客觀認(rèn)識自己(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——客觀認(rèn)識自己(6篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

客觀認(rèn)識自己作文篇一

可能，你就是一個不愛作業(yè)，喜歡玩耍，不太大方的女孩。但，你可能還有大量特點(diǎn)，有些可能一生都不為所知；有的，一直靜靜伴著你成長。

你，一般都不會開口向同學(xué)借東西，這是你的特點(diǎn)。但那一次……

那是一個怎樣的天氣，忘掉了；當(dāng)時心情如何，忘掉了——唯一記憶明了的，是那次的磨礪，你發(fā)現(xiàn)你的確成長了大量。

那是一次消防演練，早上沒通知要演練，其次節(jié)課未下時警報(bào)鈴響了——看著畏懼的同學(xué)們，你心中一慌張，以為真有狀況，不知哪來的勇氣，也不顧別的了，直接找旁邊的同學(xué)借濕紙巾：“借我一張吧！〞她快速抽出一張遞給我，我趕快捂住嘴、弓著腰、往外逃。大家都急著往外跑……

后來知道是虛驚一場，大家松了一口氣。你由于在危難時激發(fā)出的向人開口借東西的潛能，很開心。原來，你可以的。

不僅這次，還有大量次差不多的經(jīng)歷，你明白了——只有不斷磨礪，也才能真正鼓舞自己、表達(dá)自己、認(rèn)識自己。

在靜得能聽見鐘聲的教室里，你開始思考——我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？

你，認(rèn)識你自己嗎？

客觀認(rèn)識自己作文篇二

有一個人，她長相平平，有一雙在再平常不過的近視眼，一張愛吃零食的嘴巴。沒有任何特色。鼻子連她自己也不知道長的啥樣，只知道他很靈通。

至于她的性格嗎？也是很平常的啦。不喜歡人多的地方，不喜歡和陌生人講話。在別人眼里，就是一特性格孤僻的人?？墒?，只要與她交往過的人，都不這樣認(rèn)為。由于她也和朋友之間有說有笑的。而且總愛把她那不特別的牙都露出來，與特好的朋友在一起時，在別人眼里，她就是一個愛說愛笑性特別向的人；她特別喜歡一個人看電視。而且特別能睡，像一頭小豬。她也特別喜歡唱歌總是唱不好。

她的為人嗎？不好說。有時在別人眼里是一個有正義的人。有時卻也是不為小人。由于，她會為不公允事出手；有時卻也會說些小慌，騙騙人。她對于是非對錯，從不看結(jié)果，愛靠著自己的直覺來判斷，只會心里感到惋惜。

對于她的學(xué)習(xí)，總是馬馬虎虎?？梢灿姓J(rèn)真的時候。特別她經(jīng)歷過失敗之后。態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的改變?？赡苁橇?xí)慣成自然吧。一不防備，就松懈下來，可一發(fā)現(xiàn)，就會立刻進(jìn)入狀態(tài)。

她的夢想是先考上高中，然后在考上大學(xué)，希望一切都可以順順利利。她是一個白日做夢的人，總把事情想的很好，把自己想成一切問題的中心，把自己看的很重要，希望一切圍著自己轉(zhuǎn)。

這個人就是我。

通過自己寫的這些，我認(rèn)識到了自己，認(rèn)識到了自己不是那么完美。今后一定要改正自己的缺點(diǎn)，努力完善自己。最重要的是今后要好好努力，追求自己的夢想，做個懇切得人。加油!加油!

客觀認(rèn)識自己作文篇三

“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？〞這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。

我們何不以此自問：“何枝可依？〞問自己什么是適合自己的，找準(zhǔn)自己的位置，找到自己的歸附。

老鷹雄猛、頑強(qiáng)，飛行速度迅猛，從鷲峰俯沖而下，捕獲獵物，這是它生存的才干，是它依附的枝頭。而烏鴉生性弱小，卻一味模仿老鷹，事倍功半

最終落入牧羊人手中，也是可以料想的。誠然，它的精神是可嘉的，然而它卻忘掉了考慮自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)。

物如此，人亦然。

找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己依附的枝頭，生命才能達(dá)到極致。

一代先師孔子，初時以建立以“仁〞治國的完美社會為志。周游列國之后，終究沒有成功，然而它卻是很好的老師，孔子的弟子廣泛天下，他也最終成為我國宏偉的思想家、教育家。

由此可見，只有找到自己的枝頭，生命的意義才能實(shí)現(xiàn)。

一代喜劇大師卓別林，年少時因相貌不佳總是成為別人的笑柄，然而，在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優(yōu)勢，他主演的無聲喜劇電影達(dá)到了無聲勝有聲的境界。

這不得不說他那“不佳〞的容貌促成了他“上佳〞的表演。

世界首富比爾？蓋茨，本是一名外國著名大學(xué)的學(xué)生，然而當(dāng)他感覺到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己時，便毅然離開學(xué)校，從事自己愛好的電腦設(shè)計(jì)工作，最終積累了世界上無人能比的巨額資產(chǎn)。

社會在發(fā)展，可是道理卻沒有變，找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的枝頭，生命才能閃光。

烏鴉敢于拼搏，樂于學(xué)習(xí)的精神縱然值得贊揚(yáng)，然而它不能認(rèn)清自己的實(shí)力，不能量力而行，注定是要失敗的。

“繞樹三匝，何枝可依？〞繞樹三匝，并非枝枝可依！

人不只需要勇于拼搏的精神，更應(yīng)認(rèn)清自己，只有二者具備，才有可能成功。

擁有自知與拼搏，光明就在眼前，在努力過后你會發(fā)現(xiàn)“繞樹三匝，此枝可依〞！

客觀認(rèn)識自己作文篇四

人生是一盤長長的錄相帶。當(dāng)我倒轉(zhuǎn)記憶的轉(zhuǎn)盤，首的凝思的時候，我詫異的發(fā)現(xiàn)：我非我！

——迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，我小鳥般的飛出考場，向汽車站奔去，考試完畢，如釋負(fù)重：我可以實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃，到奶奶家去消夏了。

汽車上人真多，頭碰著頭，臉對著臉，像要把人擠扁，把車廂擠炸似的。我被大股的人流壓在一個微小的角落里。好在我個不太高，“臂林〞之下，倒還顯得寬綽些。不僅如此，我還能透過“臂林〞的縫隙，饒有興趣地欣賞那形態(tài)各異的手臂。

斜看過去，只間乘客們有的把手搭在鐵欄上，有的放在衣兜里，有的提著包，有的抱著嬰兒，有的攜著小孩……千姿百態(tài)，不勝枚舉。在這擁擠的人流中，都靜靜地站在各自狹小的空間，難得一動。突然，在這萬靜之中顯出一動——有一個人的手臂從鐵欄上收回來，似乎把經(jīng)意地在另一個人的衣兜上輕輕拂了一下。

我無法看清他的面孔，但我本能的意識到，這兒有一種潛在的危機(jī)。顯然那只垂下來的手已經(jīng)摸清了兜了的東西，而兜的主人卻毫無反應(yīng)，不知是由于汽車顛簸，還是人流擁擠，那只手得寸進(jìn)尺，肆無忌憚地蠕動著，悄悄攢動兩個手指，那不該鼓起的兜里。

我緊張極了，惶惑地盯著那只罪惡的手。我想張開嘴，可是雙唇似乎被什么粘住似的；我想發(fā)出聲音，可是狂跳的心臟壓得我?guī)缀鯚o法呼吸。

終究，我鼓足勇氣張開了口，根據(jù)那兜的顏色，用發(fā)顫的聲音叫了一聲“老大伯〞。突然，我又看見那個剛?cè)サ碾p指迅速收回來，頃刻變?yōu)槿^，握的鐵緊，似乎還聽得見手指關(guān)節(jié)被捏得“咔咔〞作響。我畏懼了。

那兜的主人聽見我的喊聲，轉(zhuǎn)過臉來。另一張邪惡的臉也同時轉(zhuǎn)了過來，錐子似的目光刺得我渾身發(fā)緊。我畏懼了，用顫抖的聲音搪塞道：“老大伯，請您……讓開點(diǎn)，我……快要下車了。〞

現(xiàn)在想起來，真是不敢相信，這就是我嗎？就是那曾經(jīng)嫉惡如仇的小姑娘嗎？當(dāng)年那種氣概哪里去了。

——放學(xué)了，我匆促向存車處奔去，在滿滿一溜自行車中，我找到自己的車子，“蹦〞的一聲開啟車鎖，猛將車子往后退。但車子太多，擠得太緊了，我費(fèi)了好大勁，車子竟仍在原地一動不動。

我火了，索性拽住后架，把車猛的往后拽?！皣W啦——〞一排車車全倒在地上。我張惶地望著四周，沒人！便坦然地跳上車子，迅速離開了這“是非之地〞。

這就是我嗎？就是那不防備撞倒一個同學(xué)，還陪著她痛哭一場的小“天使〞嗎？什么時候，我已變的這么冷漠，自私了呢？

往事歷歷，我越想越畏懼，莫非人越長大就越自私，連幼時的良善和正直都要蛻化掉嗎？那這世界該有多么的冷酷和孤獨(dú)啊！常聽大人們嘆息：“哎！世風(fēng)日下。〞可是世風(fēng)日下，莫非就沒有自己的一份責(zé)任嗎？我終究認(rèn)識了自己，認(rèn)識了自己的身上可怕的蛻變，更認(rèn)清了身上的責(zé)任，明天的路程……

客觀認(rèn)識自己作文篇五

我們要感謝我們的老祖宗，給我們創(chuàng)造了一個“人〞字。這個字既形象又生動，表達(dá)了我們該怎樣做人。

“人〞字一撇一捺，一撇是優(yōu)點(diǎn)，一捺是短處，它告訴我們金無足赤，人無完人，既不要驕傲自滿，驕橫自大，也不必自漸形穢，妄自菲薄。天生我才必有用，人應(yīng)依據(jù)這優(yōu)點(diǎn)和斷處組成的形態(tài)，不斷完善自己。

“人〞字一撇一捺，相互扶持，相互支撐。一輩子寫好個“人〞字，就會多一些愛心，多一些海闊天空。

“人〞字上部合并，底下分叉，它形象地告訴我們，人生之路有大量叉道；有的通向光明，有的通向黑暗；有的通向成功；有的通向失敗，我們應(yīng)旦好好把握。

在希臘一座古老的神殿上，鑲刻著這樣一句話：“認(rèn)識你自己〞。當(dāng)游人來到這里，要駐足凝思，玩味上面的深刻含意。

相傳很久很久以前，古希臘的底比斯城有一只獅身人面的怪獸，它用謎語難人，誰猜不中，他就吃掉誰，誰猜中了，他就自殺，說的是早上四條腿，中午兩條腿，而到了晚上卻有三條腿，這是什么，大量人因猜不中而被吃掉了，最終被一個叫奧猶浦斯的青年猜中了，是人。一個看似簡單的謎語，而且謎底就是人，為何大量人都猜不中，可見認(rèn)識自己之難。

客觀認(rèn)識自己作文篇六

認(rèn)識自己，對自己負(fù)責(zé)，深于大海，重于泰山。

為了迎接中學(xué)生新概念作文大賽，我央求父母請一位作文老師來家里輔導(dǎo)，誰知父母竟都不同意，令我十分失望。

我懷著忐忑的心情走進(jìn)了學(xué)校的作文輔導(dǎo)課堂。上課的老師來了：四五十歲的年紀(jì)，小小的鼻梁上架著副大黑框眼鏡，一雙眼睛卻炯炯有神，說起話來眉飛色舞的，真滑稽!他自稱是某某編輯部的資深編輯，曾在報(bào)紙雜志上發(fā)表過大大小小的文章一百多篇!我心中竊喜：跟著這樣的老師學(xué)作文一定有成績!

經(jīng)過一個月的寫作訓(xùn)練，老師所教的什么社會責(zé)任啊，人生理想啊，我都背得滾瓜爛熟了。特別是那句“鳳頭·豬肚·豹尾〞令我至今難忘。我想：鳳凰的頭，豬的肚子，豹子的尾巴，簡直一個怪物!

出乎意料，這次作文比賽的地點(diǎn)竟是在一個偏遠(yuǎn)的山莊!頭天晚上，我與爸爸媽媽商榷著該如何去那里。我們整治了許久，最終決定父母陪我去。

其次天，原定于早上七點(diǎn)鐘到的出租車竟然七點(diǎn)半才到。這可把我急壞了，我們一上車，車子就如箭一般沖了出去，我們都提心吊膽的。結(jié)果，車子轉(zhuǎn)彎時就刮倒了一個三輪車，車上的菜撒了一地，車主攔下司機(jī)要賠錢。為了趕時間，我們只好給了那車主50元，把事情搪塞過去。當(dāng)我趕到考場時，比賽已開始五分鐘了，我的心里緊張得像打鼓一樣。

作文題是《身在青山綠水間》。我一看即刻傻眼了，我想這個與老師講的那些好像沒有多大的聯(lián)系，再加上我又緊張，我大腦里一片空白。從提筆到停筆，我?guī)缀醪恢约涸趯懯裁础?/p>

在焦慮的渴望中，日子一天一天地過去了。

結(jié)果終究出來了，我的心即刻跌到了谷底，失望的痛楚猶如毒蛇一樣煎熬著我的心靈。我開始不停地埋怨起來，為什么爸爸媽媽不愿給我請老師，為什么那位所謂的資深編輯所講的內(nèi)容與比賽的對不上號，為什么那個該死的司機(jī)車技這么差，為什么要出這樣作文題