入二氧化碳中：變紅

直接放入二氧化碳中：無變化二氧化碳當加熱時，碳酸分解，從溶液中逸出二氧化碳，所以變紅色的溶液又變成紫色。實驗表明：二氧化碳能與水發(fā)生化學反應(yīng)生成新物質(zhì)這種物質(zhì)叫碳酸，碳酸能使紫色的石蕊溶液變成紅色。（化學性質(zhì)2、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸）

CO2+H2OH2CO3碳酸很不穩(wěn)定，容易分解為二氧化碳和水，受熱時分解更快。

H2CO3CO2↑+H2O操作：向澄清石灰水中吹氣（CO2

）現(xiàn)象：

澄清石灰水變渾濁

化學反應(yīng)：

氫氧化鈣碳酸鈣這個反應(yīng)很重要,可用來檢驗二氧化碳

CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O

方法：將氣體通入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，則氣體是CO2。人呼出的氣體中有二氧化碳嗎？如何證明？活動與探究（四）化學與生活

生活中，我們經(jīng)常用石灰水粉墻，就是利用二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成堅硬的碳酸鈣的緣故，從而達到保護墻壁的目的。

CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCa(OH)2CaCO3↓CO2H2O

在搬進新建的房屋時，為了使墻壁表面快點變干變硬，可以在屋內(nèi)生一個炭火盆。請問這是為什么？

為什么剛開始生炭火盆時，墻壁反而會變得更潮濕呢？

為什么盛放石灰水的試劑瓶的瓶壁會變得模糊不清呢？可以用什么物質(zhì)來洗滌呢？用稀鹽酸,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑小結(jié)①

CO2不能燃燒，也不支持燃燒，不能支持呼吸②

CO2

能與水反應(yīng)生成碳酸2、二氧化碳的化學性質(zhì)③CO2能使澄清的石灰水變渾濁。

1、二氧化碳的物理性質(zhì)通常狀態(tài)下是無色無味的氣體，能溶于水，密度比空氣大。

1、有關(guān)CO2性質(zhì)的敘述正確的是()A、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊試液變紅B、難溶于水，比空氣重，無毒C、能溶于水，比空氣重，一般情況下不支持燃燒D、因為它有毒，所以不能供呼吸C鞏固練習2、鑒定CO2的常用方法是（）

A、使燃燒的木條熄滅

B、通入石蕊試液中，試液變紅

C、通人澄清石灰水中，石灰水變渾

D、通過灼熱的炭層CB3、向一試管中注入5mL滴有石蕊試液的蒸餾水，通入二氧化碳氣體，然后加熱，其中顏色變化正確的是:（）A、紅—紫—無B、紫—紅—紫C、紫—紅—無D、無—紅—無

4、二氧化碳使紫色石蕊試液變紅的原因是（）

A、CO2能溶于水B、CO2在加壓降溫下變成了干冰C、CO2跟水反應(yīng)生成了碳酸D、CO2跟石蕊試液發(fā)生了化學反應(yīng)

C4、裝置A中反應(yīng)現(xiàn)象是:

有關(guān)方程式為:

裝置B中反應(yīng)現(xiàn)象是:

有關(guān)方程式為:紫色石蕊試液變成紅色CO2+

H2O=H2CO3澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O下面的蠟燭火焰先熄滅，上面的蠟燭火焰后熄滅。不能燃燒，不支持燃燒,密度比空氣大。

說明CO2:

A紫色石蕊B澄清石灰水CCO2裝置C中反應(yīng)現(xiàn)象是:蠟燭自下而上依次熄滅

1.右圖所示有關(guān)二氧化碳的實驗中，只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是（）2.下列各組物質(zhì)中，不屬于同種物質(zhì)的是（）A.水和冰B.二氧化碳和干冰C.冰和干冰D.氧氣和液氧3.下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是（）A.二氧化碳可由碳在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生B.二氧化碳可用燃著的木條鑒定C.二氧化碳在實驗室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備D.干冰用于制造舞臺云霧是因為二氧化碳能溶于水4.固體CO2又稱干冰，易升華。干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，5.下列關(guān)于二氧化碳的用途中，既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，也跟它的化學性質(zhì)有關(guān)的是（）A.人工降雨B.植物的光合作用C.滅火D.用作化工原料DCCA取一玻璃杯，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入一些醋精（主要成分醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住。仔細觀察什么現(xiàn)象發(fā)生。試根據(jù)實驗現(xiàn)象推測雞蛋殼里可能含有什么物質(zhì)。現(xiàn)象：

1.杯子里面有氣泡冒出

2.雞蛋殼慢慢消失

3.玻璃片上變得模