教科版科學(xué)六年級下冊第一單元練習(xí)題+答案

二、選擇題1、下列物品中，沒有放大能力的是（）。A、老花鏡B、一滴水珠C、近視鏡2、凸透鏡是(

)、透明的鏡片。

A、中間厚邊緣薄

B、中間薄邊緣厚

C、一樣厚3、（

）的建立，被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。A、細(xì)胞學(xué)說

B、動力學(xué)

C、仿生學(xué)

4、蟋蟀的耳朵在

(

)。

A、頭部

B、足的內(nèi)側(cè)

C、腹部

5、電子顯微鏡已經(jīng)可以把物體放大到

(

)

倍。

A、200

B、2000

C、200萬

6、用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，玻片移動的方向和從目鏡里看到的方向

(

)

。

A、相同

B、相反

C、無關(guān)

7、下面的透明玻璃鏡片具有放大作用的是（）。

CABCABC第一頁第二頁，共10頁。8、科學(xué)家選擇（）來觀察SARS病毒。

A、光學(xué)顯微鏡B、電子顯微鏡C、放大鏡

9、放大鏡的鏡面直徑越大，它的放大倍數(shù)

(

)

。

A、越大

B、越小

C、不一定

10、放大鏡的放大倍數(shù)越大，所能觀察到的圖像范圍就

(

)。

A、越大

B、不變

C、越小

三、判斷題1、圓柱形和球形的器皿裝水后也有放大功能。（）

2、

在放大鏡發(fā)明之前，人們只能依靠感覺器官來觀察世界。（

）

3、把整個洋蔥放在顯微鏡下，我們可以直接觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)（

）

BCC√√×第二頁第三頁，共10頁。4、魚缸里的水變綠是因?yàn)槠渲杏芯G藻的緣故?！?/p>

）

5、微生物對人類只有危害，沒有好處?！?/p>

）

6、人的最高視力也只能看清楚1/5毫米的微小物體

?！?/p>

）7、我們一般可以采用降低溫度、減少水分的方法來制作晶體。…………（

）8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鱗片其實(shí)是扁平的細(xì)毛?！?/p>

）9、

我們喝的桶裝礦泉水，是經(jīng)過凈化處理的，里面沒有微生物?！?/p>

（

）10、堿面是粉末狀的，它不屬于晶體物質(zhì)?！?/p>

（

）√×√√√××第三頁第四頁，共10頁。四、連線題（每小題1分，共12分）1、將下列昆蟲與它的觸角類型連起來。蠶蛾羽狀蝴蝶棒狀天牛絲狀螞蟻鞭狀蝗蟲膝狀2、將下列人物同他的成就連起來。培

根

第一個發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”這個名稱列文虎克

設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的眼鏡羅伯特.胡克

制成最早可以放大300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡3、把下列水中微生物的圖片和名稱連起來。變形蟲草履蟲鼓藻船形硅藻

第四頁第五頁，共10頁。五、科學(xué)探究。（共38分）1、寫出顯微鏡各部分的名稱。（10分）1（）2（）3（）4（）5（）2、按正確使用顯微鏡的方法，在空括號中填上序號。（7分）（）調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒慢慢升到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止。（）調(diào)節(jié)載物臺下的反光鏡，從目鏡往下看能看見一個亮的光圈。（）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下。（）調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，降低鏡筒使低倍物鏡恰好在載玻片的上面。（）慢慢移動載玻片，觀察標(biāo)本的各個部分。注意標(biāo)本移動的方向和從目鏡里看到的物體圖像移動的方向正好相反。（）一手握住鏡臂，另一只手托著鏡座，將顯微鏡向光擺在平整的桌面上。（）調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒抬起，使低倍物鏡距載物臺大約2—3厘米。將要觀察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺上，用壓片夾夾住，并使標(biāo)本恰好在載物臺通光孔的中央。目鏡調(diào)節(jié)螺旋物鏡載物臺反光鏡6325714第五頁第六頁，共10頁。3、小明在使用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，就碰到2個難題，請你幫他找出錯誤所在，并改正。（8分）（1）從目鏡里往下看，發(fā)現(xiàn)里面黑乎乎的，什么也看不見。錯誤：

。改正：

。（2）標(biāo)本片已經(jīng)放在載物臺上，可從目鏡里卻只能看到亮圈，卻看不到洋蔥內(nèi)表皮的細(xì)胞。錯誤：

。改正：

。反光鏡沒有將光反射進(jìn)入鏡筒調(diào)整反光鏡，到從目鏡中往下能看到光圈為止標(biāo)本沒有放在載物臺通光孔的中央。將標(biāo)本移到通光孔中央，并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)螺旋直到看清標(biāo)本中的細(xì)胞為止。第六頁第七頁，共10頁。4、我們曾經(jīng)制作過洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的切片標(biāo)本，請完成下面題目。（13分）（1）將材料與相應(yīng)的作用連起來：鑷子放置切片標(biāo)本滴管夾取實(shí)驗(yàn)材料載玻片吸取少量液體培養(yǎng)皿盛放多余的洋蔥片燒杯盛放液體碘酒染色裁紙刀吸取多余的水分吸水紙切割洋蔥第七頁第八頁，共10頁。（2）利用以上材料，將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞標(biāo)本的制作步驟的順序排出來

。A、用蓋玻片傾斜著蓋到標(biāo)本上面，注意不要有氣泡