友情之路的 友情的道路(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——友情之路的友情的道路(五篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

友情之路的作文友情的道路篇一

我原本被凍在那冰山雪地，伴隨我的只有一望無際的雪地和刺骨的寒風(fēng)。有一天，一束溫暖的陽光將我溶化，等我睜開眼，第一眼看見的是那束溫暖的陽光，照射在她那秀麗的頭發(fā)上。那一刻，我的心墜落到一永遠(yuǎn)也無法回頭的萬丈深淵。也在那一刻，我的心也隨著身體溶化。我和她奔跑在那被陽光照射的大草原上，開心高興隨之而來。最重要的綠色也來了，那是我第一次看見綠色，看見希望。她牽住我的手，在希望中玩耍，在痛楚中種上花朵，在無助中埋下幸福。在陽光下睡覺，曬太陽，在黑暗中點亮希望的火把。這些都讓我無法忘卻。很開心，很幸福。

直到有一天，一陣寒風(fēng)將我吹醒，我習(xí)慣的看向了身邊。她不在了。陪伴我的只剩下那白茫茫的雪地。失落的我奔跑在那被大雪覆蓋的草地上，尋覓著她的背影，她的溫柔，她的。時間仿佛中止，中止在我尋覓她的路上。

你走就走吧。瀟灑的走吧請不要帶走我的希望。

你走就走吧。瀟灑的走吧請不要帶走我的綠色。

沒有人回復(fù)，她，已經(jīng)走了。想要放棄，不可以放棄，沒有了希望你還有頑強，所以不要放棄頑強的走下去吧。去尋覓她。

她之前給我的美好的記憶，在她離開后成為了我最沉重的包袱，死死的壓住我。怎么丟也丟不掉。她曾經(jīng)對我說，假使有一天她走了不見了，其實是在前方等我。

可是她好像忘掉說前方終究有多遠(yuǎn)，終究在那兒。她忘了。

我好怕，畏懼我睡下，畏懼她在我睡下的時候與我擦肩而過。所以我不能睡下由于她就在前方等我，我一定要到那里。一定，所以等我。

友情之路的作文友情的道路篇二

有人說，心靈是純潔的，那里是無人到達(dá)的的地方。

多少人把自己的心靈封閉起來，不愿意向別人傾訴。敞開心扉的人會活的更逍遙，自己也喜歡像別人一樣敞開心扉樂觀的去面對別人，可是，現(xiàn)在的學(xué)校里，我們身邊的朋友，同學(xué)，全都是可以傾訴的對象嗎？不是的，就算全班里同學(xué)那么多人，包括跟我朝夕相處友好的同桌，我也敢說，沒有一個人了解我。

誰知道我的生日？誰知道我的愛好？誰知道我的特長？誰知道我喜歡的顏色？誰知道我喜歡交什么性格的朋友？誰知道我的性格？例子還有好多，我只想知道，這其中的任意一個誰能答出來。可能只有關(guān)系好到不能再好的地步才能稱作知己吧。

這個世界上，人生有一知己，就知足了。朋友，在喧囂的世界中，她們的語言和笑聲可以渲染你的心情，她們的存在，讓你覺得生活的充實、富有。

小學(xué)，你覺得好朋友就是可以一起分糖果，然后很開心；初中，好朋友就是可以跟你一起形影不離，共享開心，卻很難一起走向成功。總之到了高中，友情就更繁雜了，夾雜的情愫也多了。開心、拼搏、爭斗。

我們在某個街角不期而相遇時，往日的友情化為一抹略帶驚異的笑容，又或者是一句情緒沖動的問候，而對那段朝夕相處的日子，無論歡喜還是酸澀，終將成為最美麗的回憶。

友情之路的作文友情的道路篇三

外面，風(fēng)很大，天氣陰沉沉的。

“怦怦怦！怦怦怦！〞“1、2、3、4……〞心跳得很快，我自顧自的在那里數(shù)著快的驚人的心跳?！?2號！到休息室準(zhǔn)備上臺！〞一聲如驚雷似的聲音，讓我回過神來。才發(fā)現(xiàn)，頭上，手上，全是細(xì)密的汗珠……

該我了……

我喃喃道。

這是我上初中以來的第一次大型比賽——卡拉ok比賽。緊張的要死，第一次展露頭腳，總會怕這怕那，我也是如此。

眼前，一抹鮮紅的，紅綠交織的花束一掠而過?；ǎ繒腥私o我獻(xiàn)花嗎？我的心中又多了一絲期盼，一絲晴朗。

時間老人毫不留情的一點點流逝。該我上臺了。心中強制著鎮(zhèn)靜，但還在怦怦的跳著，身體也不由自主的哆嗦起來。眼前，那一抹嬌艷的顏色又悄然擦過，一股如絲似泉水般的期盼又一次流進(jìn)了我的心田，甘甜而涼快。我微笑著走上了講臺。

熟悉的旋律又一次想起，心中的那一抹顏色又更加明朗，我笑了，期盼的'笑容一直蕩漾在臉上。

“每一次，都在，徘徊孤單中頑強。有一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望……〞一曲過半，但那抹期盼的色調(diào)似乎悄然消失，我失望了，笑容也逐漸漸漸的僵硬。

興奮的那抹光漸漸黯淡下來，眼淚不停在眼眶里打轉(zhuǎn)，我唱得不夠好嗎？我不夠努力嗎？一股腦的問題涌了上來。

近乎絕望之時，恍惚中，那抹色調(diào)似乎又再次出現(xiàn)，它顯得那么刺眼，那么遙遠(yuǎn)。模糊的似乎遙不可及。

她捧在手里的那束花又讓我升起了希望的光，而捧著那束鮮花的的她，就像一個雪中送炭的良善的小精靈。

那輕盈的步伐就像小鹿跳上了臺階，那束帶著些露珠的花束不再是一個夢。

心中的感謝無以言表，一句話見證了我與他的友情：“你唱的真棒！〞

一次卡拉ok賽，一次心靈的洗禮，那束友情得鮮花，時刻閃爍在我的心田。有益的宏偉，令我的心靈震撼，這心靈中的雪中送炭，對待你的朋友，你做到了嗎？

友情之路的作文友情的道路篇四

那天之后，布丁就不見了。

“零零零零——〞

“已經(jīng)其次節(jié)課下課了，布丁怎么還沒來了？〞果凍站在布丁教室門前，焦慮地等待著，手里緊握著布丁生日那天送給她的小巧的八音盒，耳畔還回蕩著布丁生日那天對她說的那句話：“假使有一天我不見了，那就請開啟這個八音盒。不要搞丟。〞

生日那天——

布丁真的帶著一個很大很大的七彩果凍來了，但是卻說了一些很奇怪的話：“果凍，我們是很好很好的朋友是嗎？〞

“嗯，是啊。〞

“那就不要忘掉我。〞

“啊？〞

對不起，果凍。布丁的眼里閃爍著著晶瑩的淚，交給她八音盒就奪門而出了，只留下果凍一人在那里發(fā)呆。

真的是等不了了，果凍抓住一個剛出來的同學(xué)問道：“同學(xué)，請問布丁怎么還沒來？〞那同學(xué)奇怪的看著她：“哈？布丁，誰?。∠氤跃腿コ腥ベI一個?。〃曊f完，就奇怪的看著她，馬上走了?！罢O……怎么回事？〞果凍急忙找到她班的班主任，也問了布丁怎么還沒來，班主任也是一樣的回復(fù)：“布丁？這位同學(xué)，你是不是發(fā)燒了？〞也用奇怪的目光看著她。果凍失望的走出了辦公室，慢悠悠的走到了機要基地。

布丁姐……果凍的眼淚不停地往外流，滴在地上，化成美麗的水花。

一陣涼快的風(fēng)吹過，手中的八音盒被吹落，掉在花叢里。八音盒！果凍迅速撿起八音盒，又想到了那句話：〞假使有一天我不見了，那就請開啟這個八音盒……“想到這，果凍的手顫抖地開啟了八音盒，〞只好拼了！“。突然，八音盒無限擴大，把果凍裝進(jìn)了盒子里。

但是，里面并不是一片漆黑，而是一片繽紛的、喧嚷的景象?！安屎缜煽肆?！用天上的彩虹制造而成的！純自然，只需998！〞“勁爆糖！〞“……〞看來是商場啊。果凍四處游逛，來到告示欄前時，一個熟悉的名字印上眼簾。啊，不好！

友情之路的作文友情的道路篇五

在純潔的友情中，有一種平庸之輩無法領(lǐng)會的情趣。

愛情是不假思考的感情，由于欲念或柔弱，它猝然而生：一顰一笑使我們動情，使我們矢志不移。相反，友情是隨著時間、通過接觸和長期的交往逐漸形成的。朋友間多年的默契、善意、情義、照料和殷勤，卻比不上一張漂亮的面孔或一只秀美的手剎那間的魅力。

時光的流逝加強友情，卻減弱愛情。

只要愛情存在，它就能依靠自身的力量，而且通過那些表面看